关于书法自学的作文【一】
在我上幼儿园大班时，妈妈就把我送进书法班学习了。
最初，我学的是铅笔。我写的笔划总是歪歪扭扭。横写得像一条小虫子在纸上爬；竖写的像一棵长歪了的小树。罗老师见了，也不批评我，而是一直亲切地鼓励我。在罗老师的鼓励下，我的字终于写得有点像样了。
到了二年级，一些学书法的大哥哥大姐姐们都开始学毛笔了，我见了，也想学。可是，罗老师却认为我太小了，还不适合学毛笔。我听了，就躺在地上一边哭一边打滚。在我的软磨硬泡下，罗老师最终还是答应了。就这样，我开始了我那凹凸不平的学毛笔之路。
刚开始，我连笔都不会拿。罗老师用了两节课时间，专门用来教我拿笔。我终于学会拿毛笔了，并且拿得又紧又稳。接着，我就开始学写笔划，因为我能很好领悟到要点所在，所以才花了四节课就学完了横、竖、撇、捺、折这五个基本的笔划。虽然学笔划之路十分平坦，但并不代表字就很好学……
罗老师所说的“平仰复”“正位”“奇位”，我之前连听都没有听过，更别说听懂了。一幅作品27个字，而我一个星期最多只能学3个字，而且很多字都只能算是一知半解。我常常因为字写得太难看，而被罗老师严厉地批评。罗老师每次批评我之后，我都会更加努力地练习，争取下一次写得更好！
最终，以毛笔为炉，批评为火，汗水为料，练习为基，“焚烧”了五年，最终练就了我现在的一手好字。
关于书法自学的作文【二】
我班的每位选手都很认真的准备。看，这些诶练钢笔字的同学，都不惜抽出课余时间，拿起钢笔照着范字练习起来。瞧，这些练钢笔字的同学，回到家中写完作业时，都拿起毛笔和毛毡，从基础开始，练习毛笔字的技巧。
俗话说的好“台上三分钟，台下十年功”，现在正是他们展现自己实力的时候。你看，他们镇定自若，在回想这自己练字时的辛苦；他们跃跃欲试，就像含苞待放的花朵，想赶快开放，让别人看到自己的婀娜多姿。当我们拿到要写的内容是，不是奋笔疾书，而是精益求精，现工工整整地写上序号，然后在书上找到范字，一笔一画地照着写。
写钢笔字的`同学“速战速决”，在写好一个字时抓住那个感觉，不让它流逝，一气呵成，就写了一行既行云流水又工工整整的字。写毛笔字的人截然不同。他们先用墨汁把毛捋顺，然后看着字，先确定每个笔画的大概位置，再看一笔写一笔慢工出细活。写出来的每一个字都方方正正，十分漂亮。
希望同学们在课余时间多练一些“技能”，就可以在有比赛时，把它“发扬光大”，为班级争光！
关于书法自学的作文【三】
1考试时间为每天上午9:00---11:0，下午2:0---:00；地点在xx职业教育中心校。
2考生在考前20分钟凭准考证、本人身份证（或军官证、士兵证）参加考试。证不全或不符者不得进入考场。迟到1分钟不得入场。考生交卷出场时间不得早于每程考试结束前0分钟。中途离场必须交卷，离场后不得以任何理由再进场续考。
3考生进入考场时，请自觉接受金属探测器检查，携带手机及与考试内容相关的字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的，将认定为考试作弊，其当次报名参加考试的各科成绩无效，或给予停考一至三年。“未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的”、“考生开始答题前不按规定抄考生笔迹确认部分”认定为考试违纪,违纪本场考试成绩作废（如果考生不采集笔迹，作违纪处理，单科成绩无效。）；严禁将手机带至座位（手机不得作为钟表使用，请取消报时功能，并关机，放在指定位置）。考试期间凡发现将手机带至座位的，不管是否使用（手机带至座位未关机、已关机考试中铃响或振动，均按使用处理），一律按舞弊处理，当次报名参加考试的各科成绩无效。考生违纪、作弊有关信息将进入学信网考生诚信考试档案中。
4考生进场后先向监考老师报到并签名，然后按监考老师指定的座位就座。
52016年起自学考试全部实行网上评卷,请考生考前必须自行准备好2B铅笔和0毫米以上黑色碳素墨水钢笔或0毫米以上黑色墨水签字笔参加考试。在开始答题前，考生必须认真阅读答题卡上的作答说明，按要求填写答题卡上的笔迹采集内容，并在答题卡指定的'位置上正确、清楚地填写准考证号、姓名等。如填写错误或不清，其后果自负。不准在答题卡上做任何标记，否则按考试违规处理。
6答题卡选择题部分必须用2B铅笔填涂；答题卡非选择题部分只允许用0毫米黑色墨水的签字笔书写（部分试卷中的制图部分可用铅笔绘图），考生答题时必须分别在“大题号区”、“小题号区”注明相应题号。大题号用大写数字填写，如：一、二等，小题号用阿拉伯数字填写，如：1、2等。答题字迹要工整清楚，非选择题答案写在答题区域(矩形边框以外(包括试卷和草稿纸上，一律无效。禁止使用涂改液或胶带纸。未按规定要求答题,影响考试成绩的，责任自负。
7成绩查询登录江苏自考网站(查询中心查询当次考试成绩。登录报名系统可查询历次合格成绩。
考生如通过了所报专业的全部程，请在12月上旬自考报名期间到xx区考办现场办理毕业登记手续（考生需先在网上申报后到考办办理审核手续），逾期将延后半年办理。
82018年上半年自学考试现场报名时间：20xx年12月上旬，地点：xx区自考办（）。新考生报名时用电子摄像采集考生照片，新考生报名需带本人身份证，不得代报。报名期间的联系电话。请各考生相互转告。
9自考的相关信息发布在xx教育网（）的招考专题公告栏，敬请查看。
10高等教育自学考试全部在标准化考点进行，所有考场都装有摄像头，实行全程实时监控及全程录像。请考生严格遵守《考生守则》，诚信考试。
xx区自学考试办公室
20xx年10月11日
关于书法自学的作文【四】
不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画，有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，可我却与他们不同，在这些门艺术当中，只对书法情有独钟。
在我上一年级的时候，晚上写家庭作业，爷爷见了我写的作业，就说：“写的这是啥啊？这么那看，撇不像撇，点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮，心想：书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷：“好啊，我明天就去。”
第一天，我来到教书法很有名气的王老师家，看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色，我也下定决心：我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式：“用大拇指和食指夹着笔，中指在下面垫着一点儿，这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面，这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点，横，竖，撇，捺”，刚开始学嘛！就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写，每个笔画老师都会在前面写上一个字头，如果我们写的不像，就在老师写好的上面描，直到描到到达老师的要求为止。
学了几个月后，我就对书法产生了厌烦感，因为学书法占据了我所有玩的时间，于是我就下定决心：不要再学书法了。我就和爷爷商量：“爷爷，我可不可以不去学书法了？别人都可以玩，而我却不可以。”爷爷摸摸我的头，说：“岚岚，这是你自己的爱好，你学到了，可是他们没学到，你不就比别人高一等吗？好好想想吧。”我又想了想，终于想通了：我这么喜欢书法，我才不敢落在别人后面呢！
从那以后，我更加努力学习书法。上四年级了，我参加了学校举行的书法比赛，可惜我只得了第二名。从那以后，我每天坚持练字，描字帖，并从中体验快乐。
在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废，要坚持到最后，成功就属于你。
关于书法自学的作文【五】
曾有一个朋友擅长于刻橡皮章，成品的效果已不亚于机械制造的印章，甚至还可以卖出赚钱。一时间，刻章引起了我极大的兴趣。
那些精美的章子确实令人艳羡，也不免感叹其手艺之精巧。一个章子，一把小刀，几下工夫便能有一个精致的印章，不论是diy自己留作纪念还是拿来送礼都是绝佳之选。带着好奇心与喜爱，我想我何不自己尝试学习这一门技艺呢？
在强烈的兴趣使然下，我踏上了初学刻橡皮章的道路。在了解完毕关于刻橡皮章的简介与常识后，和朋友再三商讨与确认后，我购买了刻橡皮章的材料。虽然在他人看来这可能是一件耗费钱财、时间与精力的事情罢了，但我想我似乎已很久没有尝到自己如此积极去自学的兴奋了，所以我还是怀揣着小小的任性与激动，去自学这一门技艺。
最基础的步骤与留白的方法是自己在网上寻找的视频所学，可尽管已依着视频中的教学一步一步去做了，我手中的章子不过是坑坑洼洼的一片，印出来的图片与教材中的成品简直为天壤之别，不禁懊恼不已。为此，我还特地向朋友要来了一块她的成品进行研究，才发现是我下刀的方向出了错误，且在控刀上面大有不足。
此一对比大大激起了我的胜负欲与好强心，很久没有这般剧烈燃起斗志的我，铁定了心要学会这份技艺且想超越过我的朋友。
我开始像入了魔般的刻橡皮章，在完成学校任务以外的时间，基本都在握着笔刀日以继夜地练习了。倘若没有充裕的时间刻出一个成品，就拿来一块边角料练习留白以及控刀的技术。好在脑袋还算灵光，在自己的研究下几下就摆平了留白总会刻断线条的问题，也在练习中自个儿琢磨出了几个小技巧。余下的问题，大概只是刻出的线条粗细不一，看着自己一步一个脚印地走向成功，自己的努力造就了内心极大的满足感，不禁心情愉悦。
我逐渐发现，线条的优劣决定于我们的耐心，慢慢地依着原图的线条边缘刻，才能得到更流畅的线条。于是我不再心急着不断练习，而是开始放慢脚步，把完成印章的时间延长至一周甚至一个月。果不其然，之后的作品精巧程度远优于原先的作品，线条的流畅程度亦如我所愿的大有提高。但我却从未因此停下了刻章的脚步。
自初学至今，我刻橡皮章已有近一年之久。回想最初的目的，学会这份技艺，恐怕我已早早完成。可在自学后，我却发现一个更开阔的世界，更多进步的空间，橡皮章已渐渐地融入我的生活，成为我放松自我的方式，而不是像完成任务一样的去刻橡皮章。如今我诚然已能刻出优秀且难度较高的作品，虽刻章已不如初学时那样频繁，但我从未停止过自学，刻橡皮章如今于我而言不只是一门技艺，而是一门艺术，我依旧有广阔的进步空间，我仍在努力的自学，提高我的.技术。
通过一次有意无意的自学，我收获了一份特长，它俨然是让我在快节奏生活中慢下来的事物，我意外地得到了我期望以外的事物。
满足感、兴奋快乐以及完成后的成就感，这都是自学带给我的，也让我懂得自学是无止境的，你能够去学的永远多于你已经学会的。在反复无常的生活中，何不尝试自学一门新特长来丰富自己的生活呢？遵循别人的脚步与自我的挖掘与探寻终究是不一样的，自学能够真切得体验与认知到更广阔的世界，通过自己努力而得到的事物总是不易失去的。
自学刻章的这条路上，我仍在前行着，带着最初的兴奋与信念。
关于书法自学的作文【六】
p;三毛本名陈平，原籍浙江定海，1943年生于四川重庆。
1948年底，举家迁居台湾。童年的三毛并未立志当一名作家，却喜爱美术，她幻想将来成为一位画家的妻子。
三毛小时曾读过一本《三毛流浪记》，对她影响很大，从此便沉迷于书海之中了.疯狂地爱上了文学。长大后开始写作，她不署名陈平，而以“三毛”为笔名，作为纪念。读小学、中学时，三毛的文章写得不错。在小学时，她便开始给报刊投稿了，参加学校讲演的稿子都是她亲笔写的。在初中，她还学过写诗。
三毛早年的人生道路是崎岖坎坷的。就读于台北某女中时，三毛对数学不感兴趣，成绩很差，老师则以此嘲讽她，好强的三毛为不受歧视，发奋用功，终于获得了好成绩。但这位老师却误为“作弊”，竟在她脸上画圈，叫她绕跑道跑，在她幼小的心灵上留下巨大的创伤。她忍无可忍，只好逃学。她父亲得知此事后，并未责怪她，而是让她休学。
从13岁到20岁整整7年的时间里，三毛都是在家自学的。她的父亲陈嗣庆是一位律师，母亲终进兰也有很好的文学修养，都耐心教导她。回忆往事，三毛说：“不是妈妈的熏陶，我写不出来这许多文章。”在那段不短的岁月里，三毛用功读书，孜孜不倦。她读唐诗、宋词、《古文观止》、看《红楼梦》、《水浒》……，学绘画，弹钢琴，还学会了英、日、法、德文，尤为出色的是西班牙文学。
20岁那年，三毛的好友鼓励她进大学求知。在得到台湾中国文化学院院长张其昀的允诺后，三毛进该校深造。最初她学的是哲学，两年后转入新闻系。在大学读书时，她的老师读了三毛写过的一篇3万多字的文章后感动得哭了，认为三毛是他的学生中“最有才华”的一位。
三毛出版过10多本着作，大都是散文集，其中有《雨季不再来》、《稻草人手记》、《撒哈拉的故事》、《哭泣的骆驼》、《温柔的夜》、《梦里花落知多少》、《背影》、《送你一匹马》、《倾城》、《我的宝贝》等。三毛还译有《兰屿之歌》、《娃娃看天下》等书。后者是1000页的西班牙漫画书。为译此书，三毛与丈夫荷西曾历时8个月，每天晚上不看电视，将门锁上，工作到深夜。
三毛满怀激情地把漫游世界的所见所闻，挥笔成篇。她写的多是真实的事情，自称其作品“几乎全是传记文学式”的。她还说过，“我并不是作家，只是一个生活的记录者。”她的作品自成风格，生活气息浓厚，感情真挚。有人评论她的作品风格是“朴实、自然、坦率、真情”。
70年代中期，三毛的作品在台湾极为畅销，一度出现过“三毛热”。有人说，三毛在台湾文坛掀起了撒哈拉沙漠的'风暴，让喜爱她的读者噙着泪水，带着微笑，注视着她的足迹，从沙漠到海岛，拨动了无数读者的心弦。1986年她还被评为“台湾最畅销书十作家之一”。
一位台湾作家指出，三毛的文笔清新通俗，具有强烈的个性，这可能是她的作品特别受读者欢迎的原因。一位台湾心理学教授分析说，三毛将南美洲描写得那么好，事实上那儿却是战火连天，充满人间的苦闷。现实生活既然有这么多的苦闷、束缚，尤其年轻人，面对着现有制度下巨大的压力和挑战，大家多么希望在精神上暂时舒放自由一些，逃避到一个没有战争，没有恨，到处充满爱的世界。这也许是三毛文章受欢迎的原因。
