外婆跟爸爸说,她家的地里有一窝马蜂。为了安全起见,我和爸爸决定把那个马蜂窝掏掉。
外婆将我们领到地里,远远地指给我们看。那个马蜂窝在离地面大约一米的土坎上,有小南瓜那么大。
外婆说:“马蜂的视力在晚上不怎么好,容易对付些。”
我们一直等到晚上才行动。我们穿上雨衣,戴上手套,把裤子扎紧,尽量不将皮肤露在外面。
爸爸把一些稻草绑在竹竿上,又让我拿着用一大把稻草做成的草把站在原地不动。他说:“如果有马蜂飞来,就用火把烧。”
我好紧张。爸爸把稻草点燃了。他拿着竹竿将点燃的火把送到马蜂窝的下面。嗡嗡嗡——一大群马蜂飞出来了。
我从来没见过这种场面,吓得蹲在地上。乱了套的马蜂在我周围乱飞,情急之下,我拿起点着了的草把乱舞。有几只马蜂撞到火把,立即掉落到地上。
看到快烧完的稻草,我朝爸爸大喊:“快掏窝,我的火快没了!”
“快了,快了!”爸爸飞一般地将马蜂窝掏出来,装进布袋里封好。飞出来的马蜂还在横冲直撞。
“快跑!”爸爸拉着我飞快地逃离了险境。跑了好远,听不到那些嗡嗡的声音了,我悬着的心才落下来。
此时,也是本文的重头戏。只见消防战士们快速、稳健地接上水龙头。直奔后花园(那里有一个马蜂窝)。到那里一看,才发现,还有几只马蜂再外面转悠。看来,它们还全然不知明年的今天就是它们的忌日。同学们后退的远远的,在一旁看好戏。“开始”随着总指挥的一声令下,战士们开火了。刹那间,好几只马蜂直接丧命,笔直的从天上掉了下来,马蜂们被***了个措手不及,死的死,伤的伤。终于,它们的老家被一炮轰下,如陨石般掉在了地上,完好的马蜂窝顿时变成了一块块威化饼,白色的蜂蜜流了一地。蜂窝里的马蜂妄想负隅顽抗,但它们还没有出发,就早已被消防战士们消灭的一干二净。一仗下来,我军没有任何损失,而对方则只剩下小股部队。
那天上午大课间时,我正在课桌前专心致志的看书。当我转过身来时,看见一个飞的东西,扇动翅膀的速度极快。那个飞的家伙,正贴在我们的后黑板上呢!我好生奇怪,决定要看个水落石出。原来,这只虫子是马蜂,我们的后黑板上有一处画了几条柳条,上面抽出来一片片嫩绿的柳叶。这么美的柳叶们,把这只马蜂吸引了,以至于贴在上面,好像一对形影不离的好朋友。不知何时,它飞到了后面同学的身后,我忙提醒她,有马蜂!据说小小的马蜂蜇人比蜜蜂还厉害呢!马蜂又飞到了我的桌子上,我一闪身,以为那马蜂在桌子底下,但又不知为什么,我发现它在我的身后,正朝王雨萌那边飞去。随着几个同学大声的喧哗,班里乱成了一锅粥,都问马蜂在哪儿。
眼疾手快的王雨萌向前上方纵身一跃,伸手之,差一点抓住那只马蜂。马蜂似乎领教了我们人类的厉害,仓皇逃命。趁我们大家不注意,又向我那里飞去。我那边的人可就多了,都无秩序的看马蜂,这可是免费的呀!(难得的一个好机会有人用手捉,有人用纸托,想趁机捉住马蜂,有人用书打,有人则用水瓶砸。我坐的地方正好挨着窗户,那只胆小的马蜂顺着窗户逃生去了,人渐渐稀少了,疏散了,都回到了自己的位置,有的谈论看到马蜂后的感受,有的安安静静坐在座位上,有的和同伴一起玩游戏。
我原以为事情已经了结,谁知那马蜂居然有着强烈的报复心,可不能小瞧它。它又飞来了,还带了一只伴侣。这个举动令我们大吃一惊,有的\'同学心惊胆战,心惊肉跳,不由自主尖叫了起来。班里顿时又热闹了起来。那只小小的马蜂,真被我们在惹急了,发出了第二轮进攻。在我们宽敞的教室里绕来绕去,好像要和我们斗智斗勇。那只伴侣做号手,原来的马蜂作战士。一个同学用书一拍,奇怪!它居然没有死!它的搭档叫唤着,也飞来了,我们用书又拍了一下,他还在苦苦挣扎。那伴侣嗡嗡的叫着,简直烦死人了。原来的那只马蜂因同学们一拥挤,掉到了地上。我们急忙用椅子压住它,总算对付了一个,而它的搭档也灰溜溜的飞走了。
一场捉马蜂的战斗总算赢了。
可谁知道,那个伴侣什么时候来找我们的麻烦呢,果然不出我所料。一个月之久,我发现我的铅笔盒里飞出一只大马蜂,看样子是那个伴侣的姐姐或哥哥。然而,其他同学也并不愉快,因为有几个同学的文具盒里也飞出了马蜂,那伴侣也在其中。
我们想采取相同的办法,可这么多马蜂,怎么对付得了?只打死了几只,剩余的几只非常难抓住。我们其中有一个酷爱飞虫的同学,用他新发明的“捉虫瓶”来引诱马蜂。那“诱虫瓶”果然很有用,里面都是马蜂的“零食”,马蜂受到了诱惑,一一飞进了瓶子,之后,我们盖上瓶盖,终于解决了它们。
一场“捉马蜂”战斗终于取得了彻底的胜利,我们全班同学都发出了欢呼。我才到了什么是惊险,什么事刺激,我认为玩这样的游戏,即好玩又能开动我们的脑筋,还可以观察动物。这么有用的游戏就是多玩几遍,我也不会嫌烦的。
昨天在上语文课的时候,一只马蜂闯了进来,它一会儿飞到第一组,一会儿又飞到第四组,同学们的心思都跟着马蜂走了。老师知道我们贪玩,一定会去弄马蜂,而且雌蜂身上有一根有力的长螫针,在遇到攻击或不友善干扰时,会群起攻击,可以致人出现过敏反应和毒性反应,严重者可导致死亡。所以,老师不会让它活太久。
这只马蜂头小身子大,棕色的外衣又有点泛黄,头上有一根令人看了就毛骨悚然的长螫针。它可顽皮了,先飞到第二组的后面,结果后面的同学们一个也不听讲了,一个个惊恐的看着马蜂。
马蜂又飞到第一组,向伟同学就跟老师说这里有一只马蜂,老师听了疾步向前,刘茜递给老师一本书,只见老师手拿这一本书,对着马蜂一拍,没想到没有拍到,这只马蜂似乎意识到危险在它的身边徘徊,便埋头乱跑,它飞到哪个同学的头上,那个同学就拿起书对着马蜂拍,整个教室乱成一团。谁也没有拍到这只马蜂,同学们累了,这只马蜂也精疲力竭了,它停在窗边休息却没有意识到危险的.来临,聪慧的党老师一迅雷不及掩耳之势拿起语文书对着马蜂一拍,这只马蜂倒下了。这下我们才安心上课了。
上着上着也不着怎么地,这只马蜂又艰难地“重装上阵”了。它又把教师搞得一团糟,但这次显然没有上次飞得那么起劲了,因为它受了伤,没有完全好,所以老师也趁人之危一下子把它又拍倒下了,趁着它还没有醒来,把它给扔到外面去了,以防万一。(它如果又“重装上阵”的话了,也不会***扰我们班的)。
老师真英明!
每当我看见一只只蜜蜂飞来飞去时的样子,就会想起第一次捅马蜂窝的傻事……
记得我6岁那一年的夏天,那时我还在家乡桂林。我们家门前的桂树上来了一群新邻居—马蜂。这可苦了我们姐弟俩,大热天也不敢开窗,怕它们光临。几天后我们再也无法忍受了,便请来表弟,召开了一个紧急会议,讨论如何对付那些马蜂。我提议干脆把马蜂窝捅掉,以免后患,大家一致同意。
第二天我们全副武装的出发了。每个人头顶脸盆,身穿雨衣,手拿一根竹竿,就来到了树下,我们先趴下,此时刘劲松表弟发话了,“我是捅蜂将军,干这事最在行……”另一个表弟又说:“我是专家,专研究马蜂的……”没等他说完,我赶紧制止。我打了个手势,我们几个都站了起来,我发口令:“一!二!三!”几根竹竿一起捅向马蜂窝。没想到马蜂窝没捅掉,马蜂却一蜂窝的冲我们飞过来,刚才还吹嘘自己是什么“大将军”,“专家”的表弟,把竹竿一扔,掉头就跑,马蜂就赶上去蛰他们,他们边跑边叫。我可不想他们那样傻,我把脸盆往头上一盖,蹲下不动,只听叮叮当当一阵声响,好像下雨一样。过了一阵,没动静了,我想马蜂准是知难而退飞走了。当我把脸盆拿开,向一看究竟时,顿时手上一阵疼痛。原来那群马蜂都趴在脸盆上,有一只马蜂爬到我的手上把我蛰了一下手上立即肿了一块。我把脸盆一扔,撒腿就跑,马蜂们穷追不舍,我只觉得头上一阵疼痛,直到我跳进湖里,马蜂才停止追赶。跑回家我一照镜子,头皮起了不少红疙瘩。事后我们讨论这件事,这时表弟先发言:“经过这件事,我们应该牢记,干什么事之前,必须有充分的准备。这叫做“知己知彼,百战百胜”。我接着说“你说的不错,我们应该接受这个教训!”
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