喜讯,喜讯当然就要有“喜”,这件喜事就是去螺洲社会实践。你可能会问,去社会实践还要受苦,算什么喜事。但是你错了,去社会实践不但能每时每刻和同学们在一起和他们共欢笑共开心,还能学到各种在课堂上学不到的东西。
听到这则爆炸性的消息在去社会实践前一个星期的星期四。那天我们在操场上排好路队刚要走时,也不知是谁讲的就传到我的耳边,排的整整齐齐的路队一下子就像一窝蜂似的散开了。有的在手舞足蹈,有的在交头接耳,有的在……这回班长可不高兴了,不管是在大声怒吼也好,还是在施展“抓老鼠功”也好,仍然无济于事。大家都被高兴冲昏了头脑,唉!
转眼星期一又到了,离去社会实践只有两天了,我们越来越激动,等于像发疯一样,张口社会实践闭口社会实践。每时每刻不管在班级的哪个角落都会响起这四个字——“社会实践”。
明天就要去社会实践了。原定于今天晚上的.英语课也停课了。这就是“双喜临门”吧?下午第三节课后,大家都拼命往家跑,但都只为了一件事——那就是整理东西。什么大的小的重的轻的,只要能带都往包里放,就像搬家一样。妈妈晚上还代替我当“采购学徒”(是游戏里的角色)。面包、蛋糕、果冻一应俱全。我们整理到快10点,为了明天养足精神,我就去睡了。
社会实践是一个有人欢喜无人愁的活动,我们在哪儿一定能学到各种一想不到的东西的。
在一个凉风习习刚刚下完雨的秋天的日子,我们准备下楼做早操。我以为外面很热,于是就穿着半截袖下来了。
等做完早操准备战队的时候,我对老师说:“老师,您觉得我傻不傻?”我以为老师会说:“你真傻,这么冷的天你还穿半截袖出来。”可是让我没想到的是老师却说:“你不傻,你是个聪明孩子。” 我发了一会带说:“这么冷的天我穿半截袖还不傻吗?”老师笑着说:“不傻。”于是我又跑去问同学,同学也说我不傻。这时我想,老师和同学一定是怕伤我的自尊心吧。
啊!多好的老师!多好的同学!从此我一定要好好学习,尊敬老师,不惹老师生气。这就是送给老师最好的礼物!
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