话说韩愈当初是一满腹经纶之人,虽学问渊博也是一骄傲之人,乃至后来觉悟后用退之为字,想不到竟能发出“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的感叹。初识只觉深不可测,现在却感觉是那样的亲近。
要期末考试了,各位老师大显身手,轮番作战,逼着我们大吞精神粮食,真是荒谬,精神粮食是什么,读书又是什么,这两者根本就不能相提并论嘛,期末考试的日子日益接近,也不知老师是受了什么(特别是班主任竟然提出题海战术,看似可行,却易弄巧成拙,可惜教师们不懂。
“学海无涯苦作舟”连着名文学家韩愈也这样说,也确实有些道理,但我更喜欢广告中所说的那样“学海无涯诺亚舟”。都说我们的认识是偏激的,虽有些不服,但转念一想,冰心奶奶说的那样“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”,“前人之述备矣”,我也无话可说,只隐约觉得用“苦”作舟使人望而生畏,都说90后的我们是被娇惯了的,虽然我很反对,因为我是农村女孩,一直以为那话的矛头是指向城市学生,但想想城市学生整天被逼着学这学那,整日在大人们的魔掌下度日——痛苦不堪,虽然我曾经疯狂向往那种生活,以为那样能快乐。现在想来真是天真至极。
“学海无涯”这句话似乎被人们充分认可了的,但在我印象中,不管谁对,我的期待都是学习后捞个地位,混个饭碗。我想,正真活到老学到老的人可谓寥寥无几。就拿老师为例,他们在教书,就像英语老师说的那样,那是他们的职业,谁又能说他们在学习,即使学习也是为了工资吧,我说这话毫无贬低老师的意思,教师传授知识给我们,我们何德何能敢班门弄斧,我一向尊重教师,虽然我并不愿做一名教师。
有的人会说“学海无涯”的含意是知识没有穷尽,这我相信,只是偶尔也想:“难道真的没有人能把现存的知识学完”或许这太幼稚,答案否定,但这些知识是人类总结出来的,人不可能知道吗?当然科学验证一个人的头脑一般开发了10%左右,其他的大半部分处于睡眠状态,还说女生的智力开发比男生快,因此女生越读越笨。我一直在思索,但终究毫无答案(当然我这个无名小卒是不可能有这样的重大发现
“学海无涯苦作舟”,细细斟酌,似乎那样的真切。看看周围的老师,真可谓苦口婆心,整天给我们念天书,实施“双流”(班主任新发明的处罚效果即流汗、流泪也就为了帮我们造那一叶小舟呀!
“学海无涯苦作舟”或许是真理吧。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。每个读过书的人,甚至是没有读过书的人,都知道这句富有深意的古语,鼓励我们在学习的道路上,会有千辛万苦左右相伴,要做好面对和克服的准备。
可是,就在二十一世纪,知识时代的今天,不光是孩子们充满着对知识的渴望,每位家长也倍感知识、学历的重要性,所以家长们的养儿育女的任务变成了异常艰巨的任务。
具体的,每个学生从步入幼儿园读完大学多用的花费,应该不难计算,诺大的天文数字,就是每位家长们的带有苦味的汗水一滴一滴积聚起来的。不用说农民家庭,就是工人阶层也是难以应付得来的。
学海无涯苦作舟,一点没有错,可是现在的苦,更应该属于莘莘学子的'家长们,我感谢我自己的家长,感谢神州大地上所有的家长。
学习,一直都在与苦的伴随中进行,但是,在学习中,一切付出都是值得的,只有苦中苦,才有甜中甜。人们的奋斗就很好的说明了这一点。
马克思为人类的解放事业孜孜不倦的奋斗之后才发现自己的知识依旧浅薄,于是以52岁的“高龄”自学俄语;居里夫人刻苦勤奋之后的感觉学术上的需进取,于是在成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家之后一头扎进实验室;比尔。盖茨在成为举世瞩目的IT巨子之后仍然虚心听取下属的(哦,比尔,你做错了。因为感觉自身仍需向发达国家学习,中国的航天人在享受“神州五号”的喜悦之后仍坚定地提出了“奔月”。
对于在学习中的人来说,虚心接受别人的建议并从中发现不足,是难能可贵的。
当我们每次考完试后,有的人不知错一错再错,不采纳别人对自己的建议。有的人虚心接受建议,改正自身的不足,在一个又一个建议中努力提升自己。
这两种截然不同的人的行为,会使他们有不同的结果。可以说,接受并采纳正确的建议,就可以在苦海中更进一步。
朋友,学海无涯,让我们一起苦作舟,让我们向目标迈进,让我们更加靠近成功的彼岸。
有个这样的海洋,海的对面是一个美的世界。我和众多的追逐者一样,乘着一叶孤舟,踏上那浩瀚无边的大海,梦想到达那美丽世界。
3年前,我怀着一颗必胜的好奇心,开始踏上那神秘的大海。当小舟还在浅滩的时候,同行者都在为走向深海做准备,我却为那短暂的欢乐而停留。我,成为被别人落下的孤独者,随风飘去。
现在,我是一个一无所知,没有技术的航行者,却身处那大海的深处。在这充满挑战与惊险的海面上,我遇上一批同是被别人落下的追逐者,我们共同奋斗,希望有一天也能到达那美丽的对岸。
渐渐地,我发现自己实力太弱了,在这充满挑战的旅途中,有太多的困难,而我却应付不了。我的意志力实在是太差了,当别人都在努力学习技巧准备迎接危险时,我却在欣赏那美丽的海景;当别人都为自己的小船加固,准备在这深海里走得更远时,我却在那里无所事事。
在这艰苦的大海中,不知不觉已漂泊了30个昼夜,我发现自己又成为一个追逐者的尾随者。我后悔了,我问自己:我适合当一个航海者吗?我要继续走下去吗?我太失败了,我要不要选择放弃?
我们无一幸免地都身处于这个深海中, 这个我们正在前行的海——学海。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。当我们身处于书山的时候,是否真的能找到并且走上那条叫勤奋的道路?当我们身处于这个充满困难与挑战的学海中,是否真的能把刻苦奋斗作为我们渡洋的船?
既然我们选择了,就要坚强的走下去。其实,困难并不可怕,可怕的是不敢面对困难与挑战。我选择了走上这片海洋,我就要做一个成功的远航者,凯旋而归。不管这书山有多高,我们都要跨越,不管这个海有多宽,我们都要到达大洋的彼岸,不管用什么方式,只要我们能成功。
大洋的彼岸,我用刻苦做小舟,用奋斗作船桨,用坚强的毅力作风帆,用自信作海风,载我到达那美丽的世界。
有个这样的海洋,海的对面是一个美的世界。我和众多的追逐者一样,乘着一叶孤舟,踏上那浩瀚无边的大海,梦想到达那美丽世界。
3年前,我怀着一颗必胜的好奇心,开始踏上那神秘的大海。当小舟还在浅滩的时候,同行者都在为走向深海做准备,我却为那短暂的欢乐而停留。我,成为被别人落下的孤独者,随风飘去。
现在,我是一个一无所知,没有技术的航行者,却身处那大海的深处。在这充满挑战与惊险的海面上,我遇上一批同是被别人落下的追逐者,我们共同奋斗,希望有一天也能到达那美丽的对岸。
渐渐地,我发现自己实力太弱了,在这充满挑战的旅途中,有太多的困难,而我却应付不了。我的意志力实在是太差了,当别人都在努力学习技巧准备迎接危险时,我却在欣赏那美丽的海景;当别人都为自己的小船加固,准备在这深海里走得更远时,我却在那里无所事事。
在这艰苦的大海中,不知不觉已漂泊了30个昼夜,我发现自己又成为一个追逐者的尾随者。我后悔了,我问自己:我适合当一个航海者吗?我要继续走下去吗?我太失败了,我要不要选择放弃?
我们无一幸免地都身处于这个深海中,这个我们正在前行的海——学海。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。当我们身处于书山的时候,是否真的能找到并且走上那条叫勤奋的`道路?当我们身处于这个充满困难与挑战的学海中,是否真的能把刻苦奋斗作为我们渡洋的船?
既然我们选择了,就要坚强的走下去。其实,困难并不可怕,可怕的是不敢面对困难与挑战。我选择了走上这片海洋,我就要做一个成功的远航者,凯旋而归。不管这书山有多高,我们都要跨越,不管这个海有多宽,我们都要到达大洋的彼岸,不管用什么方式,只要我们能成功。
大洋的彼岸,我用刻苦做小舟,用奋斗作船桨,用坚强的毅力作风帆,用自信作海风,载我到达那美丽的世界。
都说人有三苦:打铁,网鱼,做豆腐。其实不然,人生之枯何其多,但最令人感到苦的恐怕便是学习了。学海无涯苦作舟嘛。
已经习惯了以苦作乐的我们似乎对此已习以为常,见怪不怪了。早上与时间赛跑,晚上与星月共辉,这似乎成了我们的定律。我们马不停蹄的奔波于教室——寝室,寝室——教室,无心欣赏周围美好风景,却有意研究必备的时文佳作;时刻部停留的再题山卷海中停留,无意关顾自己眼睛上越来越厚的啤酒瓶底,却有心留意那最新考试动向;教室里,寝室里处处室我们繁忙的身影。为了学习更多的知识,吮吸更多的营养,我们在学海力找寻美好的微笑,创造美好的未来。谭嗣同英勇就义前曾有豪言:‘有心***敌,无力回天,死得其所,快哉快哉’我也要高声明志:‘有心学习,无心顾己,自得其所,乐哉乐哉。’
每天我们在大声狂吼的背书声中抒发自己的豪情也在拼命的攻克难题中发泄自己的抑郁。我们时刻的幻想着假期的美好,课余时光的美妙,单党他镇的到来时,却又不由自主的用学习来填充它;我们心中无时无刻不在埋怨着老师们的冷酷,严厉,却又在无形中默默感激着老师的淳淳教导,呕心沥血地为我们忘我工作的精神;我们十分讨厌父母把分数看的比天高比地厚,但无意识中却以分数论高下……在众多的错综繁杂的感情和想法中,我们缄口,默默无闻的学习,‘学海无涯苦作舟’是我们心中的座右铭,我们渴望自由,但却将自由在心中埋葬……
我们痛苦也好,失望也罢,学习永远是我们的第一需要,学海也永远室我们的必经之路。轰动一时的韩寒的‘为教育而自我牺牲’只是水中月,镜中花。虽然在梦中,我的试卷里满是试卷,习题,分数线可望不可及,任我们精疲力竭,也触摸不到岸边。可我们又哪里有别的选择?
当然,更多得人是发自内心的想学习,想读书,想获得知识,想铸就辉煌的人生。阵阵怨恨劳***之后,便是更加刻苦认真用心勤奋的学习了,因为他们都明白‘学海无涯苦作舟’
学海无涯苦作舟,倏忽以至初三,我希望七月流火后是八月的醇香,我想大呼:‘尽吾志不能至者,可以无悔矣。’
上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?
又熬过了一个夜晚。
今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间,踏出家门。
走出楼道,在小区道路旁的座椅上,一位花甲老人拿着几张纸喃喃自语,满脸忧愁。我不禁走过去轻声询问。原来是老人在看孙子用英文写来的信,孙子自幼在国外长大,所以不会说中文。而平时家里负责翻译的小儿子和儿媳又去了外地。我看着那些似曾相识的单词,只知晓一些零碎的意思,远不足以让表达老人孙子信里的意思。看着老人皱着的眉头,我不好意思的对老人说:“对不起,老人家,我英语水平太有限了,帮不到您。”尽管心情受了点影响,可我还是有些兴奋地走向小区对面奶茶店,准备喝杯奶茶,我已经好久没去过这家店体会奶茶的味道了!奶茶店没两个顾客。刚一坐下,便听见奶茶店老板的破口大骂:小崽子,要你读书你就偷懒,每次作业都不知道,考试成绩总是倒数。快点做!看我等会不揍你。我循声望去,发现老板上小学的儿子满脸泪水,手握着笔,眼前一本数学书,战战兢兢的样子。我猜是作业写不出来了,我想着小学的题目应该难不倒上了中学的我。便满有信心的走了过去。老板见我来了,停止了大骂,又见我的眼睛看着他儿子的题目,铁青的脸色缓和了些,眼里涌上了期盼——老板没读过多少书,辅导不了他的儿子。我知道他是希望我能教他的儿子。可当我看完题目,大惊失色。我讶异于小学的数学题目之难,更讶异于我连这样的题目都做不出。我羞愧的望了眼老板。老板则是失望的低下头,自言自语道:还是要好好读书啊。
出了奶茶店,我走到了步行街。看见正在举办一个历史知识竞赛。我自忖历史成绩还不错,便走上前去听着主持人出题。第一题是第一次鸦片战争爆发时间,我脑海有几个模糊的数字,却始终得不到正确答案。而后我听见旁边一位看起来比我小得多的小女孩直呼容易,然后她快速地举手说出了答案,一旁的工作人员便走上前赠送小礼品。我想着这只是开始,没关系。可当问题一个个的接着报出来,我发现我竟一个也答不出,只能呆呆的站在那里。而小女孩已经手捧五六份小礼品,一脸兴奋。
我失魂落魄的回到家,坐在客厅里思考今日的种种。许久后,我站起身来走进房间,翻开了书本,每一个动作都带着坚定:学海无涯,苦作舟!
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