写学校的什么的作文（写学校的简单作文） - 学习作文网

写学校的什么的作文【一】

在招宝山之西，甬江江畔座落着一所美丽的学校：镇海应行久外语实验学校。这是一所优秀的学校，能够在这样一所学校里学习，是多么自豪，多么快乐呀!

走进我们多姿多彩的校园，首先映入眼帘的是一尊硕大的雕像，象征着我们能够在知识的海洋里快乐地畅游，在人生的道路上乘风破浪，勇往直前。雕像的脚下有一座花坛，里面栽种着各种花草，从高处往下看，花草组成了一个别致的六角形。

雕像的右边是我校的综合楼，里面有媒体室，舞蹈室，实验室，机房……在综合楼前，有一尊应行久老人的铜像，当太阳从东边升起，放射出万道金光，照射在应行久老爷爷的铜像上时，他仿佛正笑咪咪地看着大家。要在综合楼的左侧有八个金光闪闪的大字：勤奋、博学、文明、强身。这是为了激励同学们要做到好好学习，天天向上。

雕像的左边是一栋教学楼，是我们学习知识的地方。每当上课铃一响，教学楼便会变得安安静静的，不久，教室里就会传来一阵阵朗朗的读书声。下课了，教学楼便成了欢乐的海洋，快乐的天堂。

沿着水泥路向右边走，那有一个大花坛，里面栽种着珍贵的银杏树，挺拔的枫树，百年常青的松树……春天，山茶花绽开了笑脸，那淡淡的清香扑鼻而来，招引来许多小鸟;夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝中把花坛封得严严实实;秋天，银杏和山茶树的叶子都黄了，只有那松树迎着秋风笔直地站在那里;冬天，树木的枝头光秃秃的，每当那雪花飞舞的时候，树木枝头积满了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。

踏着水泥路继续向前走，那是我们的操场。由六条塑胶跑道围成，另有六个篮球架，那是初中生打篮球的地方。操场的前方挺立着一根杆子，鲜艳的五星红旗在杆顶上高高飘扬。下课铃声一响，操场便成了孩子们的天地。

我爱我们的校园!欢迎大家来我们学校来做客。

写学校的什么的作文【二】

前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。

一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。

我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。

经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学习海豚的品质。”

最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。

看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。

写学校的什么的作文【三】

我的学校叫严陵镇中心校。它坐落在西街，又叫西街小学。走进校园，对面就是一栋新楼的教学楼，正面就是旗台，国旗在天空中高高飘扬。操场宽阔而平坦。操场四方有高高的围墙，外墙下边还有花草树木。春天一到，花草发出一阵浓郁的香味，不时的飘到教室里。

我们的教室宽广明亮，一排排桌椅又干净又整齐，上课的时，老师在讲台上专心的致致地传授给同学们知识，同学们一边津津有味地听老师讲课，一会儿发言、一会儿专心致致地思考问题、一会儿又异口同声地朗读、一会儿又在专心的写作业。下课铃声响了，同学们不约而同的冲出教室，在操场上尽情地玩耍，有的打仗、有的玩猫和老鼠、有的打篮球、有的打乒乓、有的藏猫、有的跳绳、有的玩眯眯猫、有的赛跑、有的跳远、有的打卡……等娱乐项目，同学们玩得真高兴呀！上课铃一响，同学们只好依依不舍地跑回教室。

这里不仅是娱乐的天堂，更是知识的海洋，同学们在老师的培养下不断汲取知识，长大以后报效祖国，这就是我的校园，我爱我的校园。

写学校的什么的作文【四】

??校的一角650字

学校里有个沉默的女孩，她叫荷花池。平时，她默默地感到她不存在。因为她缩在角落里。但事实上，她也很有趣，只是等着想和她玩的朋友。

冬天，她怕冷，穿着厚厚的衣服。突然，空中下起了小雪，他们欢喜地跳起来，不一会儿全部落在她身上，悄悄地躺下，再也不动了。天气越来越冷，湖上的雪都变成了冰，但地上是雪，没有因为天气变成冰。同学们在教室里看到漫天飞舞的雪，受不了了。上课后，他们像小鸟一样，被巨大的隐形手牵着她的边缘玩。看到他们堆雪人，做雪人，踩雪………到处都是吵闹。

春天，被同学们陪伴冬天的她终于高兴地笑了。湖面解冻了，水又流了。湖里的喷泉向上喷水，不久就散落在周围，再次落入湖里。周围的迎春花笑得多么灿烂，好像是预报员，告诉了人们春天的安静到来。同学们带来了子、羽子，再次来到湖边，开始了一场欢乐的.游戏。

夏天，迎春花给人们带来的新闻让喜欢玩游戏的春天女孩非常生气，迎春花谢了，我们又迎来了夏天的小姐。湖旁的桑树长出了深绿色的叶子，草长得更茂盛，荷花也开了。同学们纷纷跳上湖中央的石头，走到了湖对岸。突然的声音“扑通”引起他们的注意，同学掉下来，掉进了网上。他赶紧爬上去，甩下头去了对岸。中午，很多同学还会来到大桑树下，坐下来互相说话，这棵树让他们忘记了炎热，忘记了烦恼。

秋天，告别冬天的雪白，春天的金黄，夏天的绿色，我们迎来了秋天的红色。一片叶子不停地落下，黄、红、绿，像小飞机，停在水面上等待任务。来到这里的同学也越来越少，有时只是从旁边走，不转弯。

转眼间，五年过去了，一起回忆这些微小的东西，美丽的校园“的景色”，决不能忘记。