积小胜为大胜作文1000字【一】
在很小的时候，想必大家都玩过这样一种玩具——旋转玩具的发条，转得越久，松开之后玩具就跑得越远。玩具如此，人生亦是如此，蓄力越是长久，底蕴越是深厚，所走过的道路就越是遥远，越是能胜人一筹。
大家都听过司马迁的故事。但在我看来，司马迁能写出巨著《史记》，并不仅仅只靠他坚强的意志与忍辱负重的精神，人们大多忽略了他史官的身份，只赞扬他高尚的品格。但若没有这一层身份，没有几十年如一日泡在历史典籍中的经验，任凭他精神品质如何坚毅感人，也是写不出《史记》这样的历史巨著的。由此可见，一个人的成功仅仅有着心灵的品格是并不足够的，还需要有长久的准备和浑厚的底蕴。李时珍阅古籍走四方而成《百草纲目》也是这个道理。
由这些又想到了语文的学习。在大多数人的印象里，语文和政治并没有什么差别，只不过是要背诵的内容不同而已。但近些年来各种考试改革已经让人们逐渐明白——语文的学习，不止于背诵。语文其实是一门要求“素养”的学科，讲究厚积薄发，而非临时抱佛脚。想学好语文，光去背考纲是完全不够的。像名著阅读，如果不是自己真正用心去读，用心去理解，只是去背真题和参考答案，先不说背不背得完，每年都会有新题，以不变的知识量应对千变万化的题目，就好像拿着一套连招单挑全服怪兽，总有一天会被打趴下。语文考试的内容，上可至星宿，下可至鬼怪，要想学好，只能在日常生活中不断累积知识，丰厚底蕴，提高能力，也许一时半会无法见效，但只要坚持，总有一天会一鸣惊人。
又想起往年过年时同伙伴们放鞭炮，玩烟花。其中有一种小鞭炮叫“刮炮”。我们最喜欢的就是把许多“刮炮”摆成一个个特定的形状，在讨论中决定好我们的最佳方案，然后往其上扔一根点燃的火柴，“砰”一声，将我们的努力与思考炸成最美好的音符。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”人生也就如这烟花，如这玩具，努力越多，生命之花绽放那一刻就越绚烂;积蓄越久，人生的道路就绵延得越远。
0.99和1.01相差不过0.02，可二者的365次方却相差30多。每天多努力一点，多积累一点，让生命更精彩。
积小胜为大胜作文1000字【二】
每个人的心中都有一个愿望，或大或小，小到一次游戏一场电影，大到拯救世界，而你又打算怎么实现自己的愿望呢?《五毛钱的愿望》或许能给我们一点儿启示。
在巫师树村召开的教友联谊会上来了一个名叫泰德思·布林的奇怪的小矮人。他声称只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片，就可以使你的一个愿望实现。波莉是个说话没分寸的坏脾气女孩，为此她得罪了不少人，她的`愿望是希望大家都喜欢她，希望它们班上最漂亮的女孩阿加莎请她到家里喝下午茶，阿加莎的确也请她到家里喝了下午茶，可她发现阿加莎只是想戏弄，羞辱她。阿加莎认为自己是优雅高贵的女孩，只有她会享受下午茶和刺绣的乐趣，而粗俗的波莉不配和她做朋友。罗威娜是个轻浮的女孩，她喜欢上了每年两次到镇上来卖农具的亨利，她的愿望是让亨利永远留在自己的身边，她的愿望也实现了，而亨利却慢慢地变成在她的后院里扎下了根的一棵树，而且罗威娜知道原来亨利之前对她所说的甜言蜜语都不是真的，他只不过是希望罗威娜能在她的爸爸那里美言几句，让他卖农具能更加顺利。亚当因自家农场干旱缺水而愁眉不展，他再也不愿到远处的蜘蛛河去打水，他的愿望是农场到处都是水，第二天，他发现他的农场底下全都是水，水把他们的农场给淹没了。他们一家人到村民为他们搭的帐篷里住了下来，亚当把他所做一切告诉我他的爸爸，爸爸并没有生他的气，因为“让事情变得更好，是所有人的愿望”，他的爸爸说。
是啊，“让事情变得更好，是所有人的愿望”，但是实现愿望不是一蹴而就的事情。因为没哪个愿望会用“五毛钱”轻易实现。越王勾践，每天卧薪尝胆，在吴国受屈辱了多少年，最终找到了机会，灭掉了吴国，报了仇，完成了自己的愿望;达芬奇是是意大利文艺复兴时期最伟大的画家、雕塑家，他的伟大成就也是在年幼时，孜孜不倦的画鸡蛋的基础之上建立的。故事中的三个孩子“五毛钱”的愿望都跑偏了方向，可是最终他们也都明白了自己的愿望是要靠自己努力去实现的。波莉知道了怎么与别人相处，罗威那知道了谁是真正在乎她的人，而亚当也找到了他的特长和普特大爷一起周游世界，去为那些干旱的地方寻找水源。
虽然有时候实现愿望的过程很漫长，但是一路上披荆斩棘和得到的历练，也是我们人生的收获。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。你的每一次努力都是向愿望的一次靠近，让我们一起努力吧，一起努力向自己的愿望跨出新的一步。
积小胜为大胜作文1000字【三】
“内外相应，言行相称。”，恰如韩非所言，世间万物有所识故有所欲，有所欲遂有所向。然若不心言相合、言行一致，纵有凌云之志，也终只能匍匐一隅;积以跬步，千里凌云志方有实现之机。
“我心有鸿鹄之志，身负凌云之气。我志在泰山之顶，向往长江之畔。然终累于此身难行，此途实苦;此世须臾短暂，此志实难至臻。”蜗牛自白于心，黯然自伤自怜，殊不知，旁观世人观之皆嗤。你志在四方，却连迈步一行的勇气都没有，连一步两步的路程都未曾累积，那凌云壮志只能沦为笑谈，又怎值他人怜悯?荀子有云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”此言得之!
认清自我，定下不负此生，可为之破釜沉舟亦问心无愧的目标。屈原有言：“尺有所短，寸有所长;物有所不足，智有所不明。”世间万物，皆有其所长与所短，要根据自身实际设定目标，方可避免盲目前行以致头破血流或一事无成的结局。在认清自我后拥有心之所向并向其毅然前进，则可将成功的概率最大化。这样一来，在既定的合理方向上所立的千里凌云之志，也能在更加踏实、脚印清晰的步伐积累中逐渐被接近、触摸、抵达。辽阔平原的蜗牛想去吞吐汹涌波涛的大江大河，其志气可嘉，但不切实际;潺潺溪边的蜗牛志在巍巍高山，不认清自己而贸然前行的结果也终将落得失败的结局。设若平原上的蜗牛喜爱身旁十里处的汩汩清泉，溪边的蜗牛不恋高山而恋一棵青葱碧木，那它们的千里志凌云气也在自身能力范围内有了实现的机会。
目标既定，跬步千里的前提条件也具备后，脚踏实地去践行，一点一滴去积累方为重中之重。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，便体现了陆游对于所学所识后最重要的实践的态度。类比而言，亲躬实践于有目标者的重要性显而易见。“从无字句处读书”更是体现了***总理对于胸有丘壑之人要注重实践的态度。马云曾言：“蒙牛不是策划出来的，而是踏踏实实的产品、服务和体系做出来的。”由此观之，脚踏实地、跬步积累，不但没有被时间的洪流磨洗得面目全非，反而愈加散发出真理的光芒，指引我们将其应用于现在的前行、未来的方向中。
我们身边也有许多空有凌云之志而不加努力之人。学子们一边梦想着考上理想的大学，一边于在家中上网课时刷手机玩游戏;青年人一边梦想着升职加薪，一边浑水摸鱼地放弃锻炼自己的工作机会;中年人一边希冀着下一代的生活美好，一边放任自己待在舒适圈里不肯出来……倘若心中有理想的美好模样，扪心自问为何不能为其乘风破浪?任重道远又为何不能脚踏实地、跬步积累?须知千里之志若无跬步积累也终将成为南柯一梦。
我们的征途是星辰大海，为此我们需要在沿途收集星光。跬步积累，方有千里足迹。
积小胜为大胜作文1000字【四】
近来，“体育入高考”这一话题引起社会广泛关注。有人认为将体育纳入高考，就能减轻学生课业负担，增强学生体质，可事实果真如此吗？其实不然，在我看来体育入高考不但不能起到既定的效果，反而会把体育变成一门应试学科，让多数中学生又增加了一项负担和对体育的反感，这与教育本身的理念相悖。
体育纳入高考意味着什么？意味着体育将和六门主课一同参加高考，这无疑会打乱现在的高考体制，并造成不公平现象，那些成绩平平但体能好的学生和成绩较好但因自身体质原因体育较差的学生最终进入同等层次大学，大学是进行学术研究的殿堂，以体育为标准来选拔知识型人才是否合理？高考的目的是为国家选拔掌握一定知识类型的学术人才，推动社会进步发展，高考赋予所有人一个证明自己的机会，一个进入社会全新的独立的身份，通过这项制度，国家把人与人又拉到了同一起跑线上，让分数决定命运。而体育纳入高考是要选拔体育和主科成绩同等优异的学生，又让学生站在了不同起跑线上，这是否是本末倒置呢？此外，当代高中生课业繁重，能够利用的时间本身就有限，如果再将体育纳入，空闲时间少之又少，这样不但不能达到预期效果，反而会使学生学习不能百分百投入，体育课时也无心训练，常此以往，形成恶性循环，结果却差强人意。
当然，不将体育纳入高考并不代表忽视学生体能方面的训练，体育只是一种形式，增强学生体质健康才是本质。学校完全可以通过提高体育课的质量，有效利用体育课的时间，增强学生体能素质，从而使学生更好投入到学习中去。
体育对学生健康体能固然重要，但不可置否，高考的本质是学生学科掌握程度即成绩的`抗衡和竞争，体育成绩优异的学生应当向体育院校、运动员方面发展，而高考的竞争应当以成绩优异与否为标准。同时，体育纳入高考也会使原本对体育感兴趣或喜爱的学生将体育视为负担和压力，无疑打压了学生的兴趣，而兴趣是最好的老师，体育纳入高考的做法非但不能起到作用，反而助长学生对体育的恐惧焦虑。
此外，体育纳入高考也会导致资源不合理配置，不能“物尽其用，人尽其才“，每个人的特长不同，这种做法不仅会泯灭每个人的优点和长处，更会加剧社会不平等现象。
因此，较之体育入高考，我更倾向于把体育作为中学生高考的一项参考，将增强学生的体能综合素质作为根本，注重本质抛开形式，这样才能使中学生在学习中得以放松，进而为更好地学习奠定物质基础。
积小胜为大胜作文1000字【五】
在车里，我们高声谈笑，十分高兴。因为，我们昨天曾经上网查找过“金华积道山”。说山上有泉、河、竹林、迎龙瀑布等。谈笑间，校车已越过15公里的公路，积道山的山脚已经隐约可见了。
还没等车停稳，“大部队”队员们就蹦蹦跳跳的下了汽车。准备爬山了，“倪队”队员们一个个都觉的这座山是个小意思，一会儿就能到山顶了。事情毕竟是说了简单做到难，刚到半山腰，“倪队”队员们就累得不想动了。 “来，拍张照片吧!”倪老师亲切地说。“好嘞!”我们回答。“一二三，茄子!”“咔嚓”的一声，在这开心的时候留下了一张照片。照完相，我们就像成了名人一样高兴。
我们大概又走了50米左右，出现了一个水池，我们在那里爽爽地洗了个脸，又大起了水仗。每个人的脸上都水淋林的。那时的痛快，就甭提了!我们又走了十分钟左右，就到山顶了。山顶上，一座寺庙耸立在前方。庙里的几个凶巴巴的佛像下面，放着供品——白菜。我想：这么好的白菜让这种木偶吃，还不如让我吃。我们走进了第二道门。一进大门就见了一尊如来佛祖的佛像高高耸立在供品台上。我看见了几根香插在一个土盆里。我便拿了一根香给如来磕了一个头。把香插回去时，我突然觉得手上剧痛，顿时发出了长长的一声惨叫：“啊——!”这个疤，至今还没好哪! 我心里暗暗咒骂着：“你们这些和尚!插香怎能乱插哪!要是烫着衣服，我可要变成红烧烤人肉了! 走出庙门，我还以为是迎龙瀑布就在眼前，没想到，迎龙瀑布就连半个影子也没有!不过，面前的'一片菜花地却一样的吸引了我。
那片菜花地，就像一块超大的金子一样。“看!还有蝴蝶哪!”“大部队”里有人叫了起来。地里蝴蝶一大堆，这些蝴蝶让人看了格外舒畅。这么好的风景怎能错过呢?也该留下一张照片吧!于是，我们在那“咔嚓”的一声里，我们又留下了一张照片。 俗话说得好：“上山容易下山难。”这句话果然有道理，我在下山时，还差点把屁股摔肿了呢! 今天的旅游使我们格外舒畅。我们一路上说说笑笑地回了家——校园。
积小胜为大胜作文1000字【六】
那个蹒跚学步的年纪，被牵着，耳边常响着“人之初，性本善”的念诵之声。不时跌倒，大哭，被哄着，但很少被拉起。小学一年级时，总是贪玩，不喜欢写作业，每天早上交作业都常“与世隔绝”般，稀里糊涂的发愣，甚至于，我不知道听写是个什么东西，还要奶奶打电话去问。每个假期过完，开学交作业时，都是两手空空，直到大了些，懂得好面子的我，当着全班同学的面被揍的泪流满面，鼻涕直流时，才懂得作业的重要性……那时，蹒跚学步，总是要摔倒，摔痛后，才知道下一步该怎么走。
那是正积跬步的年纪，清晨的阳光总是很暖，落日的余晖让人留恋。我们正积跬步，去那个想去的远方与见想见的人。
初中，爱上跑步，享受与风齐行的同时，也思索着如何奔跑。那是生地会考的时候，任务有点多，学习繁忙，以前落下的功课，现在，累着，痛着也要学完，于是，每日每夜的刷题，背书，见识了很多很多黄昏的美丽，悠悠红云。日复一日的学习，在奔跑中不留片刻。那时，我正积跬步，奔向远方。
将至千里
如今是将至千里的时刻，经历了远途的磨砺，达到一个又一个小终点，见识了比曾经更为灿烂与壮烈的黄昏和红云，于是，将千里，到达一个重要的停靠点。
将要中考，七门功课的恐怖压力让人害怕，迷茫时刻的伴随让我不知该怎么走，可是我清楚着汪国真说的——既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。于是，我奔跑着，有着比生地会考更大的压力与学习任务，但仍负重前行，不愿放弃，或许叫过苦，喊过疼，但最终依然咬紧牙关，前行着……
在奔跑中长大，懂得目标与迷茫。遥念那蹒跚学步的伤和那正积跬步的苦，还有现在将至千里的迷茫，让我渐渐清楚着——人生不是百米冲刺，而是百年长跑。
于是，我会依然奔跑，渐积跬步，以至千里。
积小胜为大胜作文1000字【七】
这是影片最初的画面，像泛黄的胶片一样沉默而安宁。而这样的寂静氛围一直贯穿着整个故事，一个垂暮的老人和他因为海平面不断上升而不断垒高的屋子的故事。
有些人说这个短片能够获得今年奥斯卡奖的原因是它探讨了环境问题，用一种极诗意的方式。的确，气候变暖，海水缓慢地淹没城市是《回忆积木屋》的背景，而我想更打动评委，或者说更打动我的，是里面的老人在海水的环抱里对逝去时光的回忆。
回忆一向是个带着点暖意的词，所以作者在每段老人的回忆里都用了暖暖的黄色布景，而描绘现实时却用了多少有点冰冷的蓝色。暖黄与深蓝的不断交织，仿佛是深深浅浅的梦境，寂寞却美好。
为了找丢失在海水里的烟斗，老人打开连通下一层屋子的窗口，抱膝潜游下去，他沉重的身子在潜水服里却是轻盈的。很快他找到了烟斗，但故事并没有这样结束。
因为在他捡起时他想起曾经，正是在这个地方，他的老伴为他拾起了烟斗。而当暖黄色的画面很快切换到深蓝背景的时候，老人刚刚还明亮的眼睛，一下子变得失落而孤单起来。
回忆令人欲罢不能。那些仍然潜在更深海水里的时光，老人还要继续找回。
于是他到了第二层，第三层，第四层……不断交融的暖黄与深蓝里，是老人在为生病的老压被角，是老人在为嘻嘻哈哈的一家人拍全家福，是他的女儿从坐在地上搭积木到飞跑进甲板上挥着手去求学，再到她结婚，为人母的成长。
然后就到了最底层，当他推开屋门的时候，画面一下子布满最温情的一种黄色。
那个时候这里还没有海水，而是大片大片的树和花，起伏的山坡上有低矮的房子站在阳光里。镜头随之转换到一棵小树旁，两个小孩子打闹着绕着树奔跑，转一圈他们长大了，女孩羞涩地为淋雨的男孩撑起伞，再转一圈他们有长大了，两个相爱的人许下终生的诺言。当他们旋转着拥抱起来的时候，鸟从繁茂的枝叶里飞起，花瓣像幸福的小雨点一样，哗啦哗啦地洒满了整个画面。
于是他们开始建房子，就是最底层的那一间。两个人在房间里笑着举杯，最普通的红酒都洋溢着甜蜜的味道。
我爱极了这一段，老人青梅竹马的时光让我一向安分的手指随着心里浮起的.波澜轻颤起来。
就像你可以猜到的那样，蓝色的海水又淹没了回忆，回到现实中的老人拾起遗留的酒杯抬头仰望——
现在的房子已那么高那么高，就像他当年幼小的女儿玩的积木一样一层层地累加，然后大大小小的泡沫旋转着升起来，升起来……
然后又回到了开头的那间孤单的房子里，还是那么一盏微亮的灯，老人在小小的桌上倒上满满的两杯酒，他用自己的两只手互相举杯，仿佛他的老伴仍然坐在那里盛开笑容……
我没有什么理由不相信潜在海水里的老人足够幸福，虽然他的身边没有拥抱的手，但记忆紧紧地环抱着他，散发着永不过时的温暖香气……
不是么，时光轰轰烈烈却又寂静无声地向前，我们想搭积木一样，一点点用心搭建自己的人生，而偶尔停下回望，那些曾经的时光一点点漫上来，没过我们的脚踝，双手，直到心中的某个柔软地方，然后我们会回到生命最初的样子，记起每一点纯粹的感动。
