关于谁谁谁我想对你说的作文300字(三年级我想对你说作文300字怎么写)

关于谁谁谁我想对你说的作文300字(三年级我想对你说作文300字怎么写)

首页叙事更新时间:2023-12-29 07:10:41
关于谁谁谁我想对你说的作文300字(三年级我想对你说作文300字怎么写)

关于谁谁谁我想对你说的作文300字【一】

敬爱的妈妈:

您好!妈妈,我有许多的话想对您说,但每次都是话到嘴边又咽下。

今天,我以书信的方式来对您说。妈妈,您还记得放假前的一个星期吗?您看见我的语文快乐教程没做,于是您当着我同学的面把我批评了一顿,可是,您考虑过我的感受吗?我知道,是我错了,是我懒,是我贪玩。但是,您要知道当着同学的面批评我,我有多难受,有多伤我的自尊。

妈妈,我知道您望女成凤的急切心情,我也知道您这样做是为了我好。但是,我想请您注意一下您的方式方法,可能我说这句话我又说错了,不过即使我说错了,我还是要说出来,因为这是我的心里话,这是我的真心话。

妈妈,我何曾没有想过好好学习,但是,我毕竟还是一个小学生,好玩的心情太大,目前不能控制自己。对不起,妈妈。因为我,让您头上又多了几根白发;因为我,让您的眼角又多了几丝皱纹;同样也是因为我,让您感受到了刀割般的心痛。您为我付出了太多太多,然而,我却不懂事,不听话,妈妈,对不起,女儿知道错了。

妈妈,您为我的付出,女儿看在眼里,记在心里,但是,原来我的心里却没有能理解这份付出,这份爱。

妈妈,这次的考试,让女儿惭愧万分,在今后的日子里,女儿一定好好学习,天天向上,做一个听话,懂事的好孩子,希望您不要再生我的气了。

祝您

身体健康,往事如意

您不听话的女儿:秦xx

关于谁谁谁我想对你说的作文300字【二】

亲爱的同桌,我们做了四年的铁哥们儿了,我有很多话想对你说。

我喜欢乐于助人的你。去年,有一次我生病了。一周没来上学,学校的功课渐渐落下了许多。我上学的第一天,热心肠的你在课间休息的时候,悄悄地对我说:“你五天没来上课了,有不会的题,让我给你讲讲吧。”我心里顿时涌起一股暖流。你像个认真的小老师,翻开课本,专心致志地给我讲题。教室外面同学们的吵闹声和欢笑声都没能吸引爱玩的你。

还有一次,体育课上,我们都在操场上玩耍、奔跑。突然,卢彦兴“扑通”一声摔倒在地,鲜血从他腿上迸流而出,卢彦兴疼得“哇哇”直叫。我们惊慌失措,不知道该怎么办才好。正在这危急关头,你从人群中走出,赶紧把他扶起来,扶他去了医务室。

课间,我们常常在一起聊天,飙歌。我们都酷爱唱歌,可是谁也不服谁。于是,我们两人在操场上一拼歌喉,班里的同学们看见了都叫我们两个“音乐疯子”。我们在操场上搂着肩膀,摇摇晃晃,放声歌唱,老远就能听到我们欢快的歌声,“在你的心上,自由地飞翔……”直到上课铃“叮铃铃”想起来,我们才从歌的梦境中醒来。

同桌,我想对你说,我们在一起唱歌、游戏,多么快乐呀!虽然我们曾经吵过架,耍过脾气,但我们还是好朋友。我们要珍惜这份友谊。手牵手,我们永远是朋友。

关于谁谁谁我想对你说的作文300字【三】

亲爱的妈妈:

谢谢您对我这十几年的照顾。但是大人和小孩的心灵又各是一方天地,只有沟通才能消除心中的障碍。今天我用这种方式跟您说话,希望您不要生气。

妈妈,一个人的力量是有限的,我就是我,请您不要把我和那些天才相提并论,进行无休止的比较,这样会消弱我学习的动力和信心。我能体谅每一个父母望子成龙、望女成凤的愿望,可谁生来就是天才?没有血汗的付出,哪有甜美的硕果?每当我出错,您总是喋喋不休时,我的心在哭泣;每当您拿我的缺点和别人的优点做比较时,我的自信心在痛苦中挣扎……无情地掐断刚刚萌发的小草的命根,不就像毁掉了一栋大楼的根基吗?妈妈,我的人生才刚刚起步,还得我一步一步去探索,去奋斗。这条路上肯定有许多的激流险滩,我只有在磕磕绊绊中去获取经验。您能不能多给我一些鼓励,少给我一些打击;多给我一些赞许,少给我一些鄙夷?我不是天才,所以我常常失败,可每次失败都是我成功的开始;我不是圣人,所以我常常失误,可每次失误都是我走向完善的必经之途。如果您不顾我的感受,一昧地刺伤我的心,我只会越来越自卑、怯弱,那将更会让您伤心。妈妈,只要您对我寄予期望,又不来伤害我这幼小的心灵,我相信明天的成功人群中,一定有我骄傲的身影。我一定会以优异的成绩来安慰您这颗渴望的心。

妈妈,请尊重我的意愿,还我一片阳光明媚的蓝天,我会回报您一片浓郁的绿荫。

您的女儿:何xx

关于谁谁谁我想对你说的作文300字【四】

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

关于谁谁谁我想对你说的作文300字【五】

正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。

结尾的习惯写法有两种:

(1在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

(2不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.