且行且追梦600字作文【一】
当内心的渴望变成失望，当发现那样做不在有意义……
我看着自己以前的说说与日志，我会感到一怔的迷茫：这，是我吗？
想想现在，如今我只愿默默的关注着别人的动态，却再也没有发几句笑话说说来赚访问量的兴致了。也许更多的原因是因为不愿再在别人面前吐露太多：关于自己，以及任何有关的话题。
记得暑假补课结束的那一天，我抱着一大沓书走出校门。我没有选择做校门口的公车，因为不能浪费这来之不易的自由。对，我要一个人兜兜风，把心放逐吧。
虽说是下午五点多，但太阳小哥他丝毫没要下班的念想，依旧来的那么猛烈。我的脸感觉到了轻微的刺痛，全身上下有种快要被烤融的炙热感。——让我像冰淇淋一样的融化吧
午后的街店，路上的行人几乎少的可怜。（除了一中，市区所有的学校都放假了）我背着厚重的黑色帆布书包，思绪却不知道飘到哪儿去了……汗液一直从头顶浸出，后背也已经湿了一大块，额头上的刘海儿都已被汗液浸透撂在了一边，这样反倒比平日要听话许多。这样的我似乎看起来很狼狈。但我却并不觉得累……
我走路的时候，思绪几乎是神游的。然而，把我带到现实的`是他。
在我看来，他就是个笨蛋。
我朝前走着，其实视野早就捕捉到了他。并且准确无误的认出了他：绝对没错。（他离我大约还有50米的样子）我有点高兴，又有点后悔了，早知道会遇到他，就不一个人走这条路了。我开始犹豫，是打招呼好还是不打招呼好呢？已经很久没联系了，难免有点尴尬。不理睬的话是不是不好呢？怎么办，他真朝我走来了……我会没决定好呢？是说话还是不说话，要是喊他他没理我，我会尴尬死的……我的脸色似乎有点难看，汗液也冒得更快了，这是热的还是急的啊！没时间想了。
他停下了，似乎顿了顿说：“hi！”也停了下来，似乎大脑短路没反应过来，也顿了顿说：“嗯，你好。”（天哪我是吃错药了吗，这么淑女！）
我们停了一下，什么话都没说，然后相继走了。（本来想多寒暄几句的……）
走了大约50米左右的样子，我猛地停下脚步，然后回头看去……却发现：那个有着天生太阳色短发，穿着白色T恤的他怎也看不了………
——我并没有失落，因为这并不是偶像剧。我只是在心中喃喃道：“一路顺风。”——对我也是对他。他没有继续和我们这一届一起奋斗高三，好希望可以在光荣榜上一直把你踩在脚下，一起进步……直到毕业（…有点变态啊…）后来我就没再看见过你了，只知道你去了高二部，还偶尔听到一些关于你的事情。但这些对于我都不重要了，因为没有你的路还很长。这不过是我心中那首歌的小插曲……怀念吧~（加油）
时间匆忙，所以要学会珍惜。
一年后的我们，不知又会散落何方，且行且珍惜。
且行且追梦600字作文【二】
梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果。今天下午，学校组织同学们观看了《追梦》视频。观看后，我的心久久不能平静，深有感触。
“追星，就要追北斗这样的星！”北斗七星，自古以来就是指引方向的明灯。它们在不同的时间出现在不同的方位。古人根据北斗七星所指示的方向来推测此时的时间、季节等基本数据。如：斗柄指东，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。也正因为北斗七星这深沉的含义，我国将自主研发的卫星起名为“北斗卫星”。
“北斗卫星”是无数航天员的梦想，是无数劳动人民的期望，也是我国14亿人民的骄傲。航天事业的工作人员们经过千辛万苦才终于造就出这一个个众人瞩目的“北斗卫星”。他饱含着我国航天员们的智慧与汗水。当视频播到“北斗三号”正式发射的时候，我都会在心中默念七个数：五，四，三，二，一，发射！心情也是无比的激动，我感到骄傲，感到自豪。
我常常在想，我的梦想到底是什么？是当医生吗？是当老师吗？是当科学家吗？还是……一直都没有一个准确的答案，这总使我感到迷茫。但是现在，我找到了，找到了那个一直埋藏在心底的答案。中国有梦，我也有梦，我要——追梦了！追梦的过程或许十分坎坷、艰辛，但我相信，只要我们努力奋斗，敢于拼搏，梦想就一定能成为现实。航天员们就是我们的榜样，我们应向他们看齐，向他们学习。
和我一起追梦吧，我们的前路将一片光明！
且行且追梦600字作文【三】
今天，老师带我们看了一个电影——《追梦的山里娃》，看了之后，我觉得袁筑和他的朋友们有一个共同的梦想。
电影讲了一个这样的故事：袁筑和袁建是一对亲兄弟，他们两个都很喜欢踢足球，一开始，妈妈不同意，后来慢慢地同意了，而他的教练去找妈妈说：“你为什么不让他们踢足球呢?”妈妈却说：“因为袁建不是我亲生的，袁筑才是我亲生的，我不想让袁建知道他不是我亲生的。”
袁筑和袁建想要组成一支足球队，足球队慢慢组成了，而训练足球比寒却了一些困难，他们想到了去邻村的学校操场训练，在训练的时候，一个同学把别人晒的辣椒给弄翻了，他们马上撒腿就跑，而袁建的脚却扭伤了，古忪教练正好回来，看见说：“你们惹了祸就要走吗?”而小足球队员们说：“我怕他们让我们赔钱，可我们没钱。”古教练说：“没钱，那么你们也不丁丁以跑呀，你们这么做是不对，明白了吗?妈妈给兄弟俩拿了爸给他们买的袜子，和球星的一模一样，而哥哥那一双却不是，哥哥是自己用笔画的。
后来，小足球队员们去参加了校园杯比赛，他们可开心了，妈妈给袁筑袁建一人买了一双新球鞋，他们在校园杯比赛中，取得了很好的成绩。袁筑、袁建、韦万芸和山子进入了一所很好的学校，进行训练，他们这一支足球队取了一个好听的名子，叫作山娃足球队。
通过这个电影，我明白了:每一个人都有梦想，只要自己肯坚持，就一定会实现自己的梦想的，不要退缩，一定要前进，一定要相信自己!
且行且追梦600字作文【四】
一个人需要多少理由去坚持?也许很多。但一个人需要多少理由去放弃?也许只有一个。所以对于我们，放弃曾经自己的梦想，如何等得容易，动摇自己的决心，是很等的轻而易举。一个简单的理由，就是那样的戏剧化。
如果以最初级的对励志片的期望来在开始的十分钟内预言它的结尾，我会很想当然的确定Rudy的美国明星的归宿。然而，直到最后的二十七秒，我才知道，这二十七秒，就是辉煌。我不能用它来比较乔丹九八年那一记漂亮的跳投的五秒，甚至不能用来比较凯尔特人这个辉煌的六场总决赛。
二十七秒，已经是必胜的战局，一个板凳队员的第一场也是最后一场，放在全美Super Bowl也许只是校报一角的访谈，却实际上是那整个队伍那一场比赛，甚至那一个赛季的辉煌。如何能够让这个全美顶尖的队伍的所有队员教练都为他的出场而呐喊，如何能够让这全场的观众为他的出场而疯狂，如何能够让这个七五年的球场成为永远的巅峰，解释这一切的不是成功而是坚持。
我们的坚持有多在乎我们身边的人的支持?有时候，那些支持是最为关键的一句话，一个眼神，或者，一个鼓掌。但是只有当怀抱所爱的人的希望同时投入自己一切的追求，那也许才真正叫做坚持。
坚持一定是为了成功么?既然那么辉煌的坚持过了，最后怎么不是成功，怎么不是辉煌呢?
且行且追梦600字作文【五】
生活不能没有理想，应当有健康的理想，发自内心的理想。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。伟大出于平凡，辉煌也来自卑微。微软离***永远只有半年，你离挨饿或许只有三天，首先要生存下来，才能够好的追寻其他梦想。追梦吧，少年这些年带给我们的是翻新，是鼓舞，是信心，含有昂扬斗志!
梦想
梦想是什么，梦想是追求，是美好，但梦想又能够维持多久才能够成为现实呢?我们不就是生活在梦想之中的嘛，梦想那就需要顺流而上，逆境是一笔不可多得的财富，顺境是乘势而上的平台，有梦想，那就充满自信地追求你的梦想。吃过你梦中的生活心存希望，越是到最后，他就越要坚持，就像长跑运动员最后的冲刺。不断努力，不断奋斗，今天的任何做法都将会是以后的冲刺及成功。成长在于此时请更好的善待自己，不被别人左右也不去左右别人自信优雅，坚持到最后!
少年
随着年纪的增长，却从小孩子的模样长大了大人的模样。时间的流逝却再也没有了最初的我们，从前的那个幼稚鬼却早已长大。为时间所改变，变成了一个诚实的少年。这个少年有了思想，有了理想，有了梦想，也就学会了怎样去找寻一个梦想。当然，生活还应该学会适应，学会知足，学会追梦，生活很难，那就请更好的去拥有。时间的时间则会永伴，但这流云之中却又挥洒了多少个汗水及青春。那就请拥有现在把握今朝少年时的我们，就请更好的去拥有现在的一切。那些非凡也只能在于现在的追梦之中，那就更要好好善待自己，追一个梦，那就更要做到坚持。奋斗，一切都将会是最好的!
追梦的少年，那就更要珍惜现在，未来都将会是幸福美好的拼搏奋斗才叫会有希望，未来的明天又将会是你脚下的路!
且行且追梦600字作文【六】
这个周末，我看了一部电影，它是《追梦》，每个人都有自己的梦想，并且都会去追求自己的梦想。
也许有些人因为身上的某些部位残疾，而停止追求梦想，那是错误的，俗话说得好：“身残志不残”。尽管没了双手双脚，我们照样可以实现自己的愿望。
在《翅膀》中，我了解到了一个小男孩，他虽然没了双手，可他依然坚持。也许他曾经羡慕别人有双手，能爬山，还能玩耍，但这并不能让他打消念头，从中可以看出他不管一切，他为失去双手而难过，可他从未有放弃过，一次他与朋友们一起去爬“山”，小伙伴们都很顺利的爬上去了，因为他没有双手，所以一不小心就会滑了下去，但他任然不放弃，突然他发现地上有一颗划石，就踩在上面，用脚画了不少画，这让下伙伴看见了就让他化作战地图，从中我明白了，只要有能力，别人就会看得起你。
他在学习上，有不少的困难，但他从没有被困难难到过，比如说：写作业时，他无法拿笔，尽管如此，也不能难倒他对学习的放弃，反之，他看是学习用牙齿咬这笔写字了，征服了这个困难。
也许，我们在生活中也遇到过困难，总想着放弃，而文中这位男孩，却与我们相反，他总是坚持，不肯放弃一丝希望。当他听到残疾人不能上大学这个噩耗时，并不能打断他对学习的念头，相反，他又开始去学画画了，同时他还并没有放弃学习，而是进入了残疾人学校，继续完成学业
