一篇观察景物的作文三年级【一】
你们好!
我是一名中国小学生，我对你们充满了好奇，非常想知道你们居住在哪个星球？你们那儿的天气怎么样？你们的交通工具都有哪些？你们的长相什么样？你们吃什么？你们喜欢喝什么饮料?……问了你这么多的问题，你是不是也对我居住的地球产生了好奇呢？那就让我来给你们当一回讲解员，告诉你们关于我们地球的一些事情吧！
在浩瀚的宇宙中有一颗蔚蓝色的星球，它就是我们的家园——地球。我们的地球妈妈原来可漂亮啦！我爱她的青山绿水，也爱她的碧草蓝天……但现在水土流失、森林锐减、土地沙漠化正疯狂地吞噬着我们赖以生存的家园。泥石流、暴雨、地震、干旱、海啸、沙尘暴……正不断的'威胁着地球妈妈的身体。沙尘暴是地球妈妈散落的头发，干旱是地球妈妈愤怒的脸庞，泥石流是地球妈妈流下的眼泪，地震是地球妈妈在痛苦的***……今年，发生在中国云南和日本福岛的地震夺去了许多无辜的生命。这一系列的事件告诉我们要爱护地球，保护地球,不然就会遭到大自然的报复，我居住的地球就正遭受着痛苦的折磨。希望你们要保护好你们居住的星球，不要重蹈地球的覆辙。
盼望着你们的回信，也欢迎你们到我们的地球来做客。
一名来自地球的小学生***
地球年2011年4月21日
一篇观察景物的作文三年级【二】
下面一段话，按时间顺序写了雪前的天气变化：
“前些天暖和得如同阳春三月。昨天一清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。”
作者是按“清早——中午——黄昏”的顺序观察了天气的变化：布满阴云——刮起寒风——下起大雪。
一篇观察景物的作文三年级【三】
天刚亮，妈妈带着我去府山公园晨练。
清晨的府山公园绿树成荫，鸟语花香。我深吸了一口气，啊！居然带着甜甜的味道呢！呼吸着清新的空气，我顿时一点困意也没有了。
府山公园里真热闹啊！看，这边的大草坪上聚结着很多的老奶奶在跳扇舞，她们和着优美的音乐，翩翩起舞，手中五彩的大扇子一会儿折起，一会儿展开，就像一只只漫天飞舞的蝴蝶。
另一处草坪上又有一大群老爷爷，老奶奶正悠闲自在的练太极拳，他们的动作看上去是那么缓慢，那么悠然，但动作一个接着一个，让我看得也是眼花缭乱了。
纪念碑前的空地上俨然像个运动球场，许多年轻的叔叔阿姨们正热火朝天的在打羽毛球呢，只见一个个白色的羽毛球在空中飞来飞去，叔叔阿姨们就像正式上场的运动员那样，全神贯注的在接球，扣***，场面真的太激烈了。
府山公园还有一个很大的健身园区，各种运动器械上都是锻炼的人们，我还看到早起的小朋友也在那里玩跷跷板。有的在玩拉铁环，有的在玩单杠、双杠，有的在玩仰卧起坐，还有的在玩荡秋千。锻炼的年轻人和老人们相互鼓励，一个个练的满头大汗，健身园里时不时传来一阵阵欢声笑语。
清晨的府山公园真是个锻炼身体的好地方呢！
一篇观察景物的作文三年级【四】
周末的时候，爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园，我们从北门走进公园，首先映入眼帘的是一座高大的假山，假山下面有一个喷泉，天气好的时候喷出的水柱有2米多高，非常壮观。
假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路，在小路旁有一块指示牌，它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子，名叫“龙香榭”，亭子的长廊曲曲折折的，长廊边上有许多条凳，游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候，这里就是游人纳凉的.好去处。
我也在亭子里坐了一会儿，抬眼望去，我看到了一个人工湖，湖水碧绿，湖面上有几艘小艇，湖中央有一座石板铺成的桥，我每次走这座桥的时候心里都很害怕，但我还是壮着胆子过去了，回头看看还挺有成就感的。
穿过“龙香榭”，我来到了“三一八”公园的小广场，广场中间有一个花坛，每年四五月的时候，花儿都盛开了，五颜六色的，非常美丽，香气扑鼻。花坛向南有一条小路，路两旁也种了各种的花，错落有致，花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。
沿着小路，我们来到了游乐场，这里地势开阔，设施齐全，有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏，为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。
我爱这美丽的“三一八”公园，我爱我的家乡阜新。
习作题纲：
1、开头：开篇点题。总写所描述景物的位置（由来），可大体描写你对这些景物的印象，便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门，本文所写的是从北门进入，所以位置在海州桥的桥南；1948年3月18日阜新全境解放，故而就有这座公园的命名，要求概括描写，言简意赅。
2、中间：按顺序分段落描写各景点的特点，同时可加入各种写作手法，如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写，同时可以展开想象，运用各种写作手法。
3、结尾：抒情。扣题。
好词：命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔
一篇观察景物的作文三年级【五】
（生：大自然之美，劳动之美；要热爱生活，爱护自然）
一篇观察景物的作文三年级【六】
一篇观察景物的作文三年级【七】
下面这段话描绘了夕阳西下时的景色：
“这时，太阳已经西斜到天边。它在自己的周围闪烁着一圈圈金灿灿的柔和的光晕，万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的，像明净的海水一般。现在也渐渐加重了色彩，越来越蓝，越来越浓。过了一会儿，太阳落到了西山峰顶。它涨红了圆圆的脸颊，向着天空、峰峦和大地放射出红艳艳的光芒。霞光像色彩变幻的神奇线条，编织出一幅绚丽的锦缎笼罩了一切。又过了一会儿，那落日一点点地沉到西山背后，只能从山巅上露出羞红的小半个脸。最后完全消失在山的后面了。”
作者分别在“这时”、“过了一会儿”、“又过了一会儿”这样不同的时间，有顺序地观察了夕阳西下时那美丽迷人的景色。随着时间的推移，作者看到：“太阳已经西斜到天边”、“太阳落到了西山峰顶”、“落日一点点地沉到西山背后”。
④注意抓住不同景物的不同特点进行观察。 细致的观察是写好写景作文的前提，所以在选用一定的方法进行观察的同时，要注意抓住观察对象的特点进行细致的观察。除了亲眼细看外，还可以通过摸、闻、尝等去体验，找出其特点。
⑤在观察的同时，注意自己的感受。在观察每一景物时，人人都会流露出某种思想感情，或赞扬、感叹，或欢欣、忧虑，或受到启发，引起某种遐想。哪怕是一瞬间的情感的产生，都要牢牢记下来，为写作文做好材料准备。
一篇观察景物的作文三年级【八】
同学们，我们日常会看到很多景物，可是，一动笔写作文，就不知从何处下笔。主要的毛病是缺少观察方法。下面我们大家交流讨论一下，究竞如何去观察景物比较好呢？
（学生交流）
教师归纳：（课件显示）
常用的观察景物的方法：移步换景观察
