心愿作文首尾呼应500字【一】
漏雨的教室，破损的桌椅，七十多位学生从一年级到六年级挤在同一个教室里，这难道是我要支教的学校吗？学生们上学得走两个多小时的泥泞山路，中午没有饭吃，学校里没有书籍、没有电视、没有电脑、没有彩色的画笔……而见到的最美图景是青青的山绿绿的树和山村飘散的缕缕炊烟，还有天边美丽的彩霞；听过最美的音乐是婉转的鸟叫声和上学路旁清脆的小溪欢唱。我一下子就喜欢上了这个地方，喜欢上这群可爱的孩子，看到孩子们这么艰苦我流泪了，我一定要想办法去帮助他们。于是我来到了中国梦想秀，并得到了很多人的帮助，孩子们终于有了崭新的教室和桌椅，吃上了热腾腾的饭菜，配上了崭新而安全的校车，并拥有了他们梦寐以求的书籍和电脑——这可是帮助他们打开通往外面世界的大门钥匙。看着这些贫困山区的学生都获得了良好的教育，我开心地笑了。笑着，笑着，我笑醒了。哦，原来这是我做的一个梦啊！
少年儿童是祖国的未来、民族的希望，要让知识为孩子们插上梦想的翅膀。“少年强则国强，少年智则国智。”让贫困山区的儿童都能享受良好的教育，与我们一起成才，不就可以更好地建设我们的祖国吗？我曾经写过一首诗《假如》表达我的这个梦想，其中一段是这样的：
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给贫困山区的孩子
画许多食物、衣服和学习用品，
还要画一所美丽的学校，
让这些孩子不再失学，
而是和我们一样，
在校园里快乐地学习。
“让大山里的孩子们与我们一样快乐地学习。”这是我看到许多贫困山区的孩子特别艰苦的上学条件后，一直埋藏在我心里的一个心愿，也是我的一个梦想。我相信，只要我们全社会一起努力，一定会让蓝天下的孩子们一起成长。
心愿作文首尾呼应500字【二】
坐在绿色茂密的花园中，聆听着鸟儿歌唱，风儿欢呼，细水长流??如果你问我，我的心愿是什么，我会毫不犹豫的答道——永远都可以欣赏大自然，享受大自然所创造的美。
独自漫步在丛林深处，望着碧蓝的天空，感受着风的轻抚，树叶婆娑，鸟雀低语，心中的烦恼如瞬间被风吹散，只剩一片释然。
脱离了尘俗的牵绊。***的纠缠，空气中弥漫着大自然的清新和硕果的香甜，伸手从树上摘下大自然的结晶，放入口中细细品尝，甜蜜的感觉油然而生。漫步走向湖边，远处湖光倒影着奇山重重，近处水波荡漾，鱼儿游戏，清澈见底，纯净得一尘不染。
在这灵动的大自然中，我觉得自己变得无牵无挂，心情阔然开朗，然而我从大自然中忘却烦劳的同时，也探索到了动物的奥秘，领会到了大自然的情怀。
蜜蜂的勤劳，蚂蚁的团结，小草的“野火烧不尽，春风吹又生”，莲花的出淤泥而不染??永远都可以欣赏大自然，享受大自然所创造的美是我的心愿。然而大自然的一切，是需要人类的保护和珍惜，我的心愿，只有在大家共同的努力下才可以实现。
倡导低碳生活，爱护水资源，不再用一次性餐具，不破坏花草树木，乱排废气污水??在炎热夏日里，用扇子舞动风速，尽量少开空调；洗完米的水洗碗，然后用来冲厕，做到一水多用等等。
让蓝天依旧蔚蓝，花园里永远充满生机勃勃的绿色，茂密繁盛，鸟儿在枝头安居，时不时欢歌赞颂人类的珍惜与环保。
心愿作文首尾呼应500字【三】
首尾式照应在记叙文中的运用，常见的有两种情况。
一是运用倒叙方法的记叙文，必然是首尾照应，这种情况最多，也最典型。例如《记一辆纺车》，它运用了倒叙的方法，首尾照应很严密。请看首尾两段的`有关内容：
首段：“我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了，后来常常想起它。想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。”
尾段：“就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友，心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念，也想起延安的种种生活。……”
这两段文字，在内容上、感情上、修辞上、时间上、地点上、表达方式上等方面，几乎都是相同的，前者放在开头，领起全篇，造成悬念，揭示主旨，激发读者阅读的兴趣。后者放在结尾，总结全文，强调中心，回扣文首。这样，既强调了作者与纺车的密切关系，又深化了纺车的不平凡意义，使文章形成了一个很严密的整体。
二是运用顺叙方法的记叙文，也有首尾照应的，但没有运用倒叙方法记叙文的照应那么周密，那么严整，运用的频率也不高，难度却较大，但如果运用得好，会产生别出心裁的效果，例如莫怀戚的《散步》，是一篇用顺叙方法写成的记叙文，其中就运用了这种照应的方法。
先看开头：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”
再看结尾：“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。……”
这两段文字的照应，主要体现在两个方面：一是情节的照应，即“散步”；二是人物的照应，即“我”母亲、妻子、儿子等祖孙三代四个人。而且，照应的顺序很有讲究，开头是“散步”总概，结尾是具体的“散步”；开头由“我”到“母亲”到“妻子”到“儿子”，结尾依然是这样的安排顺序。这样照应，既有序，又有物，既合理，又严密。
首尾式照应是使文章完整的最主要方法之一，运用时，有两点值得注意：一是照应的语句要有所变化，不能简单重复，否则显得呆板；二是开头和结尾的文字，要有明显的适应性，开头只能作开头，结尾只能做结尾，不能互换而用。
心愿作文首尾呼应500字【四】
心愿是每一个人心中美好的愿望，而每个人的愿望各不相同。我的心愿犹如天上的繁星，有的一闪而去，有的却在我心灵的夜空上熠熠生辉。我的心愿是“当一位乒乓球明星”。
每当我在电视上看到乒乓球明星比赛时，我激动不已，每次看完乒乓球明星比赛时，我满脑子都是乒乓球明星的发球动作和绝***扣球。晚上，乒乓球明星的身影一直萦绕在我的脑海中，想着想着，我好像真的来到明星比赛时现场......
无数的灯光汇聚在舞台的中央,使我睁不开眼，我隐隐约约地看到“世界级乒乓球决赛”这几个大字，当我睁开眼时，我看到了舞台上的兵乓球明星正在对战。这时，一位裁判员来到我身边对我说：“下一轮比赛你上，请现在准备你的乒乓球拍”。我听后更是热血沸腾，赶紧拿起乒乓球拍上战场，裁判员对我说：“比赛还没有结束，请回到你的座位。”我听后只好失望地走到座位上，刚坐了一会儿，第一轮比赛结束，到我上场了，教练对我说：“加油!记住，男人要有一点儿不切实际的自信。”我点了点头，自信满满地走向赛场。
比赛开始了，对手给我发了一个旋转球，使我措手不及，我心想：第一次上场难免有点紧张，我要专注在乒乓球上”经过几回合会球，对手让我打了个0:5，当我准备弃权时，场外的观众们喊出：“中国队加油!中国队加油!”当我听到这震耳欲聋的喊声时，我明白了教练的意思，我带着满满的信心开始打球，经过了几回合的激烈对战，比分变成11:11打成平手，变成了加时赛，解说让我们各自一球，两球谁赢了就是本届的冠军，我发了一球，把对手打得有点失去自信心。对手发出了绝***球，听教练说这一球至今无人接到这一球，我用了一个“提扣”，我看着球的弧线以为要出局了，我不敢看，就在千钧一发之际出现了奇迹，我是这届的冠军，就在我得意忘形时，我被妈妈推醒了，问我笑什么?我悄悄地按下心事，连连说没事，但我的心里早已经因为这个梦而欢呼雀跃了。
这就是我的心愿，我要努力成为一位优秀的乒乓球明星。
心愿作文首尾呼应500字【五】
夏日的夜晚，我最喜欢倚窗望夜空，每当流星倏地划过，我便赶紧许下一个心愿……
当我看见鸟儿时，我希望有一双翅膀，可以自由的飞向蓝天，躺在软软的、舒适的白云上。白云就是我的家，我可以尽情地打滚，使劲地蹦跳；渴了，我抓来一把白云扭一扭，就能喝到最纯净的雨水；饿了，我到白云肚里掏掏，就能变出各种美味的佳肴；馋了，我奔向彩虹，就能吃到妙不可言的七味果。红色是脆脆的，咬一咬，我就听到百鸟争鸣、泉水叮咚的声音；橙色是软软的，含一含，我会感受到妈妈的爱抚、爸爸的叮咛；黄色是香香的，闻一闻，我就浑身精神抖擞、思维敏捷，绿色是甜甜的'，尝一尝，我就会找到知识的钥匙，打开智慧之门，蓝色是酸酸的，摸一摸，我会体会到各种艰辛，变得坚韧如水……我要用它款待鸟儿，我要把它送给风儿，让每个小朋友都能分享。
当我看《西游记》时，我希望自己就是孙悟空，我有火眼金睛，可以看穿别人的心思，分辨出人的好坏；我能长生不老，不再失去亲人，祖祖辈辈都幸福美满；我会腾云驾雾，可以驾着彩云到世界各地游玩，可以观赏水平如镜的西湖，可以欣赏富饶美丽的西沙群岛……
当我看了希腊神话，我就希望自己是个小天神，手拿魔杖坐在月亮秋千上监护者芸芸众生。如果有坏人，我拿起魔杖一挥，坏人立刻倒下，沉睡几百年；当我看见病人受苦，我举起魔杖一点，病人立刻生龙活虎，健康如初……我要把全世界的坏人变好人，把穷人变富人，把愚者变智者，这样人们都不用担心家里会被偷，不用担心家里会变穷，不用担心孩子考不好，整个世界都会变得和和美美。
我希望……
我渴望……
我的愿望多如牛毛，蓝天当纸竹枝当笔也写不尽我的愿望。
心愿作文首尾呼应500字【六】
每个人都有一个美好的心愿，他也不例外。
他生下来就是一个瞎子?医生说治疗眼睛起码要五万元，而且没有把握能治好。父母彻底失望了，于是在他3岁那年，父母能把他丢在一个陌生的地方。虽然他的父母也舍不得他，但还是悄悄地走了。他开始哭：“哇哇哇”地大哭，一个劲儿地喊：“我要妈妈，我要爸爸!”可是没有人理他。
过了几天，终于有一个白发苍苍的老人来了，嘶哑地说：“孩子，你没事吧?”他着急地说：“我的爸爸妈妈不见了?我想让他们回来!”老人温和地说：“也许他们也是迫不得已走的，总有一天他们会回来了……”接着，一双粗糙的大手拉起他那冰凉的小手，一直拉着他走进一个温暖的地方，老人带着微笑说：“这就是我的家，以后也是你的家了。”
后来，老人就让孩子一点一点地熟悉这个地方。以后的日子，老人就每天在大街上乞讨着请求别人给他一点钱，虽然每天只能得到微薄的收入。但是老人都把这些钱攒起来留给那个孩子治病。就这样被老人去乞讨，孩子就跑到窗户边，享受大自然的一片宁静。虽然他看不见，可他愿意听这些大自然的声音，他觉得这是世界上最美妙的声音。
在老人的关心和照顾下，他慢慢地长大了。他曾问过老人，他长什么样子?老人就说等你眼睛复明了就知道了。孩子不禁失口道：“我要是能看见该多好呀!”老人听后，用那粗糙的大手抚摸着他的脸，怜爱地说：“我一定会努力地挣钱的，不管治好治不好。”孩子躺在老人的怀里，哭了起来。
终于有一天，老人兴奋地告诉他，你有救了。在一次偶然中，一个记者报道了他们的事迹，得到了世界各地人的资助。老人激动地拉着他的手到医院做手术。当医生准备要拆他眼睛绷带时，老人突然止住医生，说：“如果你看到的世界和你想象中的不一样或者你还是看不见，你会失望吗?”孩子犹豫了一会儿，说：“嗯，不会的。”孩子紧紧地攥着老人那双大手。当他睁开眼睛时，他身边坐的老人，竟是一个眼睛深深凹下去的瞎子，他顺着自己的胳膊一直往下看，发现自己正紧紧地攥着瞎子的手。
这时，孩子热泪盈眶，心想：我一定要帮助那些有困难的人，要尽自己最大的努力，去实现人生中的桩桩心愿。
