运动的作用小学作文

运动的作用小学作文

首页叙事更新时间:2024-10-17 16:01:21
运动的作用小学作文

运动的作用小学作文【一】

风儿轻轻吹过我的身旁,彷佛在云朵当中;太阳悄悄的对我微笑,似乎想告诉我,今天是个好天气。手舞足蹈上学校,学校今天运动会,我像热力四射的小太阳。蓄势待发的我,锐不可当的选手,胜利将唾手可得。冠军宝座舍我其谁!

热热闹闹的运动会,新奇有趣的趣味竞赛,大家要同心协力。生龙活虎的我们,气贯长虹冲北斗,力拔山河兮争第一。但怎么一会儿布袋掉,一会鞋子不想跑,一会四脚朝天又摔跤,回来队伍被骂到臭头,我也不知道自己为什么?大家热血沸腾,而我瞬间软弱无力快翘掉!

期待的接力赛跑,我要东山再起!以迅雷不及掩正的速度,一棒接一棒,锣鼓喧天斗志高,我不可一世,气焰高涨好骄傲!

运动好,真热闹!追赶跑跳碰,培养运动精神最重要!胜不骄、败不馁,下次再接再厉!抓起一颗不放弃的心向天空一丢,变成一颗最美的——夕阳!

运动的作用小学作文【二】

砰!枪声响起,我是只脱缰野马一马当先!微风对着我微笑,冠军对我闪耀,耶!我得到了第一,飞扬的心情真是无与伦比!

锣鼓喧天的运动会,快快乐乐的玩游戏,整天玩得笑嘻嘻!手舞足蹈没烦恼,趣味竞赛团队精神默契好,输赢就差那几秒。

运动会,真好玩!追赶跑跳样样行,我是健康小宝宝,健康自在没烦恼!人生自在好开心,培养大家来运动健康活力精神好!团队合作没问题。胜不骄,败不馁明天再接再厉!

锣鼓喧天的运动会,让此起彼落的加油声永不停止!让热情洋溢的运动会生生不息!

运动的作用小学作文【三】

活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定,既要使课堂活跃起来,还不能让课堂显出混乱。活动的多样性,小学生的本身差异较大,教师设计的活动一定要紧跟教学实际,让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强,教师在每一项活动中都要有较强的控制力,当某一活动偏离主题时,教师一定要及时地拉回来,不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好,不能只是课本内容的简单再现,要依据内容进行引申和创新,这样一方面可以激发学生的学习兴趣,另一方面也可以培养学生的创新能力。

综上所述,活动式教学是一种有效的英语教学方法,英语教师要灵活运用,鼓励学生积极参与,培养学生的英语学习习惯与能力,提高课堂教学的效率。

运动的作用小学作文【四】

在运动会之前,我们时常集合在操场上,紧锣密鼓的再加强练习接棒的技巧,为的只希望能为班级赢的那至高无上的殊荣,所以就算是练到汗流浃背,跑的筋疲力尽,我们也不畏苦,不怕累,仍然坚持到底。

在经历多日的努力下,每班先分别依规定各派出四名选手参赛,入围的再进入角逐赛。过了数天以后,这次的团体接力,每班要派出二十名精英,我则荣幸的担任第十四棒。当比赛开始,哨一声令下,我们班卯足全力,火力全开,奋力向前冲刺,再经一场龙争虎斗后,我们五年三班只差零点三秒的差距,就可以进入团体接力决赛,实在可惜!我们已竭尽全力,虽败犹荣了。

学校为了此次运动会,别出心栽的将校园内外彻底做了一番匠心独具的布置,因此看起来美仑美奂。经过漫长的等待,终于到了面对脑验的时刻,首先再校长一番寓意深远,感性的致词后,别开生面的决赛即将上场啰!此时,操场上只见选手们个个磨拳擦掌、蠢蠢欲动,各路英雄豪杰,齐聚一方,互相较劲,一比高下。等到比赛结束,该是一分胜负的时刻,当台上评审念出夺魁名单时,全场欢欣鼓舞、欢声雷动,不仅牵引着也震住了每位观众悸动的心。

这次的运动会十分精彩,在这个特别的日子里,我看到每位同学的脸庞上展现出纯真的笑容,更学到合作无间、团结就是力量的精神,因此今天只是我受益匪浅、获益良多且毕生难忘的一天!

运动的作用小学作文【五】

加油!加油!大家卖力的吶喊着,希望在跑道上奔驰的人能为班上得第一,争取最高的荣誉!

加油声响彻云霄,同学们个个像长颈鹿引颈企盼,希望我们班再次夺得冠军宝座,为班上争取光荣!

趣味竞赛真奇妙,有的学袋鼠跳呀跳,有的学花豹跑呀跑,学得样子真好笑,又怕被石头绊倒害大家心惊胆跳,又捧腹大笑!

运动会呀真奇妙,五花八门的节目真是好,大家快乐上学校,把烦恼通通忘掉,展现训练有速的体育,摩拳擦掌准备开跑得第一。

趣味竞赛或赛跑,每个活动一样好,逗得同学哈哈笑,平安健康没烦恼。啊!热闹的运动会,连我梦里的加油声都响彻云霄!

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