初一作文又见年味150字【一】
鞭炮依然如往年那么的响亮，震耳欲聋，烟花依旧如往年那么绚烂，眼花缭乱，家里的人们依旧如往年忙碌，准备着过年，盼着、盼着、年的脚步声越来越近。
春节来了，大家伙贴的贴对联，放的放鞭炮，亲戚们也都围在火炉旁烤火。孩子们都穿着新衣服，脸上露出洋溢的笑容，爆竹声、鞭炮声仿佛惊动了整个世界。我便在阳台上欣赏着热闹的夜晚、欣赏着充满五颜六色的夜晚。
小时候，经常在盼过年，因为那时我觉得只要到过年就有新衣服穿、有很多零食吃、有很多红包。临近过年了大人们都有自己的活，只有我跟在妈妈身后，她走到哪我就跟到哪，妈妈也很烦，于是要我去整理自己的书桌，玩具等一些东西，整理完后我就去找伙伴们去玩了，大家伙那时聚在一起总喜欢玩鞭炮，五毛钱一包、一元钱一包、五元钱一包，大家都舍得买，玩的不亦乐乎。
长大后，觉得鞭炮玩的也很无聊，压岁钱也不知道要去干嘛，就没有像以前那样盼着过年了，在我心中，年味就越来越淡了，就像往年一样三十晚上吃团年饭，在晚上各家个户放鞭炮满烟飞舞。初一在家里，初二去外婆家，初三去姑姑家，初四初五等等去各个亲戚家拜年，压岁钱也是送来送去，最终都没有赚，也都没有亏。现在科技发达，社会也不断在进步，家人、包括亲戚吃完饭后就玩手机看电视玩电脑等等，聊天的时间也越来越少了。
天空烟花依然绽放吃完饭后，我像以前一样站在阳台上欣赏烟花，欣赏夜晚。捡起地上还未燃尽的爆竹往天上一抛仿佛世界热闹起来了，年味也越来越浓了。过年不仅仅代表放鞭炮放，拿压岁钱更重要的是代表的中国优秀的传统文化，我们应该弘扬中华优秀的传统文化。
初一作文又见年味150字【二】
那是个冬日的上午，阳光明媚。
因为正是假期，我也不想浪费了这大好的天气，便约了几个同学，去做我们最喜爱的运动——打网球。明媚的阳光照耀着万物，万物好像都被镀上了金边；明媚的阳光照耀着我们的脸庞，我们在阳光下便显得英姿飒爽；明媚的阳光照耀着高速运动着的、旋转着的网球，那绿绿的网球仿佛变成了一个火球，在天空中划出一道道完美的弧线。球场上洒满了我们的欢声笑语。天不助我。
我们击战正憨，老天爷却变脸了。原来光芒四射的太阳好像是害羞了，拉上了身前乌黑的幕布，万物的表面便褪去了金色，我们也显得无精打采，网球——网球飞不动了，只得在地上滚了又滚，滚进它的家中了。哦，我的晴天啊！没办法，只好撤，原本想直接回家，去处理那些堆积如山的“奏章”，可想了又想，想起来了班主任布置的一项综合实践活动作业，要利用假期的时间去拜访一次孤儿院，便突发奇想，和几个同学商议了一下，决定利用下午的时间去一趟孤儿院。下午很快就到来了，我们各自准备好笔记本，了解到最近的孤儿院在哪儿后便出发了。
一路上，我们转了三次车，中途还下了雨，好不容易才来到了孤儿院的大门口。我的心情糟透了。心想：若不是班主任布置的这麻烦的作业，我才不来这儿呢！还是办正事要紧，我便顾不得发牢***了，跟着几个同学进入了孤儿院。跟值班的工作人员说明来历后，我们便获准进入孤儿院内部深入调查。没想到，我原本打算只用半小时就搞定的任务我却用了两个多小时。我们先参观的是生活区，看见孩子们的床铺叠得整整齐齐的，我们心里很是欣慰。接下来，我们进入了最期盼参观的地方——活动室。刚一进活动室的大门，我们便看到孩子们灿烂的笑脸，接着，出乎我们意料的事，那群孩子看见我们就好像见了熟人一样，一齐围了上来，一个劲儿地叫“哥哥，哥哥……”还有几个小朋友过于热情，把他们最心爱的糖果拿上前来，说要送给我们吃，我们也都知道小朋友很喜欢吃糖，便都推托回去，让小朋友们留着。小朋友们便要我们和他们玩游戏，什么“老鹰捉小鸡”啦，“老狼老狼几点了”啦……一个下午，我们都沉浸在欢声笑语之中。小朋友们的笑脸挂在脸上，宛若一个小太阳，温暖着我们的心。
有相聚就有离别，我们不舍地离开了孤儿院。外面阳光明媚。
又见晴天，我心里装了几十个小太阳。我的心，此时此刻，是最暖的。
初一作文又见年味150字【三】
三月里的春天姹紫嫣红，繁花似锦。梨花带雨，洁白无瑕。樱桃花素颜向暖，如云锦楚。桃之妖妖，灼灼其华。还有那高大的旱蓮，象粉蝴蝶落满了树枝，笑颤了这个汉水小城！
一遍花海在明媚的春光里尽情绽放。
一直以为温度与季节也就是一朵花的距离，不是吗？冬还没走远，迎春花就悄悄的泛着黄骨朵儿，眨眼间，杏花便露出了花蕊。好像一夜春风，桃花满面含春，激情四溢，这样的季节，总是温暖的，总会翻陈一些暖暖的记忆来明媚这一季春光。
女人如花，花似锦，在生命的春天里就这样不管不顾，俨然绽放！春天的百花盛开在诗人的诗行里，画家的宣纸上，摄影家的镜头里，赏花人的眼眸里。而每一朵女人花也尽情的绽放在青春的年华里，千娇百媚，嫣然俏丽。若遇一个懂她的人，或热烈，或淡雅，或亭亭玉立，或颔首低眉，绽放在那个人的心上，便盛开出最璀璨的风华。
站在春的门扉，有多少往事缠绕心头，有多少情在岁月的车轮下零落成泥碾成尘埃。时光匆匆，许多事还没来的急做，就匆忙的走在路上，许多话还没来得急说，转身就成了风景，在人生的驿站，有些相遇，雁过无痕！然，有些人，有些事即变是错过，却化作了心头的千回百转，芊芊缱绻！
酷爱桃花，原与那个桃花满山的岁月！
人生的长河冷暖交织，花季年华却遭遇了情感的冰川。一朵花就这样枯萎，霜***一般。那一年，满山的野桃花盛开的分外妖娆，满山满坡，映红了天际。你手捧一束野桃花，来到我的宿舍，你说，瞧，这野桃花开的多艳丽，山上依然有雪，山风依然凛冽，可它挡不住春天的到来，挡不住山挑花的盛开。你细心的把它插在玻璃瓶里，瞬间，小屋春意盎然，原来一束山桃花也能绚烂一室的春光啊！
心渐渐暖起来，犹如这野桃花，努力抵抗着山里的风寒。
悠扬的吉他声划破了天上的帷幔。有你的夜晚不在是清冷沉寂，我们四个朋友，或谈天说地，或高歌一曲，目光交错，读得懂那份怜惜！
这些交错却在一转身的距离丢失在人生的驿站里。来不急拾起，便被匆忙的脚步踩的粉碎。从此天涯一别，再无归期！
走过经年，渐渐的懂得了一些人，一些事都是路上的风景，遇见了就珍惜！转身便作别天涯，埋藏心里。一个人的时候，拿出来晾晒，然后细细抹平皱褶，悄悄叠起，丰盈生命的厚重！
人面不知何处去，桃花依旧笑春风，是啊，无论是怎样难以割舍，终究抵挡不了岁月的洗濯。这份念，这份暖不在有经年的余温，它化作了一份淡淡的牵挂和祝愿。在这个桃花盛开的春天，悄悄的问一声：朋友，还好吗？你若安好，我便晴天！
初一作文又见年味150字【四】
距中考仅剩六个月时间，而仅在忙里偷闲的时光中看一篇散文，品一口美茶，唇齿留香，岂不美哉？
阳光散发的恰到好处，站在窗边，阳光照射着那美文，将那书卷香也照到了我的心中。美丽的文字——这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象的体现了……不，这不是语文！重整思路后细细品味这句话——表达了作者对童年的回忆与对未来的展望。不，这个不是语文，我怎么摆脱不了它。“那童真的眼睛”，那“成熟的回忆”。对自己的经历再次回顾，得到心灵的成就，这份回忆不也就是成熟。联系了一下我自己的经历，便更加理解这句话的内涵，“用童真的眼睛再看世界，那回忆也便开花结果。”是啊，用纯洁的心灵对待文学，那寸心也便你知我知，这才是语文啊！感悟到那文学巧妙，不觉又忆起昔日的情景。
初一时的我刚迈入初中，浑不知语文该怎么考，第一次考试，我便用我小学时的心灵感悟式答法回答每一道题，可结果却大跌眼界。老师卷末还批了一句“全不知语文答法”，听了老师的讲解，记了不少答题格式，但当时却完全不能理解如此应试的答法套路。
初二时的我，经历了一年的历练，了解了初中，对比小学，心中感悟颇深。渐渐的，我的心也在老师的教训下，家长的苦口婆心下，同学们的对比下走上了所谓的正道。答题风格日渐成熟，成绩日渐升高，而我只得“口是心非”，好一个活脱脱的两面派。
初三时的我，现在的我。经历更加丰富，而题目也越做越多，心中过一遍，便可知是什么题型，再对症下药，找出格式往里套，一道题就过去了。我开始变得“麻木不仁”，而不从本心。
直到那一天，再次重整初中所有试卷，才发现了我初一时第一次考试时读的那篇散文，它触动了我的心，让我这两年来被禁锢的想法被解救。偶尔跳出应试，不禁觉得无比轻松，无压力可言。我想，这就是文章千古事，得知寸心知。如周汝昌先生所言，品诗不品辞藻品内涵，而这文章亦是如此。
重回“故土”，又见晴天，心生暖意。
初一作文又见年味150字【五】
又是一个阴雨天，我被一道题困在了书桌旁，心就像那天空一般，被层层乌云遮住，失去了光彩。
那是一道几何题，图形中繁杂错乱的线条在我脑中不停地浮现，那少得可怜的条件也在脑中不停闪烁。拿起一张草稿纸，画上草图。不对，划掉。我静静地把这张草稿纸揉了起来，揉成了个纸团以一个优美的弧度扔进了不远处的垃圾桶。
“哗—哗—”下雨了，听到外面雨打在棚子上嗒嗒的声音，我的心也在变得愈加烦躁，似乎将要走到外面去，跟降下这暴雨的龙王打上一架才好。但我很快便控制住了自己这种不可理喻的***，继续坐在书桌前，望着堆了许多可怜的草稿纸团的垃圾桶发呆。
我慢慢捡起其中一张，展开，看见了那纸上十分明显的折痕还有我之前一步步认真演算的过程，以及那过程上极其触目惊心的黑色划痕。我的脑中依旧是那张几何图像，它不停地翻滚，变换正如外面的乌云一般，杂乱无章，令人生畏。
我试图在那成堆的毫无规律可言的脑中图像中提取到一张我熟悉的，可惜我终究还是失败了，我的脑中总在想：什么破题目！好想写个“由题意得，得证”在上面！可我又很快便控制住了自己的第二个疯狂而不可理喻的***。渐渐地，我似乎看见了一种自己熟悉的图形，只要作AB垂直平分线，然后……我明白了，我知道做这道题的方法了！我像见到了老朋友似的欣喜地大叫起来，想是我那时的神态与当年从澡缸中出来裸奔的阿基米德应是并无二致吧。
“作AB的垂直平分线MN与AB交于N……”我缓缓地证明完了这一道数学题，整个过程竟如行云流水一般，一个乱子也没出。回看整个解题过程，就如一场梦，虽当时焦急万分，欲哭无泪，事后却还觉得整个过程都极其令人回味。
此时，我突然发觉到雨声停了，抬头一看，乌云已尽数退去，只留下了远处美丽的彩虹和那光芒万丈的太阳。是啊，我心头的乌云也慢慢消散，只留下了那满心的欢喜。
我打开了电脑，上了QQ，看看同一小组配音的同学在不在线，巧合的是，她正巧在线，我便先开了口：“我又看见太阳了，今天又是一个难得的晴天呢。这样的好天气，你在做什么？”“是啊，天气好棒，不过作业还没赶完，没空出去郊游了吧。真是可惜了这好天气。”那是，作业总还是要做的。
是啊，终于又看见晴天了，那雨后的彩虹，在太阳的映照下，显得愈加明艳，引人注目。
初一作文又见年味150字【六】
那是个冬日的上午，阳光明媚。
因为正是假期，我也不想浪费了这大好的天气，便约了几个同学，去做我们最喜爱的运动——打网球。明媚的阳光照耀着万物，万物好像都被镀上了金边；明媚的阳光照耀着我们的脸庞，我们在阳光下便显得英姿飒爽；明媚的阳光照耀着高速运动着的、旋转着的网球，那绿绿的网球仿佛变成了一个火球，在天空中划出一道道完美的弧线。球场上洒满了我们的欢声笑语。天不助我。
我们击战正憨，老天爷却变脸了。原来光芒四射的太阳好像是害羞了，拉上了身前乌黑的幕布，万物的表面便褪去了金色，我们也显得无精打采，网球——网球飞不动了，只得在地上滚了又滚，滚进它的家中了。哦，我的晴天啊！没办法，只好撤，原本想直接回家，去处理那些堆积如山的“奏章”，可想了又想，想起来了班主任布置的一项综合实践活动作业，要利用假期的时间去拜访一次孤儿院，便突发奇想，和几个同学商议了一下，决定利用下午的时间去一趟孤儿院。下午很快就到来了，我们各自准备好笔记本，了解到最近的`孤儿院在哪儿后便出发了。
一路上，我们转了三次车，中途还下了雨，好不容易才来到了孤儿院的大门口。我的心情糟透了。心想：若不是班主任布置的这麻烦的作业，我才不来这儿呢！还是办正事要紧，我便顾不得发牢***了，跟着几个同学进入了孤儿院。跟值班的工作人员说明来历后，我们便获准进入孤儿院内部深入调查。没想到，我原本打算只用半小时就搞定的任务我却用了两个多小时。我们先参观的是生活区，看见孩子们的床铺叠得整整齐齐的，我们心里很是欣慰。接下来，我们进入了最期盼参观的地方——活动室。刚一进活动室的大门，我们便看到孩子们灿烂的笑脸，接着，出乎我们意料的事，那群孩子看见我们就好像见了熟人一样，一齐围了上来，一个劲儿地叫“哥哥，哥哥……”还有几个小朋友过于热情，把他们最心爱的糖果拿上前来，说要送给我们吃，我们也都知道小朋友很喜欢吃糖，便都推托回去，让小朋友们留着。小朋友们便要我们和他们玩游戏，什么“老鹰捉小鸡”啦，“老狼老狼几点了”啦……一个下午，我们都沉浸在欢声笑语之中。小朋友们的笑脸挂在脸上，宛若一个小太阳，温暖着我们的心。
有相聚就有离别，我们不舍地离开了孤儿院。外面阳光明媚。
又见晴天，我心里装了几十个小太阳。我的心，此时此刻，是最暖的。
