我的一天作文600字下(我的一天作文600字初中语文)

我的一天作文600字下(我的一天作文600字初中语文)

首页叙事更新时间:2022-10-18 05:12:39
我的一天作文600字下(我的一天作文600字初中语文)

我的一天作文600字下【一】

你们好,见字如面。

我有个父亲,还有个年幼的弟弟。二者年龄之间的,大概就应该被称为男人。

我理想中的你们,是胸怀宽广的,具有字典或百度知道一样的学识和不多说话的幽默感。

幽默并不是贫嘴。这其中的分寸需要你们好好把握。

还有,你们应该待人诚恳,起码应该比女孩更宽广。我也希望你们有故事,不是白开水。

最重要的,我认为你们应该有些勇气。这些勇气可能是日常生活中完全看不出来的,但到了关键时刻,你们应该有所担当。

我演过杨贵妃,杨贵妃的爱人唐明皇身为一国之君,又多才多艺,我觉得是很浪漫的男人。有人说唐明皇最终背叛了他的爱人,我不这样认为。面对爱情,两个人都会害怕,杨贵妃是一个为爱付出的人,她知道爱情的宿命,她愿意用生命去做代价。而唐明皇在失去爱人之后只能生活在追忆中,他更痛苦,他的生活是黑白的。我想他们两个人都做到了尊重爱情,并为彼此真诚付出,这是我在爱情中想要得到的。

当然,你们会说生活与戏剧不一样,我同意,男人为爱去死,这在现实中确实令人心惊胆战。我不认为爱情是百分之百重要的东西,至于婚姻,结婚对我来说是爱情的结束和生活的开始。婚姻意味着一个人将自己交到另一个人的.手中,这有点恐怖。我目前恐惧婚姻,也许你们中间的某个人会治好这种恐惧。

不过我不为此焦虑。事业,爱情,家庭,这是每个现代女孩都必须面对的选择,我认识许多优秀的同性,她们能够将每一个社会角色都扮演得非常出色。为自己生活,也为别人生活,这是我愿意与你们分享的信条。

你们不觉得中国男人把面子看得过分重要吗?这也许是历史遗留问题吧。我希望你们放松一点儿,也实际一点儿,对自己再诚恳一点儿,用健康的态度去生活。对于你们之中的已婚者,我的建议是:守好眼前的幸福。而对于未婚者,我觉得你们不需要建议,因为你们面对着无限种可能性。

我和你们中的每个人一样,正在慢慢成长,慢慢变化,以前坚信的一些东西在动摇,我想这很可怕。其实,虽然我自认是个独立,自立,习惯照顾别人的人,我还是期待能够得到一些来自你们的指引。

也许作为我,并没有什么办法对你们指手画脚。我的最后一句话是:要对得起自己。

范冰冰敬上

我的一天作文600字下【二】

你们好,最近工作很忙吧?工作压力紧张吗?可是也不能忘记回家看看父母哦!父母把我们养育成人,我们也要回馈父母。

“百善孝为先”中华自古就有孝顺父母的美德。父亲,一个严厉而亲切的代名词;父亲,一个人生起点的引路人;父亲,一个最大的支持者。人生道路,阡陌交错,五味杂成,而父亲总会为我们加油鼓励。

不久前看的一部《海洋天堂》,一部温情细腻的电影让我受益匪浅,一位踌躇并且身患绝症的老父亲,为了能够给患有先天性自闭症的儿子找到一个栖身之所而奔波。父亲的脸沧桑而憔悴。时而与病魔做斗争。孩子愤怒时失去理智,以致在父亲的肩上留下了深深的牙印,然而父亲却一声未吭。父爱是多么伟大,父亲的爱是多么无私。

影片的最后,看到孩子可以自己做饭,我的心是温暖的',看到孩子可以自己工作,我的眼眶充满泪水,根本无法用语言文字表达那种心情。父爱如山,母爱如水。父母给予我们无限的爱,我们更应该加倍回馈于父母。

古人言:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”事实如此,孝顺父母不能等。有一天,回家见到父亲,顿时感到了一种恐惧来临,因为我发现一件事,父亲的白发多了好多,花白的头发,两颊的胡须就像刺猬的针刺似的突出,黑白交接。突然感到时间过得真快,可是自己却还无力让父母过得更好。

没错,当你有能力办成一件事的时候就该尽力去做,当没有能力时,就要从小事做起,所以孝顺父母不一定就要用金钱完成,而是用自己的心。还记得我们儿时学得弟子规吗?“父母呼应勿缓,父母命行勿懒,父母教须敬听,父母责须顺承”平时少一些叛逆多一些顺从多听听父母的话,不要与父母顶撞,尽自己所能为父母分忧,这些都是孝顺父母的表现。

天下子女们,父母们付出了这么多,所以理应得到我们的回报。

我的一天作文600字下【三】

你们好,见字如面。

我有个父亲,还有个年幼的弟弟。二者年龄之间的,大概就应该被称为男人。

我理想中的你们,是胸怀宽广的,具有字典或百度知道一样的学识和不多说话的幽默感。

幽默并不是贫嘴。这其中的分寸需要你们好好把握。

还有,你们应该待人诚恳,起码应该比女孩更宽广。我也希望你们有故事,不是白开水。

最重要的,我认为你们应该有些勇气。这些勇气可能是日常生活中完全看不出来的,但到了关键时刻,你们应该有所担当。

我演过杨贵妃,杨贵妃的爱人唐明皇身为一国之君,又多才多艺,我觉得是很浪漫的男人。有人说唐明皇最终背叛了他的爱人,我不这样认为。面对爱情,两个人都会害怕,杨贵妃是一个为爱付出的人,她知道爱情的宿命,她愿意用生命去做代价。而唐明皇在失去爱人之后只能生活在追忆中,他更痛苦,他的生活是黑白的。我想他们两个人都做到了尊重爱情,并为彼此真诚付出,这是我在爱情中想要得到的。

当然,你们会说“生活与戏剧不一样”,我同意,男人为爱去死,这在现实中确实令人心惊胆战。我不认为爱情是百分之百重要的东西,至于婚姻,结婚对我来说是爱情的结束和生活的开始。婚姻意味着一个人将自己交到另一个人的.手中,这有点恐怖。我目前恐惧婚姻,也许你们中间的某个人会治好这种恐惧。

不过我不为此焦虑。事业,爱情,家庭,这是每个现代女孩都必须面对的选择,我认识许多优秀的同性,她们能够将每一个社会角色都扮演得非常出色。为自己生活,也为别人生活,这是我愿意与你们分享的信条。

你们不觉得中国男人把“面子”看得过分重要吗?这也许是历史遗留问题吧。我希望你们放松一点儿,也实际一点儿,对自己再诚恳一点儿,用健康的态度去生活。对于你们之中的已婚者,我的建议是:守好眼前的幸福。而对于未婚者,我觉得你们不需要建议,因为你们面对着无限种可能性。

我和你们中的每个人一样,正在慢慢成长,慢慢变化,以前坚信的一些东西在动摇,我想这很可怕。其实,虽然我自认是个独立,自立,习惯照顾别人的人,我还是期待能够得到一些来自你们的指引。

也许作为我,并没有什么办法对你们指手画脚。我的最后一句话是:要对得起自己。

范冰冰敬上

我的一天作文600字下【四】

人生又像一盏灯,每盏灯中的油相差无几,如果早早点亮,灯芯撵得过大,肯定点不到天亮就油尽灯枯。只有迟一点点亮,灯芯调到适度,才能燃到天亮。

望子成龙无可厚非,但是不能违背自然规律。有的父母从子女上亲子班就跟这个比,那个拼,希望自己的子女最棒;上幼儿园时恨不能所有兴趣班都报,总想把子女培养成小博士;上小学时恨不能门门成绩上百分,成为学习尖子;上初中时恨不能未学先知;上高中时恨不能成为先知先觉;上大学也只有成仙得道才能配得上他们的理想了。

哇!人生的每个阶段都是超级人才,没有人生的乐趣不说,能走到人生的终点才怪!不累死才怪!我们不妨扪心自问:自己是过来人,你的每个人生阶段都能如此优秀吗?你现在能否达到自己所期望的状况呢?己所不欲,勿施于人啊!何况面对的还是自己的子女。

曾经报道过的那些少儿天才,神童,后来不是处于平庸,就是英年早逝,没有一个能走到尽头,更别说争第一了。原因就是点亮过早,爆发力使用过早。

人生的每个阶段都有自身的特性,幼儿时懵懵懂懂,你要他争什么最棒,当什么博士?少年时迷迷糊糊,你要他争什么第一,当什么未卜先知?青年时一知半解,你要他成什么仙得什么道?所以说自然天成,大器晚成才是最好的。

孔子都是15而学,30而立,40不惑,50知天命,60而不越轨。爱因斯坦上小学时很笨,直到初中时才开窍,后来才得以成为伟大的科学家。圣人和伟人都要一个阶梯一个阶梯地上,最后才能大器晚成,我等凡人却想一步登天,可能吗?可见,大器都不可能早成。

发达国家的教育有一定的先进性,从小学一直到高中,主要采取的是寓教于乐,学生基本上是在科技馆,少年宫,博物馆等场所接受教育,在快乐中获得知识,符合人类的天性。进了大学才强调自习,你觉得那一门课程学好了,就去考,考不及格重新来过,考及格了领取结业证,所有课程都考完了,凭结业证领取毕业证,国家承认学历。其它什么初中,高中学历一律不予认可。相比之下,在这种教育制度下出来的人,灵活性和创造性都高于中国。

大学时,人的生理心理已基本成熟,到了该点亮的时候,如不点亮,后半生就有麻烦了。

值得强调的一点是,世界上最先进的教育模式还是中国的孔子提出的“因材施教”。不同性格的人,施以不同的教育方式,这种教育才能培育出更多人才。只是我国守着金饭碗却向别人讨饭吃。可悲!

孔子还有一个先进的教育方法,那就是注重培养人们的兴趣。他曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这话的意思就是被动学习的人,不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如乐于学习的人。只有对学习发生了兴趣,才会快乐地去学,收获自会比前两种人大得多。看来兴趣才是人们的天性,是成功的重要因素,只要把人们对万事万物的兴趣激发出来,使之乐于学习,一切问题便可迎刃而解。只是我们没有充分发掘老祖宗遗留下来的宝库,可怜!

法无定法!佛说法都不是呆板的,一成不变的`,而是因材施教啊!有时候骂人是教育,奖励是教育,当头棒喝也是教育。可见教育的道理,就是根据各人的情况,刺激你一下,使你的智慧之门顿时打开,这才是根本。而不是用一个框框把所有人都套在那个牢笼之下。

我们不说因材施教,起码不能违背人的天性。幼儿时懵懵懂懂就让他懵懵懂懂地去玩,在玩的过程中动手动脑,必要时给一点启蒙,就像小动物都是在玩的过程中学会了搏击,为日后的独立生存打下了基础;少年时迷迷糊糊,你就让他在模轮两可中去摸索,必要时给以开蒙,千万不要揠苗助长;青年时一知半解,就让他在一知半解中去磕碰,关键时因势利导地加以点拨,力争让他不仅知其然,更知其所以然,并鼓励以自学的方式解迷释惑,为大学的自学打下基础。

人的秉赋千差万别,各有特长,你有的别人不一定具有,别人有的你也不一定具备,只要循序渐进地引导,发挥本身的特长,达到什么程度都得认可。十个手指伸出来都有长短,与他人攀比只会扼***人的个性。

每个人出生时都是原创,就是因为攀比,活到后来都成了盗版。培养人才,百年大计,万万不可将盗版当正版使用,否则必然会卡壳,死机。所以充分引导发挥好各人的天性,是教育的关键。只要将人的天性激发出来了,不似人才胜似人才,那怕是鸡鸣狗盗之辈也会在关键时刻发挥出螺丝钉的作用。

说到天性,还有一点不得不说:有的父母,生怕子女早熟,不准看爱情片,爱情小说,不准跟异性接触。用禁锢的办法压抑天性,结果是越压抑,他们越觉得神秘。现在是信息时代,信息媒体无处不在,如果在好奇心与神秘感的驱使下偷偷地闯入哪个领域而一发不可收拾,你又将如何面对?

我到西双版纳旅游时,当地的妇女主任向我们介绍情况时说:“我儿子八岁就告诉我,他喜欢上了一个女孩,我说:喜欢你就明说,如果对方同意,你就到他家去做几年苦力(这是当地的风俗)。于是儿子就上女方家去了,现在还在女方家做苦力。”然后她又补充说:“我们西双版纳不禁锢***,所以没有不良案件。”

没想到一个少数民族都有如此开放的观念,不能不令我等汗颜。这得益于许多少数民族地处偏僻,山高皇帝远,在整个封建时期,没有受到封建皇朝的管治,才保留了那份纯真的天性。

电视连续剧《天仙配》中王母娘娘为了说服玉帝不要压抑人的天性,引申的一个寓言很能说明问题:

嵩山有个高僧,他觉得世界上一切罪恶都是由女人造成的。便认为:人只要从小不亲近女色,就会心地纯正。于是从民间收养了一个婴儿,青灯黄卷直到18岁。一日高僧为了证明自己的成果,带他到镇上化缘。徒弟从未出过山门,对什么都新鲜,一路问去,高僧都给于正确回答,只有两件事作了歪曲。当徒弟问他鲜花的时候,他说那是毒草,会害死人的;当问女人是什么的时候,他说那是妖怪,会吃人的。回到庙中,高僧问徒弟,这次出门,看到的东西中,哪些你最喜欢?徒弟想了想说:毒草和妖怪。高僧听了险些晕了过去。

这说明,禁锢人的天性不但没用,还会适得其反。什么事都有度,人的天性也是如此,纵欲和禁欲都是过度表现!既然是天性,就应顺其自然地加以正确引导,才能消除逆反心理。

最后祝天下父母能育子成龙!而不是逼子成龙。

我的一天作文600字下【五】

人生就像马拉松赛跑,路漫漫其修远矣!开始争第一的人,肯定跑不到终点,更别想得第一。只有在起点上不慌不忙,紧跟队伍,将爆发力留在最后的人,不但能跑到终点,还有望争得第一。

人生又像一盏灯,每盏灯中的油相差无几,如果早早点亮,灯芯撵得过大,肯定点不到天亮就油尽灯枯。只有迟一点点亮,灯芯调到适度,才能燃到天亮。

望子成龙无可厚非,但是不能违背自然规律。有的父母从子女上亲子班就跟这个比,那个拼,希望自己的子女最棒;上幼儿园时恨不能所有兴趣班都报,总想把子女培养成小博士;上小学时恨不能门门成绩上百分,成为学习尖子;上初中时恨不能未学先知;上高中时恨不能成为先知先觉;上大学也只有成仙得道才能配得上他们的理想了。

哇!人生的每个阶段都是超级人才,没有人生的乐趣不说,能走到人生的终点才怪!不累死才怪!我们不妨扪心自问:自己是过来人,你的每个人生阶段都能如此优秀吗?你现在能否达到自己所期望的状况呢?己所不欲,勿施于人啊!何况面对的还是自己的子女。

曾经报道过的那些少儿天才,神童,后来不是处于平庸,就是英年早逝,没有一个能走到尽头,更别说争第一了。原因就是点亮过早,爆发力使用过早。

人生的每个阶段都有自身的特性,幼儿时懵懵懂懂,你要他争什么最棒,当什么博士?少年时迷迷糊糊,你要他争什么第一,当什么未卜先知?青年时一知半解,你要他成什么仙得什么道?所以说自然天成,大器晚成才是最好的。

孔子都是15而学,30而立,40不惑,50知天命,60而不越轨。爱因斯坦上小学时很笨,直到初中时才开窍,后来才得以成为伟大的科学家。圣人和伟人都要一个阶梯一个阶梯地上,最后才能大器晚成,我等凡人却想一步登天,可能吗?可见,大器都不可能早成。

发达国家的教育有一定的先进性,从小学一直到高中,主要采取的是寓教于乐,学生基本上是在科技馆,少年宫,博物馆等场所接受教育,在快乐中获得知识,符合人类的天性。进了大学才强调自习,你觉得那一门课程学好了,就去考,考不及格重新来过,考及格了领取结业证,所有课程都考完了,凭结业证领取毕业证,国家承认学历。其它什么初中,高中学历一律不予认可。相比之下,在这种教育制度下出来的人,灵活性和创造性都高于中国。

大学时,人的生理心理已基本成熟,到了该点亮的时候,如不点亮,后半生就有麻烦了。

值得强调的一点是,世界上最先进的教育模式还是中国的孔子提出的“因材施教”。不同性格的人,施以不同的教育方式,这种教育才能培育出更多人才。只是我国守着金饭碗却向别人讨饭吃。可悲!

孔子还有一个先进的教育方法,那就是注重培养人们的兴趣。他曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这话的意思就是被动学习的人,不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如乐于学习的人。只有对学习发生了兴趣,才会快乐地去学,收获自会比前两种人大得多。看来兴趣才是人们的天性,是成功的重要因素,只要把人们对万事万物的兴趣激发出来,使之乐于学习,一切问题便可迎刃而解。只是我们没有充分发掘老祖宗遗留下来的宝库,可怜!

法无定法!佛说法都不是呆板的,一成不变的,而是因材施教啊!有时候骂人是教育,奖励是教育,当头棒喝也是教育。可见教育的道理,就是根据各人的情况,刺激你一下,使你的智慧之门顿时打开,这才是根本。而不是用一个框框把所有人都套在那个牢笼之下。

我们不说因材施教,起码不能违背人的天性。幼儿时懵懵懂懂就让他懵懵懂懂地去玩,在玩的过程中动手动脑,必要时给一点启蒙,就像小动物都是在玩的过程中学会了搏击,为日后的独立生存打下了基础;少年时迷迷糊糊,你就让他在模轮两可中去摸索,必要时给以开蒙,千万不要揠苗助长;青年时一知半解,就让他在一知半解中去磕碰,关键时因势利导地加以点拨,力争让他不仅知其然,更知其所以然,并鼓励以自学的方式解迷释惑,为大学的自学打下基础。

人的秉赋千差万别,各有特长,你有的别人不一定具有,别人有的你也不一定具备,只要循序渐进地引导,发挥本身的特长,达到什么程度都得认可。十个手指伸出来都有长短,与他人攀比只会扼***人的个性。

每个人出生时都是原创,就是因为攀比,活到后来都成了盗版。培养人才,百年大计,万万不可将盗版当正版使用,否则必然会卡壳,死机。所以充分引导发挥好各人的天性,是教育的'关键。只要将人的天性激发出来了,不似人才胜似人才,那怕是鸡鸣狗盗之辈也会在关键时刻发挥出螺丝钉的作用。

说到天性,还有一点不得不说:有的父母,生怕子女早熟,不准看爱情片,爱情小说,不准跟异性接触。用禁锢的办法压抑天性,结果是越压抑,他们越觉得神秘。现在是信息时代,信息媒体无处不在,如果在好奇心与神秘感的驱使下偷偷地闯入哪个领域而一发不可收拾,你又将如何面对?

我到西双版纳旅游时,当地的妇女主任向我们介绍情况时说:“我儿子八岁就告诉我,他喜欢上了一个女孩,我说:喜欢你就明说,如果对方同意,你就到他家去做几年苦力(这是当地的风俗)。于是儿子就上女方家去了,现在还在女方家做苦力。”然后她又补充说:“我们西双版纳不禁锢***,所以没有不良案件。”

没想到一个少数民族都有如此开放的观念,不能不令我等汗颜。这得益于许多少数民族地处偏僻,山高皇帝远,在整个封建时期,没有受到封建皇朝的管治,才保留了那份纯真的天性。

电视连续剧《天仙配》中王母娘娘为了说服玉帝不要压抑人的天性,引申的一个寓言很能说明问题:

嵩山有个高僧,他觉得世界上一切罪恶都是由女人造成的。便认为:人只要从小不亲近女色,就会心地纯正。于是从民间收养了一个婴儿,青灯黄卷直到18岁。一日高僧为了证明自己的成果,带他到镇上化缘。徒弟从未出过山门,对什么都新鲜,一路问去,高僧都给于正确回答,只有两件事作了歪曲。当徒弟问他鲜花的时候,他说那是毒草,会害死人的;当问女人是什么的时候,他说那是妖怪,会吃人的。回到庙中,高僧问徒弟,这次出门,看到的东西中,哪些你最喜欢?徒弟想了想说:毒草和妖怪。高僧听了险些晕了过去。

这说明,禁锢人的天性不但没用,还会适得其反。什么事都有度,人的天性也是如此,纵欲和禁欲都是过度表现!既然是天性,就应顺其自然地加以正确引导,才能消除逆反心理。

最后祝天下父母能育子成龙!而不是逼子成龙。

二〇XX年五月十六日

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