探索大自然作文二年级(二年级下册作文大自然真奇妙)

探索大自然作文二年级(二年级下册作文大自然真奇妙)

首页叙事更新时间:2023-03-10 02:26:53
探索大自然作文二年级(二年级下册作文大自然真奇妙)

探索大自然作文二年级【一】

大自然是一位魔术师,可以将一样事物充满奥秘,平时一些微不足道的小东西,也会为我们非常大的启示。

仙人掌,一种司空见惯的植物,它的“祖籍”是荒芜人间的沙漠。在现在一些“白领”的办公室上,总爱放一盆小巧玲珑的仙人掌,及不占地方,又美观。可是那些生活在久旱无雨的沙漠里的仙人掌为什么也总是生气盎然呢?难道说它们有什么有什么特异功能吗?带着这个大大的问题,我打开“百度一下”,在网上寻找答案。

通过一段视频,我知道了在仙人掌茎的内部有很小、很薄、很密的细胞,这些细胞可以储存大量的水分。如果我们剖开仙人掌的一面,通过放大镜或显微镜,就可以看清楚这些细胞。再加上长时间退化,仙人掌的叶子已经退化为针状,所需水分也不多,大部绿色分都储存到了茎里。只要下一场零星小雨,仙人掌就会长出一些新根,这些新根就像水管一样将水分输送到茎内,由小细胞储存起来,以便最干旱的时候使用。我想,可不可以模仿仙人掌的结构发明一种饮水机呢?

我的新型饮水机名叫“沙漠新绿舟”。它的外形是一个长方形的盒子,颜色是墨绿色的,在小盒子里,可以储存大量的水。每当下雨的时候,小盒子的顶部、中部都会弹出一些小方格。这些小方格可以将水输送到小盒子里,经过过滤,就可以储存起来。这水比泉水还甜,比纯净水还干净。这种饮水机适合在沙漠中的勘探队使用。而且它携带非常方便,只要放在越野车的后面就可以了。

生活中处处留心皆学问。大自然就是我们最好的老师,大自然中有许多秘密,待我们去发现。

探索大自然作文二年级【二】

很快啊,饼竟然安然无恙的来到了惠山宫观。他抚摸着那棵古老的白果树。这时风来了。他发现空中好像有什么东西在飘动,伸手一抓,放在鼻子旁闻了闻,闻到一阵清香;放在手上小心翼翼地摸了摸,摸到它是一朵一朵的。突然,阿炳明白了。激动地喊道:"白果树它……它开花了,好久没有来这儿了,好久没有这种感觉了啊!这种感觉真是太好了。"

这时,他隐隐约约的听到观里有人提到了"二泉"两字。于是,他再次拿起二胡向到观后后走去。这次他不再走那么快了,因为他每时每刻脑海中都浮现着那些美好的回忆,他在享受这美好的一切!

到了道观后,"二泉"那流水的淙淙声,那细微的歌声。都使阿炳心花怒放,此时此刻他真的已经到达了忘我的.境界!

"二泉"歌唱,秋虫唧唧,鸡啼鸟叫,蛙叫蝉鸣……这些音乐混在一起,成了一个交响曲。这所有的一切都让阿炳受益无穷。他想到了曾经坐在道观前,感受大自然时的乐趣;想到了每天拉二胡学习明月时所受的苦处;想到了自己为了二胡不顾一切,锲而不舍的追求与热爱;想到了自己双目失明,被迫离开道观,流浪街头时的沧桑;想到了被道观中的人赶出道观时的悲愤;想到了,每次在一旁静静听着"二泉"唱歌时心中的激越……

总之,这时他心里百感交集,这促使他心中不由自主的出现了一个陌生而又熟悉的乐曲。阿炳立刻拿起二胡,把曲子立刻演奏了出来。他的眼睛里闪烁着晶莹的泪花,但是始终没有流下来。因为他知道,他的命运虽然坎坷,但他更要坚强,更要勇敢的去面对生活。

演奏时他在久久的沉思着,沉思着……

探索大自然作文二年级【三】

开学后的第一个周末晴空万里,春意盎然。我们一家四口去公园玩,我可兴奋了!在车子上滚东滚西,玩玩硬币,猜猜正反。不时还捏捏弟弟那张肉嘟嘟的小脸,扮个鬼脸逗逗他……

不一会儿,我又开始觉得无聊,便往窗外望去,只见马路两边一大群树在“奔跑”,心里纳闷:这究竟是怎么回事?又开了一段路,正好“吃”到了个红灯,我探出头从车窗外不由看去。咦!怎么会有这么大一个水潭呢?该不会是我眼睛看错了吧?于是,我揉揉眼睛,再一次往前看去。只见那水潭在快速地缩小,一会儿就不见了踪影。我不由地疑惑:水都去哪儿了呢?嘴里不停地嘀咕着:怎么回事呢?正在这时,眼前又冒出了一个大水潭,连忙问爸爸:“爸爸,爸爸,你快看,为什么前面有那么大一个水潭呢?仔细看又没了踪迹?”“你可真眼尖,这都被你发现了,那我就告诉你吧……”

爸爸笑眯眯地说,“这是一种光的折射现象,也就是人们口中常常提到的海市蜃楼。夏天由于天气炎热,光在密度不均匀的物质中传播时,发生折射而引起的。公路受太阳炙烤,表面的气温迅速升高,下热上冷,上层空气密度高,下层空气密度低。当太阳光从密度高的空气层进入密度低的空气层时,光的速度发生了改变,经过光的折射,公路看起来就像是一个水潭倒映出远方的天空一样哦!今天春暖花开,气温回升,所以就被你有幸看到了!”我恍然大悟:“哦,原来是这样啊!”

眼见为实,耳听为虚。“海市蜃楼”原来就是这么一回事,今天亲眼所见,终于揭开了它神秘的面纱。星期一上学后,我得和班级里的同学去说道说道,这就是科学的魅力,只要我们勤于观察,善于思考就能发现大自然更多的奥秘!

探索大自然作文二年级【四】

“咦?这是为什么呢?”“这又是为什么呢?”……这些都是我常说的话,因此,我常被爸爸妈妈称为“小问号”。我特别喜欢科普、生物类的知识,常常看这一类的书,上网查阅各种资料。但是,我更爱直接观察动植物,就像蜜蜂采蜜、蝴蝶采粉,我都很感兴趣。

我家院子的一角,有一张大蜘蛛网,它在我们刚搬到新家时就在那儿了,我恳求爸爸妈妈不要把它清除掉,怎么说它也是在新家里第一个迎接我的客人。

一个星期六的下午,我做完作业后,照例去探望我的“老朋友”——黑蜘蛛。啊,快看!一只大个的绿头苍蝇被粘在了网上,它用力挣扎着,试图摆脱这张网,网随着它的挣扎剧烈震动起来,可是它越挣扎,粘的就越紧。这时,蜘蛛远远地、若无其事地爬在网上,在阳光下悠闲地晒着它那细长的腿。过了一会儿,苍蝇实在没力气,不动弹了,这时,蜘蛛行动了,它爬过去,吐了几根细丝缠在苍蝇身上,又用嘴咬了几下,便后退几步,又休息了起来。我耐心地等着,接着它会怎么做呢?过了五分钟左右。蜘蛛向苍蝇爬去,用嘴上的一根小刺扎进苍蝇体内,似乎在贪婪地吮吸着。虽然我看不出它的表情,但是,我想它一定是在享受这顿美餐吧!为什么连这么大的苍蝇都弄不破那么细、那么薄的蜘蛛网呢?为什么蜘蛛不是直接把猎物咬碎后吃下去呢?……一串串问题在我的脑海中浮现,促使我登上了互联网查阅相关资料。原来普通的蜘蛛网能承受克的重量。它们吃东西时,先给猎物注射一种能把昆虫的肉化成水的毒汁,然后再慢慢吮吸……

看到这里,我望着我的蜘蛛朋友想:自然世界,无奇不有。原来这么小的动物也有这么大的智慧。它使我获取了很丰富的知识,让我对这个大千世界增添了更多探索的兴趣。

探索大自然作文二年级【五】

成功,看起来似乎是遥不可及的,但却是可以把握的,只有现在准备好打开成功之门的钥匙,才能在将来的某一天轻松步入成功的大门。

勤奋,是成功必不可少的钥匙,他比天生的悟性和聪明更加重要,古往今来,并不是所有的伟人都是天生聪慧的,而是通过勤奋一脚一脚地踩出了一条属于自己的成功之路,从而打开了成功的大门。西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的.人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人,这就是凿壁借光的故事。勤奋——探索成功的铜钥匙。

诚信,是受众人追捧的“王者”,不诚,不信,何以成功。儒家学派创始人,春秋时期的大思想家,大政治家,大教育家孔子曾说过:“知之为知之,不知为不知,是知也?”这句流传千古的话语就是告诉我们要诚实守信,不要不懂装懂,自欺欺人。宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。这种诚信是值得我们学习的。诚信——探索成功的银钥匙。

自信,才是成功之本。不自信,怀疑自己,猜疑自己,试问,一个连自己都不相信的人,如何成功?我采访了大学生刘梦麒哥哥,他告诉我:要想成功,就必须自信,因为只有自己才是最了解自己的,及时解决问题就是对自己负责,越过它,以后的任何困难都将不成问题,拥有自信的人才是最强大的。真是一语点醒梦中人,我才发现正是由于不自信在学习中让我失去了很多成功地机会。自信——探索成功的金钥匙。

探索成功的钥匙:勤奋、诚信、自信。三把钥匙打开了通向成功的大门。我找到了,你呢?

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