探索大自然的奥秘作文二年级【一】
大自然是一位魔术师，可以将一样事物充满奥秘，平时一些微不足道的小东西，也会为我们非常大的启示。
仙人掌，一种司空见惯的植物，它的“祖籍”是荒芜人间的沙漠。在现在一些“白领”的办公室上，总爱放一盆小巧玲珑的仙人掌，及不占地方，又美观。可是那些生活在久旱无雨的沙漠里的仙人掌为什么也总是生气盎然呢?难道说它们有什么有什么特异功能吗?带着这个大大的问题，我打开“百度一下”，在网上寻找答案。
通过一段视频，我知道了在仙人掌茎的内部有很小、很薄、很密的细胞，这些细胞可以储存大量的水分。如果我们剖开仙人掌的一面，通过放大镜或显微镜，就可以看清楚这些细胞。再加上长时间退化，仙人掌的叶子已经退化为针状，所需水分也不多，大部绿色分都储存到了茎里。只要下一场零星小雨，仙人掌就会长出一些新根，这些新根就像水管一样将水分输送到茎内，由小细胞储存起来，以便最干旱的时候使用。我想，可不可以模仿仙人掌的结构发明一种饮水机呢?
我的新型饮水机名叫“沙漠新绿舟”。它的外形是一个长方形的盒子，颜色是墨绿色的，在小盒子里，可以储存大量的水。每当下雨的时候，小盒子的顶部、中部都会弹出一些小方格。这些小方格可以将水输送到小盒子里，经过过滤，就可以储存起来。这水比泉水还甜，比纯净水还干净。这种饮水机适合在沙漠中的勘探队使用。而且它携带非常方便，只要放在越野车的后面就可以了。
生活中处处留心皆学问。大自然就是我们最好的老师，大自然中有许多秘密，待我们去发现。
探索大自然的奥秘作文二年级【二】
有一天放了学回家看见几只小蚂蚁在飞快的‘奔跑’着，一下子就不见了身影。我仔细地观察，过来一会儿，才看见路旁有一个洞。它们是不是跑到洞里面去了，我蹲下身子在小洞前静静的守候着。‘有两只小蚂蚁’从洞里浩浩荡荡地走出来……它们好像很着急似的。我想这么多的蚂蚁好像在搬家，它们认为要发生什么事了吗？我猛一抬头，天空中的乌云密布，要下雨了，我马上往家跑，到了家就想起了蚂蚁它们会不会被一场突如其来的大雨淹死，我便拿起雨伞向小洞跑去，到了小洞，我发现它们都转移到了高地，蚂蚁怎么会知道要下雨了，难道它们都是预言吗？我心中充满了疑惑。我再去一次小洞探个究竟。那天，我提前看了天气预报，知道会有一场大雨，我一到洞旁蚂蚁正在搬家。我一回家查了资料，终于明白了是怎么回事了，在下雨的时候蚂蚁的.家很闷，再加上蚂蚁对家里的温度变化非常的敏感。我无意中发现了蚂蚁搬家这个奥秘可真有趣，在生活中还有许多奥秘等着我们去发现，让我们留心观察每一件事，让它们成为我们的发现吧。
探索大自然的奥秘作文二年级【三】
下午4点我们到了西城广场，开始了由地瓜老师为我们讲解有关蜗牛的知识。只见地瓜老师手上捏着一只白玉蜗牛。它很大，足足有地瓜老师手掌这么大。背着一个深褐色、重重、螺旋形的大壳。壳的下面藏着一条乳白色的软软的身体，时而缩进壳内，时而又伸出来，在手上缓缓蠕动。蜗牛头上还有两对触角，上面一对长，下面一对短。在触角的最顶尖上各有一个小小的圆点。那就是蜗牛的眼睛，下面一对是假眼。蜗牛还是一个高度近视眼呢，它只能看见6厘米以内的事物。接着，地瓜老师向我们发起了提问攻势：“蜗牛的壳为什么那么硬？”陆苇杭马上回答，因为蜗牛需要补钙。“答对了，蜗牛补钙有三种方法，一是吃泥土，二是吃鸡蛋壳，三是吃自己的壳”吃自己的壳，不会吧，这很残忍啊，地瓜老师说这也是蜗牛及时补钙保护自己的一种方法，壳还是会再生长出来的。所以我们观察到蜗牛壳背上不规则的纹路，那就是吃掉自己的壳它新长出来的。蜗牛还长有1000多颗牙齿，并且都长在舌头上，这也是他啃得动它的壳的'原因吧。当然，1000多颗牙齿还不算多，它的腹足有25600多只呢！一只腹足长有一个吸盘，使它能牢牢地粘在地上。也正因为如此，再加上背了一个重重的壳，所以蜗牛才走得那么慢。蜗牛身体上还有三个孔，分别是生殖、排泄和呼吸用的孔。排泄和呼吸孔都在壳肉之间，生殖孔在蜗牛右耳的下面。接着地瓜老师又跟我们讲解了蜗牛的繁殖生育。蜗牛不分雌雄，但也需要两两交才能生育，通常为2—4小时，在交时它们还会跳一段交舞，但也极有可能被天敌吞食，所以蜗牛生育也很危险。蜗牛一次生200个左右的蛋，一年生1000个左右的蛋，一生会有6000多个蛋好生，真是一个超级妈妈啊。最后地瓜老师老师还让我们玩起了“蜗牛赛跑”游戏，我挑选了一只，用喷水小壶往壳上喷点水，刺激它爬行。五分钟过去了，其他蜗牛开始慢慢蠕动了，可我的却纹丝不动，二十分钟过去了，周嘉彤的蜗牛已经爬到终点了，我的依然默默沉睡中。当比赛结束了，我的蜗牛才刚开始苏醒，我也真是醉了！
这次探索蜗牛奥秘虽然只有短短的一个小时左右。但却给我们增长了很多课外科普知识，也充满了乐趣。
探索大自然的奥秘作文二年级【四】
星期五的时候，我拿出了五粒葫芦种子准备种到花盆里去，妈妈说：“你认为葫芦种子的尖朝上还是朝下?我说应该朝下吧。”妈妈说：“你就做个实验吧，三个朝上，两个朝下，到时候看看到底应该怎样种?”
我就按照妈妈的说法把种子种下去，以为这样就万事大吉了，妈妈看见说：“这样不行，你要用一个塑料袋把花盆罩起来。”我问：“为什么?”妈妈说：“这么做，是因为种子刚种下去，还没长出来不能浇水，处在阳光下会把土壤里的水份蒸***，所以要用塑料袋罩起来，以保持土壤水份的湿润。”我明白了，就用塑料袋罩起来，我真希望他快快发芽。
第二天，我有事没事就蹲在花盆边看，怎么还没发芽?是不是出了什么问题?妈妈说：“从种子入土到发芽得一星期的时间，你要有耐心，芽总会长出来的。”
转眼又到了星期五，妈妈把我从爷爷家接回来，一进门，我就迫不及待的看我种的葫芦，哇!花盆里冒出了三颗小嫩芽，它们的茎上分成两瓣，叶子上还有一些土，它们好像在对我说：“小主人，我们好看吗?你会好好照料我们吗?”
这时我想起了当时种下了五粒种子，却只有三颗长芽了，那就是说种葫芦的时候，要把葫芦种子的尖朝上，否则会不发芽的呀。你是不是也学到了一种知识呀?
小葫芦呀，小葫芦，我一定要把你们照料好，你们快快长大，长出美丽的花儿，结出丰硕的果实吧!
探索大自然的奥秘作文二年级【五】
开学后的第一个周末晴空万里，春意盎然。我们一家四口去公园玩，我可兴奋了!在车子上滚东滚西，玩玩硬币，猜猜正反。不时还捏捏弟弟那张肉嘟嘟的小脸，扮个鬼脸逗逗他……
不一会儿，我又开始觉得无聊，便往窗外望去，只见马路两边一大群树在“奔跑”，心里纳闷：这究竟是怎么回事?又开了一段路，正好“吃”到了个红灯，我探出头从车窗外不由看去。咦!怎么会有这么大一个水潭呢?该不会是我眼睛看错了吧?于是，我揉揉眼睛，再一次往前看去。只见那水潭在快速地缩小，一会儿就不见了踪影。我不由地疑惑：水都去哪儿了呢?嘴里不停地嘀咕着：怎么回事呢?正在这时，眼前又冒出了一个大水潭，连忙问爸爸：“爸爸，爸爸，你快看，为什么前面有那么大一个水潭呢?仔细看又没了踪迹?”“你可真眼尖，这都被你发现了，那我就告诉你吧……”
爸爸笑眯眯地说，“这是一种光的折射现象，也就是人们口中常常提到的海市蜃楼。夏天由于天气炎热，光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射而引起的。公路受太阳炙烤，表面的气温迅速升高，下热上冷，上层空气密度高，下层空气密度低。当太阳光从密度高的空气层进入密度低的空气层时，光的速度发生了改变，经过光的折射，公路看起来就像是一个水潭倒映出远方的天空一样哦!今天春暖花开，气温回升，所以就被你有幸看到了!”我恍然大悟：“哦，原来是这样啊!”
眼见为实，耳听为虚。“海市蜃楼”原来就是这么一回事，今天亲眼所见，终于揭开了它神秘的面纱。星期一上学后，我得和班级里的同学去说道说道，这就是科学的魅力，只要我们勤于观察，善于思考就能发现大自然更多的奥秘!
