描写河里鱼高中作文【一】
看起来仿佛很自在，也仿佛很孤独……
带着黑点的鱼说：“朋友，最近听龙王说，跃龙门的时间到了，跃过龙门就可以变成高贵的龙啦。”
带着蓝点的鱼不屑地砸吧砸吧嘴，说：“我更喜欢鱼儿清闲的生活呢。”
“可是，可是当了龙也不忙乱啊，它们可以在龙的城堡里为所欲为，吃喝都免费，多好多幸福！而且，还有很多侍从和金钱，是我们普通鱼儿都得不到的！”黑点鱼越说越兴奋，仿佛自己已经成为一条龙一样，看得出它是多么渴望变成一条龙啊！“朋友，求你和我一起体会体会做龙的生活吧。”
“那没有什么意思，龙的生活，不是那么简单的。”蓝点鱼开始仔细地分析起来，“如果你变成了龙，就有好多优秀人物和你过不去，你的生活会变得烦恼；有好多有钱人都会找你麻烦，你的生活会很拘束；龙族的法律异常严厉，你会过得魂不附体。你想想，这样值得么？”
黑点鱼不满地嚷了起来：“我就是想当龙，你不帮我，我自己去，一个人也很快乐！”说罢，它摆摆优雅的尾巴带着轻蔑的眼神离开了。
蓝点鱼不放心，悄悄跟了过去。它发现，黑点鱼，根本找不到什么龙门。它看到了黑点鱼焦急的心情，想帮帮它，但是又怕它过上了龙那种生活。那种生活，在鱼儿自由自在的天性中，是让人痛不欲生的。
黑点鱼左游右游，拐来拐去，蓝点鱼也一直尾随着它。两条鱼，在河里游泳，一个焦急，一个担忧。
到了一片河水碧蓝的地方，黑点鱼停了下来，向上瞻望：闪着金光的雄伟的黄金门，碧玉水晶拼成的楷体的“龙门”两字，让人感觉到龙族是多么的奢华与高贵。再四处一望，两条昂首挺胸的公龙录入眼帘，还有的.就是，一群和巨龙一样长的排队跳龙门的鱼儿……
黑点鱼鼓足勇气，从碧蓝的河水中跃出，用尽全力，跳向龙门。可惜，刚刚升上高空的那一刻，黑点鱼才发现，在龙门的映衬下，自己是多么渺小，自己那么矮小。力气用尽，黑点鱼才落了下来，没有跃入龙门，没有了干粮，还迷了路，这可怎么让人活？
黑点鱼没有目标地在河里游泳……
看起来仿佛很自在，也仿佛很孤独……
它开始原路返回，可是原路是哪条它也忘记了。
渐渐的，弯弯的月亮升上了天空，昏暗的月光洒在河面上，也洒在黑点鱼身上。其实，黑点鱼的心早已坠入深渊。这一夜，就这一夜啊，过了这一夜，还要等几万年才能再次跃龙门。但是，它哪能等那么久呢？
过了一会儿，黑点鱼猛然发现，它的身边，竟然还有一个身影。
蓝点鱼静静地在黑点鱼的身旁游来游去，用慈祥的眼睛望着它，还神不知鬼不觉地将一只鱼鳍搭在了它的肩上，递给它了一袋海草……黑点鱼明白了，终于明白了……它也把鱼鳍搭在蓝点鱼身上，它的鳍是带着重燃希望的鳍。它悄悄地在蓝点鱼的耳畔嘀咕了一句：
“朋友，我真正需要的不是奢华与富贵，不是地位与金钱，而是你，一个可靠的朋友！”
蓝点鱼笑了，它的笑是那么慈祥，那么温柔，让人心底燃起一把火，温暖对方那冰冷的内心了。黑点鱼笑了，有气无力地笑了。两条鱼在水里游泳，往温暖的家游，两条鱼的心里充满温暖与希望。
渐渐的，黑点鱼在蓝点鱼的怀里睡着了。
当它醒来时，天已经亮了……
描写河里鱼高中作文【二】
今天早上，我刚起床，就听到外面寒风凌凌，光听那声，就冷得我牙齿直哆嗦，妈妈看我那哆嗦的'身体，充满母爱的对我说:“我给你去熬碗粥吧！“话音刚落，妈妈就走到厨房去给我熬粥去了。我被那寒风吓得穿了一件厚厚的棉袄，刚从房间走出来，妈妈就端出一碗冒着热气的粥，我看着那碗粥，呀，那颜色，白白的粥上，有了青菜胡萝卜的衬托，既不失典雅又不失高贵，再闻闻那香味，有着一种原生态的香，从骨子里散发出来，我不顾还未梳好的长发，就拿起碗筷，迅速的吃了起来，吃一口粥，喝一口汤，瞬间觉得那外面的寒风算什么呢？
冬日里的一碗粥，又是一碗妈妈熬的粥，在冬日里能和和喝这样一碗粥，是何等的幸福？
外面是寒风，里面是充满爱意，在这样冷的天气里，我却感受到了温暖，感受到了人间倾情……
冬日里的一碗粥，也许，在你们看来是一碗平凡的粥，但却让我感到了温暖……
描写河里鱼高中作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写河里鱼高中作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
