观察类作文的写作要素【一】
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又美人人夸……”你一定听过这美丽的歌吧?这就是茉莉花，纯洁美丽的茉莉花。
我们家门口有一盆茉莉花，每天出门进门都会看见这盆茉莉花。有一次，我地俯下身，把鼻子凑近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香在我心中荡漾。那茉莉花像亭亭少女玉立在草丛中，花色迷人。看，茉莉花那碧绿的叶子托着小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一个害羞的姑娘。它们藏在碧绿的叶子中间，好像在跟我捉迷藏呢!花儿一朵比一朵美，一朵有一朵的姿势，有的花才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，有的还是花骨朵儿呢!这些茉莉花很小，有九瓣花瓣，开出来的花是雪白雪白的，像飘落的雪花。它的叶子圆圆的，很有活力，还碧绿碧绿的，绿得那么鲜，那么亮。我忍不住伸手抚摸着它。一阵清风拂过，洁白的花儿随风舞动，就像白雪公主在翠绿的舞台上翩翩起舞。它的香味更吸引人，远处闻的`时候有一种若隐若现的香味，一丝丝淡淡的而又甜美的味道;近处闻，靠近它身边，这是一种浓浓的，像化不开的味道。花香沁人心脾，让人一闻就感觉很美，它给人一种很清纯的感觉。
别看它只是一朵小小的花儿，其实它还有别的作用呢。夏天的时候，我总喜欢摘下几朵茉莉花，然后洗干净，摘去它尾端的一点青枝。放入杯中，再加点白糖，用开水冲泡。因为茉莉花的花香扑鼻，它冲成茶的味道也非常香，喝下去有一种清新的感觉。我总喜欢细细的品尝它的味道。这种茶可以让人去火呢。
因为茉莉花的作用，我更加喜欢茉莉花了，我仿佛又听见了那首歌：“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。芬芳美丽满枝丫，又香又美人人夸……”
观察类作文的写作要素【二】
我和妹妹是一对“反义词”，怎么说呢，你听我细细道来。
我妹妹大约1米23、在一年级的小朋友中，算是高的了，我呢，大约1米39，在六年级的人群中，是个“名副其实”的‘矮个子’，妹妹的性格内向，爱哭鼻子，而我呢，性格外向，绝不会轻易哭，妹妹说话爱绕圈子，说的话也。（比如）妈妈学骑摩托车时，她说，妈妈，你会不会摔下来啊！弄的我们哭笑不得，我不喜欢这样，所以说话也直来直去，有点说话不经过大脑的意思，会很冲动，妹妹和我在饮食方面也各不相同，我喜欢吃青菜类的东西，肉类的不是很喜欢，而且我也不太喜欢吃猪肝，一闻味道，就想吐。可是妹妹却正好相反，特别喜欢吃猪肝，每次她吃时我都会知趣的躲开。别看妹妹斯文极了，她还爱喝酒，啤酒、红酒、白酒，都敢喝，爸爸喝酒时，她都敢抢走来喝，我也只会感到恶心，酒味好恶心啊！真不知道为什么书上为啥会有“美酒飘香”这个词。
我和妹妹真是一对特殊的“反义词”啊！呵呵。
观察类作文的写作要素【三】
大家好！我是口香糖，我的老家在超市的货架上，我有许多的兄弟姐妹。 有一天，我正在睡觉，忽然间被一只大手放进了推车里，被带回了家。小主人迫不及待地打开包装盒，把我取出来，放进一个黑洞，我被两排牙齿反复嚼着，最后被吐出来，扔进了垃圾袋。这里可真闷呀！我不禁自言自语道。我实在太累了，所以也没顾得上这里有多臭，一会儿就睡着了。
第二天早上，我揉了揉惺松的睡眼，这时我才发现，我躺在一条整齐、干净的马路上了！我太高兴了，终于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是，我住哪里呢？难道就这样住在大街上吗？我又着急起来。
先去蚂蚁老弟家住一夜吧，他们一定会答应的。我心想。这时，刚好有一个叔叔经过这儿，我连忙粘在他的鞋子上。就这样，我来到了蚂蚁家，敲了敲门，大声喊道：蚂蚁老弟！蚂蚁老弟！
门开了，一只小蚂蚁问：你是谁呀？我说：我是口香糖，来借宿一夜。那只小蚂蚁连忙说：请进，请进！我不好意思地说：给你添麻烦了！
观察类作文的写作要素【四】
我有一个文具盒，它是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物。
我的文具盒长十五厘米宽五厘米，盖上有一个精美的图案画的是一个老师在黑板上写字，背面是看课程表。打开文具盒有两层第一躺着的是一只自动笔和一卷胶布，第二层躺着的是钢笔和尺子下边是乘法口诀表旁边有一个男孩子在弹琴。整个盒身是清爽的天蓝色像宝石一样。
当我写作业时，文具盒就让笔出来给我写字。当我写错字的时候文具盒就让我的橡皮出来帮我把错字擦干净。
每当看到文具盒时，就像看到我的朋友一样。当我遇到烦恼时，一看到它我的烦恼好像一下子减少了许多，当我遇到困难无法解决时，它像在说：“你一定能行。”鼓励着我坚持下去。
两年过去了，这个文具盒一直放在我的书包里陪伴着我，走过快乐的童年。
观察类作文的写作要素【五】
你瞅瞅，你瞧瞧，那一个个笑得像方瓜（南瓜）一样，发生什么事了？
“今天来讲双宾和复合宾的区别，咱们先来看看两个例子：[CALL ME LILY]这是复合宾；[GIVE ME A BOOK]这是双宾”那个“极不标准”老师又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一帮人笑得像癫子一样东倒西歪。“那个谁啊？你丫还真能笑！余斌，你起来！”“极不标准”老师又被气得眼珠乱暴！“你说一下，什么是双宾，什么是复合宾？”无语。“两个宾语是什么？”“双宾”笑得喘不过气来的余斌同学稍微平静了些。“那三个宾语还三宾哩！你瞧我这张嘴哟，哪是三宾啊？两个宾语是双宾，三个宾语留下一个所以是“余斌”了，是不是？”那块人笑得快撒手人寰了，与斌只好在那捂着那像猴子屁股一样的脸，想笑又不敢笑。这个时候吴宜斌同学笑地倒在地上，老师的眼珠快暴出来了。“吴宜斌，你起来！”吴宜斌同学抚好那东倒西歪的眼镜，拍拍屁股站了起来。“你两丫还真配合啊！？刚走了余斌，又来了个吴宜斌。”“老师，我知道！”没等“极不标准”老师发问，吴宜斌同学就开始说了。“两个宾语是双宾，三个宾语是“余斌”，一个宾语就是“吴宜斌”！”吴宜斌同学还忒标准地来了个敬礼：“报告完毕”！”这回，连“极不标准老师都笑的像癫子一样，手脚乱颤。
高二下学期，我们班来了个白白胖胖的小子。你别瞅他那副极其老实的样就被他迷惑了，他可极不老实！先来介绍一下他和我们的地理位置。那小子坐在晶晶同学的前面的左边的左边的左边的左边的前面；在我前面的左边的左边的左边的前面；坐在雅雅同学的前面的左边的左边的前面。（提示，智商低于250的请勿推算，以免推算完了患上老年痴呆，羊癫疯，白癫疯）那小子不知葫芦里卖的是什么药，不知疲倦的天天往我们三人这边瞅。最高频率是一节课45分钟回头15次。开始我们三人还没察觉，后来老发现前面有个“冬瓜头”转来转去。然后，那“冬瓜头”一看我们，晶晶同学就骂一句“变态”！！那丫还没察觉，还是不知疲倦地看看看，以至于晶晶同学的口水都叫干了。这不，晶晶同学为了“赞扬”那“冬瓜头”来了一首诗，还用RB风格给唱出来了： 怪男{本来想把大概内容写出来给大家欣赏的，可晶晶同学说如果我写出来就侵犯了他的版权所有.所以大家可以去晶晶同学的文章里去看，劳烦劳烦!!}
观察类作文的写作要素【六】
第一封感谢您长期的栽培之情希望我成为一个优秀的篮球运动巨人，你倾注了心血，我做的很不好你也没有生气，但是我不会放弃的
。我要成为下一个传奇。第二封感恩博士的无限付出。第三封信感恩。
新年的`贺词新的一年改掉坏习惯不贪心当一个，让人尊重和喜爱的人，祝自己在新的一年抓住一切机遇更上一层楼感恩这一年来许多人为我的付出，母亲父亲的养育之恩，老师的教诲以及同学的帮助，都让人铭记在心，小男孩立志当一个最会写小说的篮球运动员，他的梦在实现。
白色的雪球像篮球一样纯洁小男孩带着篮球在地上打滚，篮球越滚越大一个巨大的头就做好了，小男孩还在担心I不过去哦他人，他的篮球是神奇的他没有忘记，他开始学会原谅自己原谅他人，他用了三个篮球简便轻松的做出来了一个雪人下雪真的是很好，篮球就像很美像天使的捧着的雪球，打雪仗扔球法很好。
小男孩用白喷漆喷在了篮球上，像一个洁白的雪球，扑面而来，
观察类作文的写作要素【七】
"好一朵美丽的茉莉花，清香扑鼻的满枝桠…。。"你一定听过这美丽的歌吧?这就是茉莉花，纯洁美丽的茉莉花。
我们家楼下有一盆茉莉花，每天放学都会看见这盆茉莉花。有一次，我看到了那茉莉花花瓣在天上飞舞，我惊讶地俯下身，把鼻子凑近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香在我心中荡漾。那茉莉花像婷婷少女玉立在草丛中，花色迷人!看，碧绿的叶子托着小花蕾，她咧开小嘴，吐出一股股芳香，像一个害羞的姑娘。我渐渐地爱上了茉莉花，我爱她的纯洁与洁白。
有一天，下了很大的雨，我担心茉莉花被狂风暴雨淋坏。雨停后，我冲下楼，看到了叶子被雨水冲的碧绿碧绿的，小小茉莉花还是那样洁白，晶莹，水灵灵，空气中弥漫着茉莉花的香味。
我要像茉莉花那样洁白，纯洁，做个对社会有用的人!
观察类作文的写作要素【八】
夜深了，可手指头们怎么也睡不着。
大拇指唉声叹气，说：“今天，我可倒霉了。小主人趁妈妈不注意的时候拿起爸爸的打火机，把我的脑袋拼命地往下按。突然，火苗从打火机里冒了出来，把我的脑袋烫了个大包……”大拇指说着，摸了摸自己的.脑袋，伤心地哭了起来。
食指揉了揉眼睛，愁眉苦脸地说：“我也一样。放学的时候，小主人和她的小伙伴一起玩射击，把我当成‘抢’，一个同学冲了过来，撞得我眼冒金花，到现在我还感觉天旋地转呢！”
中指筋疲力尽地说：“小主人一下课就玩溜溜球，把绳子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不过气来了，她还在玩。”中指哭得眼睛都肿了。
无名指长长地叹了一口气，说：“我比你更惨。小主人用自己的牙齿把我的铠甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已经面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你们闻闻。”大伙儿凑过来闻了闻，马上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子，说：“我也好不到哪里去呀！小主人上课的时候总用我来掏耳朵。那里面黑漆漆的，我真害怕，可小主人还是拼命地把我往你塞。”
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公鸡哥哥唱歌了，太阳公公看了看五个垂头丧气的手指头，慈爱地说：“孩子们，打起精神来，相信今天你们不会像昨天那么惨了。”
