寒假社会实践报告4000字作文【一】
尊敬的家长们：
您们好！新年新希望，希望您们猪年大吉，心想事成！
这次由大学生自行组织举办的青少年综合素质公益培训班的完满结束，离不开各位家长的'支持，在此向您们致以衷心的感谢！
这七天的学习，或许没能教会孩子过硬的本领，也没能看到显著的提高，但是不可否认的是这次培训班的设立，带给了他们更多的认知和浓厚的学习兴趣。当今社会，成绩优异不再是评定一个人能力强的唯一标准，只有多方面发展的人才能被人所用。这个现实的认知是我们所有家长应该知晓的。这个简单的培训只是一个起点，孩子们的漫漫之路需要你们这些伟大的导师给予更多的物质支持和精神鼓励，家长才是孩子最好的老师，所以恳请家长继续做好监督工作引导孩子自学，适当地添加学习资料书，使孩子们在课余生活中能自学到更多的文化知识。我们必须坚信着：自学也能成才！
此外，我希望这次的培训只是一个开始，这种心怀感恩乐于奉献的精神得以传承，那些能人智者也能倾出微薄之力，致力于提高沙垌镇新一代青少年的综合素质，为创建文明沙垌，和谐发展作贡献！
此致！
敬礼！
xx青年团队致上
寒假社会实践报告4000字作文【二】
??学生寒假实践记叙文在寒假期间，管理系同学积极参加社会实践，并相应的作出了较为细致全面的调查报告。
从本期开始，我们将陆续刊载优秀调查报告。本期推出关于“大学生考研目的”的调查。 调查结果表明，绝大多数学生考研具有明确的目的性：获得高学位，便于就业(共6162人，占总数的56．28％和提高自身素质(共3360人，占总数的30．69％；其他的学生表示考研是为搞学术研究或因为从重心理、顺大流 (分别占总数的8.08%及2.23%。 面对“考研热”，学子们有以下感言： 甲：考研人数的剧增，从现实来看“获高学位，找好工作 ”所占的因素我认为多得多，但我不否认还有别的因素。
就我而言，我可以说从小到大还没认真想过我究竟是为何而读的'书，或确切的说我不能说清。从外表看来好象不外乎为了今后的立足。可从自身感觉来说好象又不是，我隐约感觉到我是以提高自身素质为前提的。因为自小到大我的学习动力就来自那无形的感觉，我学的东西除了那学校要求的外，课外的学习都是自己所感兴趣。
我相信每个人心中都有那么一种理想，一种无形的理想。有些只是在这花花世界之中被现实压力所困惑罢了。我真希望有那么一天我们学生都能跟着自己的感觉学习，学那些自己感兴趣的东西，而不再想今天这样，为了生存……
寒假社会实践报告4000字作文【三】
在此次研讨会上，人大附中校长翟小宁发表了题为《教育：让生命与使命同行》的主旨报告，阐释了他对教育本质、办学理念及学校教育变革与发展的思考与实践。
教育是需要信仰的事业。翟小宁认为，教育是生命对生命的唤醒，是心灵与心灵的交融;教育可以舒展生命，使生命幸福生长;教育可以点亮心灵，使心灵觉醒升华。教育生态丰富多样，教育方式林林总总，教育方法千变万化，但无论何种样式的教育，都要以人的健康、幸福和全面发展为宗旨，都要直指人心，立德树人，培养有道德的心灵，都要以舒展生命、净化心灵、启迪智慧、提升德性、健全人格为指归。人大附中注重君子教育和良知教育。在育德方面，培养学生厚德载物，自强不息，具有传统的君子人格和精神，同时又能与世推移，崇尚民主科学，热心公益，具有现代意识;在育才方面，培养学生继承文化传统，读书行路，具有中华文化精神。
创新是一个民族的灵魂，是人类发展的不竭动力，同时也是素质教育的重要内容。翟小宁在学校的'课程建设、课程改革、教师发展等方面都有自己的创新理念和独特见解，并且积极实践探索，取得了丰硕的成果。人大附中结合STEAM教育、创客教育，将不同类型的课程进行有机结合，进行科技人才培养的同时注重全面性，面向所有学生开设了丰富多样的必修课及选修课，依照学生的兴趣进行自主选课学习。此外，学校还为学有特长或对某些领域有极高兴趣的学生提供了多种学习途径，使其能够最大限度地发挥自己的优势，形成和而不同、纵横开合的办学格局。
未来教育是人大附中一直在探索的方向。新兴技术迅速渗透到教育领域，必将引起未来教育在基础设施建设、学习方式、教育流程三个层次的重要变革。翟小宁认为，未来的课堂应是基于跨学科整合，在真实场景下以项目实践展开的深度学习。未来的人才不仅是人文和科技素养相交融的跨界创新型人才，更应是具备世界眼光且胸怀国家民族的中国脊梁。
寒假社会实践报告4000字作文【四】
4月17日，汽修系组织全体教师认真观看了翟小宁教学思想研讨会报告——《教育：让生命与使命同行》。
翟小宁校长的报告主旨“真正有价值的教育一定是直指心灵的教育，是提升人生境界的教育，是培养美好品德的教育。”对教师在教学中坚持教育情怀，树立崇高教育信仰，坚持教育本真、立德树人，坚持开拓创新、融汇中外，知行合一，树立正确育人理念和从业信念都有很好的启发和借鉴意义。
汽修系组织教师集中观看了报告视频，并结合教学实际开展了教育教学思想研讨、撰写观后感。通过学习进一步领会了翟小宁校长热爱教育、献身教育的崇高信仰，心系祖国、胸怀天下的家国情怀，立德修身、仁爱为本的君子之风，追求卓越、勇于开拓的创新精神。教师们表示要在教学岗位上勤于求索、厚德包容、博学儒雅、奉献教育，人人争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，为发展更有内涵、质量更高的教育事业不懈探索。
