家里人吃饭使用公筷作文(家庭分餐共用筷小学生作文)

家里人吃饭使用公筷作文(家庭分餐共用筷小学生作文)

首页叙事更新时间:2023-02-24 17:59:41
家里人吃饭使用公筷作文(家庭分餐共用筷小学生作文)

家里人吃饭使用公筷作文【一】

一天晚上,妈妈烧了一桌好菜。爸爸见了,等不及想伸手夹一块尝一尝。妈妈急忙说:等一等,儿子还没来呢,老公你赶紧去喊他过来吃饭。

爸爸听了,慢吞吞地走进儿子的房间。他推开门一看,发现儿子正两手撑着下巴,趴在地上看书呢。爸爸大声说道:儿子,吃饭了,一会再看吧。儿子回答:好吧。说完,就站起身,低着头离开卧室向餐厅走去。他心想:刚刚看到精彩的部分,怎么时间过得这么快,居然要吃饭了。

儿子离开房间后,爸爸弯下腰看了看儿子的书,发现内容很有趣就看了起来。妈妈和儿子在餐厅等了许久,菜都凉了,妈妈生气地指着卧室说:怎么回事,你爸爸还没出来?儿子你快去叫你爸出来吃饭。

儿子快步走进卧室,推开门,看见爸爸也趴在地上看书,儿子问:爸爸,你也觉得这本书好看吗?爸爸笑着说:是呀,儿子。我们一起来看吧说完,儿子凑到爸爸身边,津津有味地看起书来。父子俩饭也不吃就把书看完了。

家里人吃饭使用公筷作文【二】

昨天爷爷奶奶、妈妈、雯雯姑姑带我去百姓厨房吃饭。到了餐馆,人好多啊!我们刚急急忙忙找了个位置坐下,一位服务员阿姨走过来说:"你们要不要参观一下我们这里的厨房?"爷爷奶奶说"我们上次去过了,你和姑姑去吧!"我带上了厨师帽,感觉自己就像一位手艺高超的小厨师。我们走进厨房,厨房里怎么会有一个电梯呢?经过阿姨讲解后,我这才明白,原来这是为了送饭菜上下楼方便,减少上菜的时间。

厨房里的厨师很多,有的切菜、有的炒菜、有的煮汤。大家都忙忙碌碌的很认真干着自己的工作,丝毫没有注意到我们的到来。我们还参观了餐具消毒室,消毒室的餐具好多啊,洗干净的碗筷整整齐齐摆放在四张大桌子上,桌子旁边还有两台机器。阿姨不断的往机器里放入碗筷,碗筷被传送带送到了另一边,看着眼前的情景,让我想起了火车站扫描包裹的仪器。阿姨从另一边把碗筷取出来给了服务员。筷子就这样消毒好了,并送到了客人的手里。回到座位,桌上已经摆满了各式各样美味的饭菜,我贪婪的吃起来,嗯,味道真香啊!

通过这次参观,我这才知道,一顿香喷喷的饭菜是许许多多的厨师叔叔用那辛勤的劳动换来的。我以后吃饭绝不浪费!

家里人吃饭使用公筷作文【三】

放假了,妈妈说可以带我到她的单位饭堂去吃一餐。我觉得很期待也很新鲜。

星期五中午,妈妈接我来到她的单位,我们一起来到四楼饭堂。哇塞,吃饭时间一到,饭堂的人真是熙熙攘攘,人声鼎沸啊。我跟随妈妈一起排队,先用饭卡还了两份餐费,然后各自领了一个大不锈钢盘子。妈妈领着我,来到另一条队伍后面排队,哦,原来是自助餐,得排队,跟随队伍慢慢前进,前面的人挑选好菜走开了,后面的人跟上。闻着饭堂里香飘四溢的美味佳肴的味道,我迫不及待地在队伍里朝前张望,恨不得快一点儿排到我夹菜。终于轮到我了,哇,看着一盆盆各式各样的菜肴,我直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉饼,有糖醋排骨……最吸引我的还有玻璃肉包子和蛋挞。我拿了满满的一盘子菜,妈妈看到了,笑我太贪心,嘱咐我拿了就必须吃光,不能浪费,我使劲地点点头,和妈妈一起到餐桌坐下吃饭。我狼吞虎咽地享受着可口的.饭菜,把一盘子菜都吃了个精光,摸着自己圆鼓鼓的肚子,感觉胀胀的。

这是我第一次到妈妈饭堂吃饭,感觉太美味,吃得太爽了,下次,我还想和妈妈一起来!

家里人吃饭使用公筷作文【四】

我们班的王老师是一个“不爱吃饭”的老师。

他每天中午吃饭时,总要反过身来看一下同学有没有说话,有没有丢菜,有没有挑食。王老师总是说:“吃饭不能说话哦,认真吃,快点吃哦!”可我看,王老师自己真是一个不认真吃饭的老师。

下午,我吃完了饭来到教室,可王老师还在仔细地看同学们的本,我不想打扰王老师,就轻轻地拉开门走到自己的座位,王老师头也没抬,就说:“罗人昆,把总复习给我。”我连忙打开抽屉,拿出总复习交给王老师。王老师看得全神贯注,好像一个字也不愿放过似的。

王老师这么不记得吃饭。她可真是一个不爱吃饭的老师呀!我想说一声:老师,您辛苦了!

家里人吃饭使用公筷作文【五】

一天中午,我和同学们在教室里吃饭时,老师忽然对我们班的马佳林指指画画,一边摆弄一边说:“喂,马佳林,你吃饭用的手不对!”我和前方的江雨嘀咕道:“老师今天怎么会一下子喷出这么一句话?太阳从西边出来了!”这时,我发现他又用了右手吃饭。我心想:他肯定是用左手来吃饭的!果然不出我所料,老师又对这位幽默大师说:“我看你还是用左手来吃饭吧!不过写作业、画画要用什么手——?”“这只手”马佳林边说边举起自己的右手。

我吃着吃着,发现在我身边的黄梓安、胡琳等一些同学也在用左手吃饭。郭晋煜用手形来告诉我——“左手吃饭,痛苦啊!”我不相信,心里暗暗想:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。我不能轻易信过别人,要亲身做,再难的我也要试!结果试了一下,左手酸溜溜的,真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!

我也不知道马佳林为什么会用左手吃饭,而且又快又干净。后来我才了解到,人都有自己的本能,别人比不上,这不恰好就像十六课《绝招》中的其中一个人物三胖吗?

马佳林用左手吃饭让我感受深刻。以后,我要留心一下身边的点点滴滴!

家里人吃饭使用公筷作文【六】

你们都觉得吃饭是一件安静的事情,可是我们班的吃饭却吵得像大妈去菜市场里买菜讨价还价一样热闹。

我们班的吃饭都不叫吃饭了。一个人吵闹的声音就能像五百只鸭子齐声乱叫一样吵。有的同学拿着筷子在练“武功”,好像是要决心练就硬本领,给国家干一份大事。可是,现在都已经21世纪了,又不是抗日战争时期,你练武功干嘛呢?再说,等你练完武功后,都要快开始值日了。难道你想和记名字来几次“亲密接触”吗?有的同学在外面挤来挤去,还边打汤边说话。这时,我们的班主任朱老师从天而降。顿时,班级里一片安静……

第二天,朱老师板着脸来到班级里,对我们说:“你们到底怎么回事?这周我们班用餐是B,剩菜剩饭是B,饭盒摆放也……。”

第三天,怎么样,我们班吃饭特别吵吧!什么,你们班级吃饭也很吵!老兄,赶快安静下来吧啊,被老师骂的滋味可比吃苦瓜还要苦的呢!

家里人吃饭使用公筷作文【七】

昨天下午,爸爸带我去我大伯伯家去吃饭。我们先去奶奶家看了奶奶,我们再去大伯伯家玩。等我们停好车之后,我们就上楼了。

我们上了楼,我和爸爸发现我大伯伯的门前面又装了一道门,

我们走过那一道门,去敲门,本来我们还以为他们没在家呢!

后来发现,他们在家。我们进去,和他们看了一下电视,然后,我的两个哥哥提议去下面玩,我们都同意了,本来,我爸爸不同意,因为很快就要吃饭了,后来,我跟我爸爸说我们只玩一会就上来,我爸爸才同意。我们下去,打算玩,真假木头人,可是,我的二哥哥,不同意,我们就玩捉迷藏,我们都同意了。我们就开始玩,玩一会我就打算回家吃饭,可是我的二哥哥和我的大哥哥闹了点矛盾,我二哥哥就踢了一脚别人的车,别人发现了,我们就走了。我的两个哥哥在那里争吵,我就先回来了。后来只有我二哥哥上来了,大哥哥回家了,我和我二哥哥玩了一会·······

家里人吃饭使用公筷作文【八】

晚饭时间,妈妈从厨房端出了一碗香喷喷的红烧排骨,爸爸忍不住想要先尝一口,但被妈妈阻止了,说:你先去房间叫儿子出来,我们一起吃。于是,爸爸站起来向卧室走去。

爸爸一边走一边想:儿子在房间里干什么呢?他急匆匆地打开房门,看见儿子托着下巴正目不转睛地看一本书。爸爸小声喊道:儿子,快来吃饭吧。儿子正沉浸在精彩的书本里,压根没听见。爸爸又叫了一声,儿子这才反应过来。他失落地站起来,向餐厅走去。这时,爸爸看见地上的书,心想:是什么书这么吸引我儿子?他弯下腰一看,也被里面的精彩内容深深吸引了。

妈妈和儿子在餐厅等了好一会儿,菜都凉了,都没见爸爸回来。妈妈生气极了,指着房门说:儿子,你去看看你爸爸,怎么叫了你自己却不来吃饭呢?

儿子推开门一看,发现爸爸正在看自己的书,问道:爸爸,我这本书是不是很好看呀?爸爸回答:是的,儿子,这本书真精彩。

最后,父子俩一起有说有笑地看了起来。

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