心愿作文400字六年级当美食家(六年级作文心愿400字厨师)

心愿作文400字六年级当美食家(六年级作文心愿400字厨师)

首页叙事更新时间:2022-03-05 15:38:55
心愿作文400字六年级当美食家(六年级作文心愿400字厨师)

心愿作文400字六年级当美食家【一】

说起老友粉,那可真算得上是广州的小吃了,酸、辣、咸、香兼备,夏天吃着爽口,冬天吃着能润肺。老友粉可真不愧为广州美食的金字招牌,闻名全广东的粉王。

来到广州,你若不喝上一碗纯正的老友粉,那可真是今生今世莫大的一个遗憾。隆冬时节,走进一家旧友粉店,要上一碗老友粉细细尝尝,那是最美不过的享受了。当服务员从卧室里捧出一碗热气腾腾、香味扑鼻的老友粉的时侯,你肯定会先深深地吸一口气,把那个香里带辣、辣里透香的味道通通塞入肺腑里,然后,情不自禁地道一声:“啊,真香!”再仔细端详那碗肉质鲜亮的老友粉,你会看见那暗红的茄子汤里飘浮着一条条细细的白色姜丝、酸笋丝、点点白葱末、黑黑的酱汁茸、绿油油的当令水果、鲜美的排骨等,它们似乎在对你说:“快来吃吧,这而且天下最美味的老友粉啊!”当你迫不及待地将第一口老友粉吞下肚时,那又酸又辣,但却酸辣得绝不过于的一种妙不可言的觉得袭遍腰部南宁小吃,它正好唤起了你的食欲但又不会很过剌激。于是,你会喝了一口还想喝第二口,恨不得一下子将整碗的老友粉给全部喝进腹部里。吃完整碗老友粉的时侯,会辣得汗流浃背,辣得满身通红,辣得四肢舒服,真是一种酣畅淋漓的享受。

关于这鲜美的老友粉的来历,还有一个传奇故事:上世纪30年代,南宁有一家周记茶庄,老板热情好客,每天客户盈门。一位老翁天天都光顾周记茶庄喝酒,有几天因发烧没有去,周记老总非常想念南宁小吃,便将精制米线佐以爆香的酸笋、蒜末、肉末.、豆豉、辣椒、胡椒粉等,煮成热米线一碗,送到那位旧友床边。热辣酸香的粉让老翁胃口大增,他发了一身大汗,感冒也好了。事后老翁感激不尽,书赠“老友常临”的匾额给周老板,“老友粉”由此得名并逐渐享誉八桂。“几天不喝老友粉,就像久不见老朋友一样!”很多喝过老友粉的广州人都有这样的觉得。

这种喝了上瘾的觉得,日益浓重,如今的南宁大街小巷飘满老友粉的香气,不光有旧友炒面,还新增了旧友炒粉、老友面、老友炒粉利等。

心愿作文400字六年级当美食家【二】

康纳是一位瘦小的男孩。父母分居,康纳和母亲生活。母亲得重病,使康纳变得十分绝望。当到午夜12点07分之时,一只怪物出现。它对康纳说:“我给你讲三个故事,你给我讲第四个故事,关于你和***妈的故事。”怪兽讲的三个故事,使康纳明白三个哲理。到康纳讲故事时,他十分恐惧,因为他对故事的事实无法接受。但最后康纳鼓起勇气,面对事实。随即打开了心结,接受母亲离去的噩耗。

在整部影片中所体现的是一位孝顺又勇敢的康纳,对母亲的一举一动之中都掺杂了浓厚的爱,充分地使我们看到了一位拥有高尚品德的孝子。

对于怪物所讲的道理,最令我难忘的是:很少有人是绝对的好人或坏人,大多数人是介于两者之间。令我感到十分真实。是啊,一直做好事或坏事一定十分困难。举一个例子吧:从前有一位经常做好事的.小朋友。但是突然有一天小朋友做好事厌倦了,心中突然有一种想做坏事的念头,就依照去做了。说他是坏人呢,他也经常做好事;但说他是好人吧,他却做过坏事。这世界正是如此令人捉摸不透,才会有一次次探究,一条条道理。

影片中康纳接受事实的勇敢,令我佩服。大多数人认为事实是美好的,这只能说明他们是没有见识。其实事实是残酷得令人受不了的。但是我们只要学会了接受事实,就会发现,正是因为残酷才能磨练自己的意志,才能改变自己。

如果怪物一敲响门,就会令我明白这么多道理,那请它快点来敲门吧!

心愿作文400字六年级当美食家【三】

假如我当老师,首先要抓好学生的学习,因为学习是学生的主要任务。我每天会布置适量的作业,让他们仔细地做,如果做不到,让他们向同学或老师请教,决不让他们照抄别人作业。我要教给学生学习方法,教他们学会合作学习、自主学习、探究学习。我要让他们有一定的时间去玩,看故事书,让他们感到学习并不是那么的困难,作业并不是那么的难做,让他们以高兴的`心情去学习。我要让他们养成良好的行为习惯,不给老师添乱,不让家长操心。

假如我当老师,我一定好好地管教我的学生,耐心地教育他们,教他们如何做人,让他们健康地成长。

假如我当老师,我一定要抓好学生的安全,只有安全才有一切。

假如我当老师,我一定要多组织一些活动,让学生参加自己喜欢的项目,发展学生特长,让他们在自己的节目中找到自我,找到心中的喜悦,找到自己的感觉。让他们一个个的高兴,同学们高兴了,自然我也就高兴了。

假如我当老师,我会让同学们自己闯出一片天,让他们自己去创新。

假如我当老师,我会关心同学们的疾苦,如果有的学生家庭有困难,买作业本掏不出钱,我会替同学出钱,决不让他们为钱感到烦恼和困惑。我会给同学们买学习用具、实验用具,我还要把我的钱捐给灾区、山区的孩子,让他们更好地学习,让他们把精力都放在学习上,不去想别的事情,让他们长大后为祖国、为社会,甚至为全世界做出贡献。我的愿望是不求每一个学生都考上大学,只要每个人都有所作为……

假如我真的当上了老师,我一定会这么对待我自己的学生。

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