作文我的好家风(作文我的好家风1000字征文)

作文我的好家风(作文我的好家风1000字征文)

首页叙事更新时间:2023-02-09 00:53:54
作文我的好家风(作文我的好家风1000字征文)

作文我的好家风【一】

我们在人生的道路上走,总有一种品质或一个人,犹如一盏永恒不灭的明灯,照亮我们前行的路。对我来说,那一盏暖心明灯,叫友谊。

我的生命中也有一盏友谊之灯,它来自我的好朋友,也是我的好闺蜜。接下来,请听我说说我们的故事吧。

记得有一次,我们玩找鬼的游戏,那时候我们才七八岁,以为世界上真的有鬼,我们到了一个老房子,那个老房子和鬼片上的房子一模一样,我们不敢自己进去,又叫了几个小伙伴一起去,我们几个一起进去了,一只鸡飞过去,我们吓了个半死,而我的闺蜜却在那里笑我们胆子小,又一只鸡飞了过去,闺蜜却跑到了我的身后,看她那样子我笑得肚子疼,接着,她又走到了我前面,装着勇敢地说道:我只是来保护你而已,我一点也不害怕。看她那撒谎都不眨眼样子,真是又好气又好笑。真是个小顽童。

还有一次,我们一起去山上野炊,我们带了非常多零食,又叫上了几个好伙伴,她们也带了很多零食,我们上了山,到了一个很多大石头的地方,我们把零食都放在了一块大的石头上,但有一个她们只带了一包零食,还和我们一起吃,她们像八辈子没吃过零食一样吃了很多零食,闺蜜生气了把我拉走了,并还给我讲以后别和这种人玩。这闺蜜,真是有点人小心眼大。哈哈。

我们一起长大,她给我带来很多快乐和难忘的记忆。

作文我的好家风【二】

我的闺蜜周歆睿什么都好,就是一点——爱管“闲事”。

有一次,周歆睿刚从食堂回到教室,就听到刚回归“战线”的柯老师冒雨去吃饭。周歆睿惊呼一声,柯老师可怀着孕呐!感冒了可怎么办!她连忙向同学借伞,拉上我,飞奔出去,为柯老师去“保驾护航”。

当我们匆匆赶到,柯老师已经被风雨“无情的摧残”。周歆睿决定在门口做柯老师的“专职保镖”。而其他追随而来的同学,早已因为老师的劝阻“全身而退”。只有我们俩一路风雨无阻,“不怕死”地执意等到柯老师“汤足饭饱”后,尾随柯老师进入寝室。一进柯老师的房间,我愣住了,真是一片狼藉。于是,我们在征得老师同意后,开始打扫房间,准备让房间焕然一新。

说干就干,周歆睿拿起扫把,在房间各个角落都“搜查”一遍。随后又和我把比我们还高大的穿衣镜移到了角落。直到满头大汗才休息一会。

周歆睿站在门口环视一周,满意地点点头。又一次跑下楼去将“无家可归”的垃圾全部“送入”垃圾桶中。最后,急不可耐地跑上楼问老师还要做些什么。老师一脸微笑地看着我们,说:“嗯,没有了,谢谢你们啊。”

做了这么多事,虽然很累,但从周歆睿一脸满足中就能知道老师的一句话给了她莫大的快乐。一路上,与我细数以后的计划…

作文我的好家风【三】

我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。

有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:“不要紧张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:“隆隆,你真棒!”

还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中注意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。

我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。

作文我的好家风【四】

今天我来为大家介绍一位我在学校中最多才多艺的好的闺蜜,她叫——尹嘉文。

她有一头乌黑亮丽的头发,一张肉呼呼的苹果脸,一对弯弯的柳叶眉和一双水汪汪的大眼睛,长得十分漂亮。她的'成绩是数一数二的好,她也是我们的学习委员呢。

为什么说她多才多艺呢?那还得从三年级的元旦说起来呢!三年级的元旦表演都十分精彩,但尹嘉文的表演令我久久难以忘怀,她表演的是舞蹈和唱歌,她在跳舞前换上了一件和孔雀几乎一模一样的衣服,头上背后都插上了仿真的孔雀羽毛。如果孔雀幻化成人的话,尹嘉文的美几乎已经可以和孔雀相提并论了。尹嘉文跳的是傣族的孔雀舞,转圈,弯腰,伸手,尹嘉文的舞蹈,令许多同学、家长还有老师陶醉其中。尹嘉文的舞蹈表演完后就是唱歌了,尹嘉文的歌声如同黄鹂和百灵鸟同时放开歌喉歌唱,再一次赢得了观众热烈的掌声。

尹嘉文也十分善良。有一次,我们出去玩,突然听到了微弱的“喵喵”声,走过一看,原来是一只刚出生几天的小猫。尹嘉文毫不犹豫地抱起它,并带它到宠物生活馆中给她洗澡,检查,并带它回家养。

你希望有一个善良又多才多艺的好闺蜜吗?

我希望我们的友谊永远长存。

作文我的好家风【五】

从小就听爸爸妈妈说国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆,每个家庭都有家风、家训。

我觉得家风就是家里的规矩,是一家子的风气。一个孩子出去代表的是一个家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都说明这个孩子的家庭教养。

我们家的家风就是体现在“孝顺”上,从小爸爸妈妈就教育我要孝敬老人,主动跟长辈打招呼,不能让老人生气。我家的家风还体现在饭桌上,一家人吃饭都是等家人全部都到齐了,如果老人没有动筷子我们小孩绝不能先吃的,在不知不觉中这已经形成了我们家的一个习惯,这个习惯会一直保持下去的。

我家的家训就是“勇敢自信”,爸爸妈妈教育我不管遇到什么困难都不要放弃,要自信,要勇敢的去面对,办法总是比困难多。爸爸妈妈教育我做一个阳光、积极向上的女孩子,不爱慕虚荣,不比吃穿;要多学习,多看书,做一个有文化、有教养、懂礼貌的孩子。

爸爸妈妈很孝敬爷爷奶奶姥姥姥爷,过年过节都要回去看望他们。大人们都是孩子的榜样,我看在眼里,记在心里,我的爸爸妈妈给我树立了一个良好的榜样。我的家是温暖和谐的`家庭,我爱我的家,并且我家的良好的家风家训会一直传承下去。

作文我的好家风【六】

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。

在我们的'身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。

陈老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。

其实,在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!

作文我的好家风【七】

我跟牛文心是好闺蜜,是有难同当、有福同享的闺蜜。虽然跟她打打闹闹,但是我们从来都不生气。

牛文心第一个优点就是宽容。就在上一个学期,我把她的钢笔弄坏了,我本来以为她会让我赔,可是并没有,反而她像安慰我的语气说:“没关系,这支钢笔我一点都不喜欢,我还得谢谢你把我这支钢笔弄坏呢!”听了她的这句话,我的心舒服了很多。

牛文心的学习很认真,上课她从来没有左顾右盼、说闲话。这一点我得向她学习。牛文心的学习成绩特别棒。就在这一学期,她的学习成绩几乎没有下过90分。努力才会有回报!只有上课认真听讲了,才会取得好成绩。这是牛文心的第二个优点——学习好。

牛文心最大的优点就是爱笑了,上周,我给牛文心讲了一个笑话:“有一个老师问学生你姓啥?”学生说:“我跟我爸一个姓。”老师问:“那你爸姓啥?”学生说:“我爸跟我爷一个姓。”老师又问:“那你家有几口人?”学生说:“我家几个手机就几口人。”老师问:“你家有几个手机?”学生说:“我家一人一个手机。”就这样老师晕了过去。牛文心听了这个笑话,笑开了花。

爱笑、学习好、又宽容的就是牛文心了,她还有许多优点就不一一列举了。希望我跟牛文心能当一辈子的好闺蜜。

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