读完这本书,心中有些抑郁难平。这本书前期读着舒畅,到还能放下,中期激烈,已经把人牢牢栓住,不愿在停止,就想一直往下看,到了后期,开始请问,每个人的结局慢慢展现。平凡的世界,平凡的人,但却不平凡的生活,不平凡的感情。这本书主角虽然是孙家兄弟,但是令我感动的确实女性在那个时代魅力,秀莲、润叶、晓霞这三位女性在本书中刻画的最为深刻,他们对于爱情的追逐,对于最后婚姻或恋爱的坚持与无畏,都令我常常“抓心挠肝,辗转反侧”。这个世界有男有女,有夫有妻,谁都不能少,这样的世界才精彩,即使是如此平凡的世界,我也同样精彩。当然,本书中也有很多悲剧的人物与情节,最深刻的莫过于姐姐兰花的婚姻(不过最后终究有那么一点圆满,但是这可能就是兰花的爱情),晓霞的死。晓霞的死那一瞬间感觉让人觉得世界黑暗了,“我本身在黑暗,心中有你颗太阳来照亮我前进的路,可是你走了,这么突然,我走不动了,就在这个煤矿等你回来”。都说艺术来源于生活,生活来源于悲剧,可是我却不愿意看到这样的生活。可能我还是太年轻了吧,没有接触到那么多的磨练,也没有勇气去承受悲剧吧。
近期感觉不会刷了,生活滚滚前行,到了该看的时候自然会看。我的“晓霞”又在哪里?
你们好!
想必大家都知道我们中国在几十年前正处于一个被欺压的状态。当时不只是日本侵略我们中国,还有各个国家都来打压我们中国,逼迫我们中国人签下各种不平等条约。
为什么别的国家都觉得我们中国好欺负呢?就是因为当时我们的国家太弱了。科技落后,武器落后,其中最重要的是中国人民的落后。当时敢于反抗的`中国人实在是太少了,造成了国家的落后。
现在中国崛起了,渐渐的富强了,中国人民的生活好起来了,但我们不能忘了我们现在的幸福是无数中国烈士的鲜血换来的。不能说生活好了,我们就可以为所欲为了。要想中国越来越强大,无论是谁,都应该从小事做起!
比如说环保方面现在中国做的是越来越差,无论是学生、大人、老人都随地乱扔垃圾,乱踩花草。这些事例比比皆是:某一年天安门广场参观结束后地上到处都是口香糖,据说国家请了很多清洁工,花了很多钱才把残留在地上的口香糖弄干净,但依旧有一些残留印记。
现在很多国家都对中国人去他们的国家例行了一些条约,这是为什么呢?就是因为中国人的自我意识太弱与习惯不好,我们要想彻底改变这些耻辱,让其他国家刮目相看,那就得提高自我意识和改变自身的一些行为习惯,还有你的举止仪态,只有改变了这些中国才能真正走向富强!
所以就让我们一起改变吧!做一个品德高尚而不失内涵的人,让中国真正走向富强,走向全世界!
话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手,老师先请了第一组:若珂和雷林上场。只见若珂和雷林一个鼓足了腮帮,一个涨红了脸。他们都使出了吃奶的力气吹。起先气球是扁的,接着,气球像一个小梨子,然后气球变成了一个小皮球,最后吹成了大西瓜。他们吹了好大好大,可气球还是没有爆,他们气得直跺脚。
于是,我们就让他们把气球踩爆。他们把气球打好了死结,开始踩。随着“嘭、嘭”的.声音,若珂的气球先爆了,她胜利了。
紧接着老师请了第二组:雷林和孙语。他们胸有成竹地走上去,拿了气球就马上吹,下面同学们的加油声汇成一片,两方势均力敌,气愤异常激烈。最后在踩气球时,大家都屏住了呼吸,目不转睛的看着他俩。结果就在孙语要踩时,气球竟然飞了!同学们都捧腹大笑。于是老师郑重其事地宣布:雷林获胜!雷林顿时笑开了花,一边回座位,一边说:我终于胜利拉!我终于胜利拉!
在欢快的气氛里我们又赛了好几场。
这次游戏真令我难忘。
先说一首歌吧。现在的一首歌,一般分成两段,你看这两段是不是基本上差不多,基本上是重复的呢?再有歌中关键的一句,更是重复5,6遍,7,8遍之多。我们并没有感到厌烦,反而觉得应该重复,不重复,就意犹未尽。
再比如学唱一首歌,很少有人听一遍之后,一首歌就学会唱了,除非他是天才。一首新歌,你要学会,不说多高的要求吧,就达到听起来还可以,不跑调这样一个要求。要达到这样一个要求,你不知要重复的唱多少遍才能达到。没有这一遍一遍的'重复,你就学不会。
再比如体育运动,如跳水,体操,就那么几个动作,运动员做下来,很漂亮。可这几个动作,运动员在训练时,不知要重复多少遍,何止百遍千遍啊!
做学问,也需要重复。读书百遍,其义自见,是重复;好文章不厌百回读,是重复;孔子读书,韦编三绝,是重复;
我们的学习也是这样。很多同学不喜欢重复。比如做题吧,一看一道题以前做过,就扔在一边不管不问了。你是不是真正会做了啊?即使会做了,你能熟练的准确的把它做出来吗?一道题不仅要会做,还要做得熟练准确,还要能透彻的理解,能举一返三。题,包括高考题,我们都似曾相识,完全陌生的题并不多。每次高考考下来之后,大多数同学兴高采烈,喜形于色,都说不难!,都做上了!可成绩下来之后,也是几家欢乐几家愁。那些曾认为不难,都做上来的同学,成绩往往不理想。这说明这些题虽然你会做,但熟练准确程度不够。所以我们不要害怕重复。一道题,你不妨多做几遍。一道好题,你做10遍,比10道题你只做一遍效果要好得多。
重复实在是学习进步的法宝。
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