结合打扫卫生的场景写感受的作文【一】
这周五是班级大扫除，老师动员了全班的同学，一起来打扫教室。
周五下午，我早早的来到学校，和同学们一起大扫除。我负责扫地和换抹布水。我拿起扫把，按从里到外的顺序先把最后一排扫干净，再把倒数第二排扫干净，然后把倒数第三排扫干净，以此类推。不一会儿，我就扫完了，但我发现，我扫出来的垃圾大部分都是从同学们的桌斗里掉出来的'。我突然想到白老师说我们的桌斗就像垃圾桶，现在我也这么认为。
扫完地之后，就该换水了。这时，小水桶里的水，比墨汁还要黑，我便提着小水桶下楼换水。我上来时，看见大家都在等我换水归来。心里边暗想：下次一定要加速，不能再让大家等我一个人了。第二次，第三次，第四次……我累的气喘吁吁，再也跑不动了，于是，我们便开始了接力换水。经过我们的努力，教室已经被我们打扫的干干净净的。时间过得真快，我们也该收摊了。
这周五的大扫除，让我们班干干净净，像变了一个班似的。
结合打扫卫生的场景写感受的作文【二】
寒假的时候，有几天我是在文津花园度过的，每天下午，我不是玩就是打扫卫生。2月3日那天，我、爸爸、妈妈在家里狠狠干了一次大大大大的大扫除。你猜这下子谁***活最多?这次不是爸爸，不是妈妈，而是我。我首先准备了一块小抹布，把茶几上的塑料桌布正反两面都仔细的擦了一遍，然后把茶几里里外外擦得干干净净。之后，我开始抹起了餐桌、餐椅。最后，我又把茶几旁写作业用的课桌给擦了个“白白净净”。
擦完客厅，我又开始收拾书房装学习用品的柜子。书本、刨笔机、铅笔、橡皮、纸张……一切都被我收拾得井井有条。
看着这整齐干净的家，我实在忍不住夸了自己一句：“朱奕欣，你真的是太棒了!”
结合打扫卫生的场景写感受的作文【三】
今天下午，我与郭佳晨，王子为，姚林杉，一起打扫了卫生。
我是负责拖地的，拖一二大组。下课铃刚刚想起，我就与王子为去涮拖把，我们给拖把上面挤上一点洗洁精，然后把拖把放到桶里。我们就推着拖把桶，走了。
推到厕所，我拿了两个拖把，王子为拿了两个拖把。我们就去涮了。到了最后，李培恩的家教不停的打电话，我们只好让他走了。张楚月又去补课，郭佳晨又去赶校车，弄得到了最后，我们打扫卫生只剩三个人了。
我们就把窗户一关，电脑插销一拔，饮水机的插销也一拔。到了最后，我们把拖把与笤帚放回原位。
去找王老师的时候，王老师说我们打扫卫生打扫的太好了，就给我们喝果汁了呢！哎！真好喝呀！
