小学接下来还有假期吗作文【一】
多媒体艺术来势汹汹，亦同时催生了“多媒体书法”这一崭新名词。电子工具取代传统纸笔，把字体设计变成一项颇为格式化、标准化的工作，是否还能绘出古代书法的气韵和精道?
“多媒体书法”一词可衍生出多种艺术流派及形式，统纳在这一名词之下的，既有众所周知的“艺术字设计”、“数码书法”、“签名设计”等等，还有形式更新的“音乐流派书法”、“戏剧流派书法”等等，书法由一项静态的艺术，逐渐演变为酷似舞台艺术般“跳跃”的状态，或者被高科技(FLA SH、PS等拆分成各种“动态”的字体和笔画，将设计感和立体感推向了极致。
但这终究不是“书法”。《中国画家》杂志社常务副社长、资深艺术品评估人江福全就十分抵触“多媒体书法”的提法：“多媒体用‘电子画笔’对书法字体进行临摹或再创造，却已经脱离了书法的本源，所谓‘多媒体书法’只能说是一项与书法相似的新兴艺术，脱离了宣纸和毛笔，就很难称之为‘书法’了。”他坦承，多媒体与书法的结合，对书法的推广有益，有利于实现书法的国际性和世界性，但很难成为未来书法的主流。
“早些时候还流行过所谓的‘现代书风’，80年代末至21世纪初，就已经有艺术家开始尝试对‘书法’进行‘变形改造’，以推动书法的演变过程。”但在江福全看来，这些尝试都还处于比较生硬和皮毛的阶段。
或许，书法与当代艺术、多媒体艺术的关系，归根结底不应纠结于“形式”。“当代艺术跟传统的关系实际是要人们非常细心地去体察和发觉的，必须从传统的每一个蛛丝马迹找到跟我们现代人心灵的关系，然后从那里再生发出一种真正具有现代气息的作品。”邱振中归纳道。
小学接下来还有假期吗作文【二】
放学了,小明和小红高高兴兴地走在回家的路上.走到一个垃圾,臭气熏得他俩连忙皱起眉头,心想：哪些人那么不讲卫生,把垃圾扔到垃圾桶外呢?于是,小红走上前,把垃圾扔进垃圾桶,并招呼小明：“嘿,小明,你也来帮忙扔吧!”聪明的小明没有去捡,而是在思考.突然,小明灵机一动,写了一条标语,并用胶水贴在垃圾桶上,把纸一贴,轻轻一拍,就把纸固定在垃圾桶上.只见上面写着：“文明——只差一步.小红见了,满意地点了点头.
这组漫画是关于环保的.画家不仅赞扬了图中两个朋友的良好品格,而且也在暗中讽刺那些乱扔垃圾的.人,这是多么鲜明的对比啊!并且也在提醒人们千万别乱垃圾!
在生活中也有许多象这样的人.有一天,我走在上学的路上,发现一个垃圾箱旁有许多臭气逼人的垃圾.说是迟,那是快,一位年迈的清洁工就把垃圾放到垃圾箱.我见了,不禁深深到：人人如果都能讲卫生的话,这个世界该多美好啊!走着走着,我忽然发现地上大赤赤地躺着一个白色的塑料袋.二话不说,我捡起塑料往前方的垃圾桶走去.看着自己地飘扬的红领巾,我感到无比自豪.看来是要我们处处都保护环境,城市的面貌就会更好美好!
在此我呼吁大家：“保护环境,从我做起!”因为地球只有一个它是我们共同的家园.只要爱护每一块地方,保护它们的环境卫生,地球就会因为我们行动而永存!
看了这幅漫画,我想：难道这些人不知道这样会影响市容吗?难道它们不知道这样会引起疾病的传播吗?这些乱扔垃圾的人们真的没有一点环保意识,只顾自己的利益,只图自己方便,真是没有一点道德心!这种人人们就应该讽刺!一小步的路程不愿意走,把垃圾扔到垃圾桶里就不屑一顾地走了,害得别人收拾垃圾;而那两个小朋友却为大人做起了榜样,保护了城市市容,这两个小朋友是多么讲生,多么有道德,多么有环保意识!难道小朋友做到的事大人就做不到吗,其实,文明只差一小步,不我相信只我们重视,都能做到!
小学接下来还有假期吗作文【三】
在这里所谓的路，有很多条，也有很多种。有的路很好走，有的路很难走，有的路很“长”，有的路很“短”。但这都不要紧，最重要的是哪条才能达到你的目标!说到这可就要说说那条路是哪种了?是“好”是“坏”?它将会影响你的一生!这，谁不知道?
以前每天放学都都会穿过那条喧闹的马路，一辆辆汽车响着奇怪的噪音从我面前呼啸而过，在燥热的空气里，无数浮尘欢腾地向上翻滚，形成一种不错的景色背景!望着旁边的人们厌恶而无奈地捂着嘴，我却喜欢这种感觉!吸着混杂的空气，感受着复杂的人生。这对我来说也是一种享受。也许是我习惯了那条路，又或许是我爱上了那条路!常走的路!回家的路!
现在，终于不用走了!离开了那个地方，走了不同的路!但是我的心却依然留在那个地方的那条路上。我知道，那条是归家的路!而现在我要走的是人生路!而且还正到了一个分岔路口，面临着决择!所以，我不能再像以前那样随意了。我知道选择路是最重要的，它掌控着你今后所走的路。一旦选了，就将永远无法再回到原点!就像上了高速的汽车的后视镜里的世界一样，只会越走越远…
站在分岔路口，我不敢动，没有勇气往前迈进一步。只是迷茫地望着充满迷雾的前方…“为什么还不亮绿灯?”这个问题不停地出现在我的脑海…我需要指引!
“单车不一定比汽车慢，坐车不一定比走路快!这要看你是走什么路了?”
我突然想起某年某月某日前，某位老师曾这样对我说过。
是的，我明白了!不管还要等多久绿灯才会亮，我都会坚持等下去。因为那边的某一条路正在延伸…没有尽头!
小学接下来还有假期吗作文【四】
如果生命真有轮回，我一定要做一只胖胖的傻傻的熊猫，这样我就可以每天懒懒地晒太阳，抱着竹子专心致志地吃，累了便可以沐浴在阳光下呼呼大睡一下，我向往的人生应该是这样的，逍遥自在，只图安逸。
再说，你看人家熊猫，胖乎乎的身材，在人们口中是憨态可掬，我呢？这么个有些发胖的女孩，在别人口中竟成了小胖，总是我如何解释说这只是婴儿肥，也只能“迎”得大家的讥笑罢了！如果生命真有轮回，我一定要做一只展翅高飞的雄鹰，这样，一望无际的蓝天就是我的地盘，任我一展英姿。
那几声高昂的鸣叫，是我的炫耀：我可不受拘束地自由飞翔，谁也奈何不了我！而为人，受的拘束就太多太多了：出门玩，要限制时间，地点，任务，甚至是时间，搞得跟犯罪调查似的；看课外书，要限制类型，每个年龄段该看什么书都要限制的一清二楚，让我一点选择的\'机会都没有，有时候竟要偷偷摸摸地在外面看童话书，唉，雄鹰也有这么多的规矩吗？如果生命真有轮回，我一定要做一只猫头鹰，那可是一级保护动物，它的命比人命还值钱呢！而且每天晚上吃些老鼠当夜宵，这些习以为常的行为竟被扔拍成纪录片，还被人大为赞扬，哈，那心里甭提个多乐了。唉，我要是只猫头鹰该多好，晚上偷偷摸摸地吃食物也就不会被父母训骂了，更不用担心弄出声响了。
如果我来世是一株向日葵，那我就可以每天对着太阳微笑，与蝴蝶比美，与蜜蜂聊天了；如果来世我是一只霸王花，我也不会太伤心，至少我可以仔细地看看苍蝇长什么样子，感觉感觉苍蝇为我授粉是什么个滋味儿如果真有来世，我要做……我做什么我也不要在做人了，亲手破坏动物，浪费资源，滥砍滥伐，这些事让我感到蒙羞；小时候烦恼成绩，青年时烦恼工作，长大了烦恼工资，再来烦恼儿女，到终老还要担心财产继承和生命问题，拥有了复杂的思想后我们要烦恼的东西太多太多了。
如果真有来世，我一定不做人！
