我们排着整齐的队伍,由十男十女组成的选手们,走向体艺宫。也许你会很吃惊:高跷比赛怎么会在体艺宫举行呢?是啊,我也一直不明白,体艺宫里没有跑道,也没有操场那么好的\'地质,只有那绿色的防滑地胶。一走到才知道,原来那些细心的体育老师已经帮选手们划好了跑道,体艺宫成了一个小型的操场。“操场”里更是人山人海,就像是万达广场的夜晚。
随着“嘟”的一声哨响,团体赛开始了。比赛真是精彩啊!体艺宫里的每一个选手都非常认真,每个人都尽全力踩在高跷上从起点跑到终点。不知不觉中,轮到我了。我先全速往前跑,不好,我从高跷上掉了下来。我看了看一旁班级的选手,他们都还在后面呢!我再一次上了高跷,心想:这次我要在高跷上站牢一点,这样才不会在加速时从上面掉落下来。我又怀着忐忑不安的心情继续跑到终点,将高跷交给“最后一棒”沙瑜萱。幸好她是高跷“小马达”,才没有让我们班成为最后一名。
虽然我们班级在这次高跷比赛中的成绩并不理想,但也让我们看到了其他班级的优点。我们要多学习别人的优点,改掉缺点,才能成为一个更完美的班级。加油!
上个星期一,我听说星期三要举行踩高跷比赛。这时候,我既开心又紧张,心怦怦地跳个不停。
时间过得真快,就要比赛了。我拿好高跷,不知怎么了,腿脚不听使唤,都在发抖。我深深地吸了一口气,调整好自己的心态,只听老师响亮的一声开始,我踩上高跷,开始走。我沉着稳定地踩着高跷,一步一步往前走。虽然才短短几分钟,但是就象过了好长时间。终于,比赛结束了。裁判员告诉我说:“你一共掉了零次。”这时候,我开心得不得了。一蹦三尺高。我终于成功了。
我想“辛勤努力的结果是不会白费的。”虽然我成功了,但是我也不能骄傲。俗话说:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”
话说我第一次踩高跷是在最近一次的大课间活动,这玩意儿以前也在电视上看过,这回也算是了了我的一桩心愿。
以前我总是以为玩高跷很容易,不就是脚踩在上面,手扶杆嘛,谁不会?可说的容易做的难,我拿着高跷,怎么也站不上去,一站上去就摔下来,最后还是靠孔老师扶的,真是有点泄气。
泄气归泄气,高跷不玩白不玩,就凭这个信念,我又踩了上去。但我没有一瞬间就能学会的本领,险些摔个“狗啃泥”。看着别人踩着高跷倒着走,我心里羡慕得不得了。
我观察到高跷玩得好的同学双手紧握高跷,看看自己,高跷也不握紧,不摔下来才怪。找到窍门后,我玩起来容易多了,能走几步了,尽管不算好,但也是一大进步,心里十分高兴,信心十足。
后来,经过一番努力,老师也给我提了些建议,高跷也玩得熟练多了。倒着走是不行,但我能踩着它到处走了,心里是说不出的喜悦。真是“功夫不负有心人”。
玩高跷不仅锻炼了身体,还加深了我对警句的理解,一举两得。
例1:某城市的某个乡村里,有几十个小孩由于家中贫穷而不能上学读书,这个乡中的一个女孩,叫殷殷。妈妈到城里打工,积存了点钱供女儿读书,女儿在班中的表现不算突出,但是成绩还算可以,她在班中有个知己,叫菲儿。菲儿的家庭条件还算不错。
……就在这年注册的那一天,菲儿怎么也等不到她的好朋友殷殷,心里怪不舒服的。过了几天,菲儿上课的时候开始注意力不集中,老师提问东她回答西,整天呆呆地望着窗外魂不守舍的。某日,她忍不住了。想探个究竟,菲儿去到了殷殷的家,菲儿发现她家那盏唯一的五瓦电灯亮着,知道殷殷在家,她走上前去敲门:“请问殷殷在家吗?”过了许久,殷殷的妈妈听见了,出来开门:“哦,原来是菲儿啊!殷殷,你的.朋友来了怎么也不打声招呼?”她的妈妈边说边去拿那又小又青的苹果出来,菲儿看见殷殷有些不高兴,推手说到:“不了,阿姨,我说几句话就走了,我还有事的。”这时,菲儿和殷殷走出了家门,菲儿问殷殷这几天为什么不来上课,殷殷哭泣地说:“妈妈在注册的前几天问过我对这次的中考有多少成的把握?而我说只有六成左右的时候,妈妈有些伤心,妈妈随后对我说了几句话,是希望我能转学,换个环境。因为只有这样,我才能鹤立鸡群!”菲儿奇怪地问:“那么……那么你真的舍得离开我们吗?你真的舍得我们之间的友谊吗?”当菲儿刚问完问题时,她的泪水可以“淹没”整个乡村。她泣不成句地说:“妈妈为了……我,做了……做了这么多的事,我……我……我此能让她伤心难过呢?”……这个故事真实地反映了一个贫苦家庭中妈妈和女儿的难处。这个事例告诉了我们:造成这样后果的原因是中国的教学方式不全面,有纰漏。一次考试,一张试卷上的几个“钩”,几个“差”就几乎决定了一个学生未来的命运,如过说一个无意中的失手,将会带来不可挽回的后果。好残忍!用这样的手段怎能全面地看待一个学生呢?的确,如果中国不采用这样的手段,又该怎么办呢?所以,我们做为学生的,一定要认真地学习,努力地学习,让这个社会承认我们。同时,我们希望能在不久的将来实现我的这一愿望……
今天,是个特别激动的日子。因为,今天是我校三、四年级的踩高跷比赛,我想:场面一定很热烈、壮观吧!所以令我激动。
下午,比赛正式开始了,我们迈着整齐的步伐,精神抖擞地走到操场上。终于轮到我们班了,前几个同学踩着高跷摇摇晃晃地出发了。突然,一个人差一点儿就摔了一跤,不过,那时他刚好用左边的高跷往前一撑,才没摔跤,可把我吓了一大跳呢!
到我上场了,我拿了一对粉红色的高跷,先把手放在前面,用脚踩在踏板上。这时,我的心里可紧张了,好像装了几只活蹦乱跳的小青蛙一样,跳个不停。只听“预备,走。”我便一摇一晃地向前走去,像个蹒跚学步的小娃娃。终于走到终点了,评委告诉我成功了,我激动极了,马上把高跷给了下一位同学。
当得知我们班得了第一名时,我高兴地一蹦三尺高,想:这个看起来全不费功夫,但台上一分钟,台下十年功,这个第一名可是我们每一次认认真真的练习换来的呀!
徒弟从盲人琴师的手里接过了药方,小心翼翼地藏进了口袋里,他心里想:几年以后,就可以重见光明了!到时候我一定要把这个药方告诉所有的盲人朋友们,好让他们也像未来的我一样,看到外面五彩缤纷的世界。
双目失明的徒弟有了这剂心灵的药方,希望在一直支撑着他。为了拥有美好的的向往,他坚持不懈地弹奏着。即使在一个雪花飞舞的冬天里,徒弟病例了,饥饿、寒冷、病痛,一起朝他袭来。他多次认为自己快要不行了,但是一想到藏在口袋里的药方,就会打起十二分的精神来。并对自己说:成功在于坚持。只有坚持到最后的`人,才能称为胜利者!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,几十年如一日地弹奏,徒弟终于实现了自己的人生目标——弹断一千根弦。可是当他得知,药方居然是一张白纸时,不禁潸然泪下,终于明白了师傅善意的谎言和良苦的用心。
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