关于告别同学的作文初三(告别同学作文600字初中)

关于告别同学的作文初三(告别同学作文600字初中)

首页叙事更新时间:2023-04-01 09:44:11
关于告别同学的作文初三(告别同学作文600字初中)

关于告别同学的作文初三【一】

亲爱的同学们:

面对着日益临近的中考,你们在学习上是否已经投入全部精力?你们是否正在做充分的战斗准备?

你们现在的年龄是人生中最美好、最宝贵的,在这花季雨季般的年龄里,你们将迎来中考,虽然眼前是艰辛、忙碌、紧张的,但这段时光肯定是你们最难忘的,因为这段时光将会有无数的汗水、拼搏与收获让你们铭记。

在距离中考只有90天的时候,想给同学们谈几句话,希望帮助你们——XX中学明天的骄傲,在学习的道路上走得更好、更远,朝着你们心中的圣地扎实迈进。

一是确定目标。你们都要认真地分析自己,确定恰当的检测、月考目标和中考目标。涨几分?名次进几名?考上XX二中?考上XX一中?争取重高均衡名额?考XX中小班?……快快找到自己的灯塔!二是朝着目标去拼,去“挤”!如何拼?如何“挤”?希望你们注意以下方面。

1、珍惜时间。除了适当的休息,不把时间浪费在对学习没好处甚至是有坏处的事情上。有计划地完成每一天的学习,课堂上专心,保质保量完成学习任务,课后有计划的复习和补充。

2、总结、优化学习方法,争取事半功倍。①安排好各阶段重点。中考前的90天,大致可分成四个阶段。第一阶段30天,可根据实际情况安排复习。这时的复习重点放在理科上,时间上游刃有余,体力、精力也有保证。第二阶段25天,把重点安排在文科上。因为文科需要大量记忆,因此选择离中考较近的时间来强化记忆,这样可以收到更好的效果。第三阶段25天,这是整理、巩固各科知识的黄金时期,这25天的复习是整个复习阶段的重中之重,这时不仅要文理兼顾,还要考虑如何分配强势和弱势学科的复习时间,要有重点的攻坚和补习弱势学科,特别要找准自己新的成绩增长点,使得每一天的复习都要有新的收获。第四阶段10天,这一阶段重点任务保持精力、调节情绪,每天只作少量的练习,强度以不感到疲劳为宜,主要是维持记忆,对重点问题进行有选择的温习,以浏览知识结构一览表、回忆为主,同时还要把精力重点集中于能迅速提高成绩的科目和内容上。②每次考试后做好分析,算出应得分、实得分,想想出题人考你什么知识点,你会吗,不会应该如何解决,并及时解决。③勤学多问,交流互助,共同进步。④巧用时间,劳逸结合。

3、凝神聚力,潜心学习。排除一切干扰,重心只在学习。有干扰、困惑、疑虑时,别忘了你们的坚强后盾——老师、家长。

同学们,中考不可怕,可怕的是那些毫无意义的懒惰、等待和自己不能抗拒的干扰与诱惑。中考是火红的、灼热的,因为它燃烧着每一位初三学生的愿望、每一位初三家长的希望、每一位初三教师的期望。让我们坚信:“爱拼才会赢”!让我们一起努力,在火红的六月,向自己、家长、老师、社会交上满意的答卷!

XXXXXXXX中学

201*年3月13日

关于告别同学的作文初三【二】

亲爱的同学们:

在这座美丽的校园里,你们陪我一起走过六年的小学生涯,我们相处的每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的友谊坚不可摧。

与你们相处的岁月,你们给了我许多礼物。第一份礼物是——关爱。那一年,学校举办田径运动会,我参加了800米长跑。随着一声令下,我便陷入了循环的跑步当中。我跑到第二圈,体力已经消耗的差不多。我想放弃的时候,我身边还有你们——我的同学。你们在旁边鼓励我,支持我,在场外陪我跑。那一刻,同学友谊砸进了我的心房,沉甸甸的,温暖而又甜蜜。我要支持下去!我扭头看了一下旁边的同学,一张张灿烂的笑脸给我勇气,我耗尽最后的一丝力,跑向终点。一大群同学奔向完成比赛的我,嘘寒问暖,将我扶着,那时的我,真的很想哭。同学,关爱这份礼物,很暖心,谢谢。

你们给我的第二份礼物是——团结。记得五年级的一次大扫除,全班同学的兴致很高。我却打不起精神来,这玩意我觉得没意思。偏偏,老师不让我自顾自,要我擦“眼镜窗”。我无奈地接过任务,当我望着眼前叠得高高的桌椅,我犹豫着,真想有人扶我上去。就在这时,你们来了。一群女同学,提着水桶,迈着轻快的步伐向我走来。有的同学替我扶住要狂的椅子,有的同学给我递抹布,有的同学在窗子的另一边已经卖力地干起活来。又是一股温暖砸进我的心房,原来团结是那么的令人感动。我不由分说,将窗子里里外外都擦了一遍,对面的你们又是一个笑脸。正是因为团结,任务完成得很迅速很顺利,擦完窗子,我停下来看看这个班级,每个人都是那样的卖力,干得热火朝天,没有不悦,只有团结。同学啊同学,“团结就是力量”,这是你们送给我的礼物,我将终身受用。

你们给我的礼物数不胜数:安慰,这是失败后你们送给我的;拥抱,这是我拿奖以后你们送给我的;快乐,在这一所校园的每一分每一秒,你们都送我这些礼物……

你们给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在记忆里,直到我老去,死去,都不会将这份礼物遗失。

祝你们:

永远开心快乐

永远的同学:***

201*年*月*日

关于告别同学的作文初三【三】

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,回想起那些愉快和奋斗的日子;回想起那些沙雕的朋友们;回想起那些天真无邪的学弟学妹们;回想起那些幽默风趣的恩师们……,一些关于他们的,都成了回忆,都成了怀念,都成了告别。

还记得母校食堂中充满了让人垂延欲滴的香味,可那些美味的食物都是为辛苦的老师特地准备的,这让某些同学们控制不住自己的言语与想法。提起这个,便让我又想起一件事。下课铃响起,我拿起自己的饭盒,从教学楼冲向了食堂。但当我到食堂时,那已经排满了人,我只好排在后面,慢慢的等。突然有几位校友让我排他们前面,我很感激的说了一声,“谢谢”!然后我便很快的盛到了饭。回到教室后,我跟同学们分享这件事,而且还赞扬了那些校友。但我朋友跟我说:“其实他们没有你想象中的那么善良,他们只是想排到最后,然后去吃老师们的菜。“我有点疑惑,那他们为何要来这么早呢?可能是打探一下今日菜的如何,是否合他们口味吧?那是我不禁又有点失望,但又有点偷笑。

还记得操场上那些热爱篮球的老师们与校友们,阳光下的他们,充满了对篮球无限的热爱,充满着对新难度的无限挑战,充满着对未知事件的好奇。在教学楼都可以听到他们的鞋底与地面的摩擦声,以及他们进球得分的欢呼声,他们的.舞台吸引许多学生的眼球。

还记得曾经那个大鼻孔化学老师,每次上他的课,他都用着他的大鼻孔对着讲台下的我们,再加上他的身高,就像他站在讲台上俯视着讲台下的我们,有一种鄙视的意味。但其实没有,还记得他每次上课时都会说的一句口头禅:“不要讲,不要讲,听我讲。”哦,对了,还有一句非常凶的:“再讲抓出去打一顿再说!”但这句也只是吓唬一下我们,在他的课上,我们都是很轻松的,没有那种呼吸困难的氛围,也没有那种鸦雀无声的气氛,同学们个个都很积极。化学老师唯一的缺点便是记忆不好和总看手机。每次上课要做实验时,他总是遗忘某一些重要的器具,然后便说下次做,可到了下次便又是下下次。还有他几乎每时每刻手里都拿着手机:走路看,下楼看,就是除了上课时不看手机,因为他得履行教书责任。他也经常告诫我们不要玩手机,说影响视力,可他却没有这样做,他的视力也因此下降,大概五百多度吧,他告诉我们,这只是其中原因之一。

还记得我们在楼梯拐角处发生的无数次碰撞,之间有两眼对视的尴尬,有碰撞后的疼痛,有碰掉的珍贵物的心疼,有碰撞的喜悦,有碰撞的缘分。

还记得我们的颜值担当,我的班主任长得好看。我有时还问同学:“哎,你觉得我们班主任长得如何”?他们都回答一般般,可能个人看法标准不同吧。想起班主任,就想起了他灿烂的笑容,真的让人终身难忘,到现在脑海里还不时显示出他的笑容。还记得他常常指导我,给我一些学习的建议与方法。还有那些让我压力很大的期望,但最让我难忘的是他可让人力量倍增的鼓励。因为这些而让我不断挑战自己,不断激励自己,而去希望达到老师的期望。老师,你在我的航程上,我在你的视野里,我不会让您失望的。

告别了那香气四溢的食堂;告别的那阳光下充满热爱的校园;告别的那满是伤疤的操场;告别的那两鼻孔对着我们的化学老师;告别了那个充满缘分的拐角;告别了我们心中的颜值恩师;一切都成了回忆,一切都成了过去。但在我心中,永远都不会消失。

每个人都会面对告别,都会因此而伤心,那些都是我们最真挚的回忆。告别了过去的一切,我将努力向前航行,而再次迎来下次的告别。

感谢过去的所有,所有……

关于告别同学的作文初三【四】

亲爱的同学们:

初三上的第一次期中考试已悄然临近,这次考试,是同学们进入初三,面临的第一次意义重大的考试。因为这次考试可以帮助同学们清晰地认识自身的知识体系以及明白自己的基础定位,考试成绩也将会是很多优质高中抢优质生源的考核标准之一。所以同学们在第一次期中考试之前一定要做到未雨绸缪,端正态度,利用一切可以利用的时间进行充电,提升自己。

那面对期中考试的结果,大家又应该用一个怎样的态度和方式去对待呢?在此,我将结合此次期中考试的意义加以分析。希望可以给同学们带来帮助。

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