今天下午,爸爸在家里给我们做鱼吃。
爸爸先把鱼的肚子划开一条口子,掏出里面的脏东西,放到水里,把鱼肚子里的血清洗干净。这时候爸爸用力从鱼身子的中间“咚咚咚”的几声,把鱼切成一块一块的,爸爸把切好的鱼块先放在一旁。
这下该炸鱼了。爸爸把油倒进锅里,一会儿,油就烧好了。爸爸把切好的鱼块倒进油里,我听见噼哩啪啦的声音,像放鞭炮一样。鱼块在油锅里炸了一会儿,鱼块被炸的金黄金黄的。爸爸把炸好的鱼块放进盛水的锅里炖一炖。炖鱼的时候,爸爸给锅里放了些鱼料。过了一会儿,一锅香喷喷的炖鱼就做好了,我拿起筷子吃了一口,嘴里不停地说着:“真好吃,以后我还要吃。”
今天爸爸做的鱼真是好吃,以后我要让爸爸天天给我做鱼吃,我爸爸的厨艺是很不错的哟!
有一天,我在我家的花池里捉了一只蜗牛,然后,我开始观察起来。
我发现那两对像天线一样的东西,其实是它的触角,而且,它的眼睛就长在那里。我看它的触角很可爱,就碰了一下,它一下把触角缩进去了。看来,蜗牛还真是胆小啊!过了一会儿,它的触角又重新伸了出来。
我还发现,它的壳有螺旋形、圆锥形……
我又开始找它的嘴巴,可怎么找也找不到。我就准备去问问我的那本关于动物的书,一查,原来蜗牛的嘴巴用肉眼是无法看到
的。别看它嘴巴小,里面的牙齿却有25600颗呢!
它的腹部就是它用来爬行的地方,而且,他一边爬,还一边分泌出一种黏液,那是帮助它爬行的和驱赶蚊虫用的。
我不知道蜗牛是害虫还是益虫。这回,我不想查书了,我想做个实验。我在一边放白菜叶,一边放腐烂的树叶,过了几十分钟后,蜗牛爬到了白菜叶的旁边,开始吃白菜叶。我现在知道了,蜗牛不是益虫,而是害虫。
通过了观察蜗牛,我明白了以后要多观察才能掌握更多的知识。
今天,我从草地上抓来了两只蜗牛,一只的壳是黑色的,一只的壳是白色的。
妈妈告诉我许多关于蜗牛的事情,现在,我跟你说一说吧!蜗牛的壳是拿来保护自己的装置。每当遇到危险时,蜗牛的整个身体会立刻缩进壳里,直到觉得安全后,它才会再出来活动。
蜗牛的脑袋上长有两对触角,一对大,一对小。在大触角的顶端有两粒小圆珠,就是它的眼睛。
蜗牛有脚,但有一只,长得很特别,又扁又平,像是紧贴着地面的肚子。
当我用手动了下蜗牛的壳的时候,蜗牛一下子就缩了进去。后来,我和我的小伙伴出去玩了一会,回去后,我一看,小蜗牛旁边的一条条的东西是什么。像一条条线。我仔细地观察,是蜗牛的大便。
同学们,原来各种小动物都有一些小秘密。
科学老师说近几天要观察蜗牛,于是,妈妈就给我买了一只大蜗牛,我高兴极了!
回到家后,我就开始仔细观察蜗牛。大蜗牛并不像春天我在小花园里看到的小蜗牛那样,壳是圆圆的,它的壳就像一枚大海螺,亮亮的棕色壳上有一条一条微弱的白丝,就像穿着一件条纹花西服一样,看上去很帅气,拿来放大镜一看,原来居然是一条条裂纹。可能是因为换了一个陌生的环境,它一动不动地躲在“房子”里,居然躲了整整一夜,第二天它才慢慢地探出头来,查看附近有没有危险。我悄悄的对它说:“早上好,蜗牛小弟!”它也向我一样伸出两个长长的触角,好像在说:“早上好,小主人!”我高兴极了!现在我终于可以跟蜗牛对话了。它那软软的骨骼,没有骨头,上面有一些纹络,竟然能承受那么重的“房子”,像房车一样前进。走过的路都留下了模糊的痕迹。它吃东西的时候,先用脸旁边的红色小锯齿把白菜叶磨碎,再用触角下面的嘴吃掉。真是太好玩了!
我的蜗牛真是一个可爱的小动物。
今天,科学老师给我们布置了一项有趣的作业——观察蜗牛;我们听了,高兴的一蹦三尺高!下课后,我们就像风似的蹦出教室,来到校园里找了块潮湿的地方,因为听老师说过,蜗牛喜欢在阴凉又潮湿的“老家”。我们翻草丛、挖泥土,后来在一棵大树上竟然找到了一只3厘米长的蜗牛。
这时,我就扯开嗓子叫了起来:“哇!我找到蜗牛了——我找到蜗牛了——”同学们听到我的叫声,纷纷跑了过来,此刻,蜗牛好像发现敌人似的,把头缩进壳里,半天都不出来。
过了好一会儿,它才从壳里探出了头来——
它全身像长着青春痘似的,壳是螺旋形的,拥有两对触角。我心想,它要是碰到小棒会怎样呢?
于是,我找来一根小树枝,轻轻地碰一个它的触角,谁知,它连滚带爬的缩进壳里。我还看了一些关于蜗牛的资料,原来蜗牛不仅有这些,还有20xx多颗牙齿。
这一次观察真让我感到惊讶。
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