父母要适当的教育作文(父母对自己的教育的作文)

父母要适当的教育作文(父母对自己的教育的作文)

首页写人更新时间:2023-11-18 16:12:13
父母要适当的教育作文(父母对自己的教育的作文)

父母要适当的教育作文【一】

“乘着梦想的翅膀”,多么美好的主题呀!有梦想,并乘着梦想的翅膀去飞翔,那是多么美好的憧憬呀,相信自己有了梦想就也一定会在不久的未来收获很多美好的东西。

节目中,给我印象最深的是廖智阿姨,我觉得她非常勇敢、坚强。她还给我们讲了她的故事,讲了她从一开始的受伤、失落,再到一次次克服心里的障碍,从理想中找到成长的力量,并最终插上了梦想的翅膀再次站立了起来,重新开始了自己的舞蹈生涯。她的舞跳得很好,还学会了跳轮椅舞,戴假肢跳舞,真的非常厉害!

我也很喜欢那个变魔术的叔叔,可是,我不记得他的名字了。但是,我特别喜欢他变的魔术,因为他的魔术告诉我们,只要有梦想,就能像变魔术一样变出很多非常奇的东西来。

我最喜欢唱凤凰传奇的歌,特别是最炫民族风和荷塘月色,而且,他们唱的也很好听,我也想自己将来能和他们唱的一样的好听。

我长大了想当一名音乐家,最好是能歌善舞、弹拉逗唱样样精通。也许有人会觉得这些都非常的遥远,都是那么的遥不可及——错!不要对我说,梦想的翅膀你不会拥有。更不要因为灰心,让梦想的翅膀闭合。上天对每一个人都是公平的,只要你坚定意志,坚持不懈地去努力,梦想就会实现。

我一定会努力的,耶!

父母要适当的教育作文【二】

历年以来都是要求我的学生观看《开学第一课》并且写观后感,今年想改一下――自己写一份观后感。今晚我和女儿一起收看了第十一届《开学第一课》。

且不必总体来谈这次《开学第一课》的感受,先把节目最能触动我,最能激励人奋进的人物及故事的感想谈谈。

解海龙的故事。

看完他的故事后,深深地觉得他真了不起。他用手中的照相机记录了中国几十年来基础教育的发展状况,他用照相机改变了贫困学生的命运。

记得我在上初中的时候经常在《初中生学习》的刊物上看到那张“大眼睛”的照片,看得多了就觉得原来在祖国的大西北还有比自己更贫困的学生,看到那一双大眼睛,真得就看到了孩子对知识的渴求。今天在看到解老师的讲解后才知道照片背后的故事,才知道解老师的良苦用心与苏明娟其人,当电视里传出苏明娟与解老师的视频对话时,有一种时空突然地转换的感觉,一个活生生的为人母的苏明娟出现了。自己一时间百感交集,好想发表一下感慨。一个人应该有梦想,并且一定要坚持自己的梦想;知识对一个人命运的改变是如此之大;再就是苏明娟也投入了助学的公益事业中来。这是多么圆满的结果,是传承,是奋进,是激励新一代学生最好事例。明天的课上我一定要把看了《开学第一课》的感想分享给我的学生,激励他们向着梦想前进,鼓励他们坚持着自己的梦想。

父母要适当的教育作文【三】

长时间以来,人们普遍认为:中国的传统教育是不善于表扬和鼓励孩子,这使很多孩子缺乏自信,有不少教育专家就呼吁,要学会鼓励孩子!

于是,不知何时起,“无批评教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老师被要求尊重学生,不准批评或变相地批评孩子;家长更是将这一理论发挥到极致,孩子稍有成就便大加赞扬,甚至有了错误也不敢批评,唯恐打消掉孩子的自信心,因为“树大自然直”吗,小时有点错误算不得什么。

但是,现在又出现了另一种极端:孩子说不得了。

孩子说不得了

“现在的孩子越来越不敢批评了。”一位在教育第一线奋斗了十几年的老班主任感慨道,她向笔者介绍了这样两个案例:

一、上课时,老师发现有一位学生拿着喷水器对着另一位学生不停地喷洒,老师很生气,于是批评了这位学生,并要没收他的喷水器。然而,让老师意想不到的事情发生了,这位同学竟然一声不吭走到自己的座位,拿起自己的喷水器使劲地往地上一扔,然后头也不回地走出教室,居然比老师的脾气还大……

二、一名女生没有完成作业,她的班主任简单地批评了几句,没想到中午这名女生就从学校“出走”了,下午班主任和学校领导陪着家长四处找她。

“经受不起挫折,这是现在孩子普遍存在的一个问题,而且年龄越小这个问题越突出。”长期从事中学生心理咨询工作的济南一中张桂薇老师感慨道。

“缺少批评是造成这一问题的`主要原因”,张老师接着分析,“当前独生子女生活条件优越、个性强、任性、心理承受能力较差。很多父母对孩子百依百顺,喜欢包办代替,孩子如果想要什么,家长必须立刻做到,这种缺少批评的教育方式所造成的后果就是许多学生经不起挫折和失败。”

缺少批评的教育是不完整的

“没有批评的教育是不完整的教育。”山东师范大学教育学博士王美芳教授分析道,“赏识和批评,就像鸟的两翼,缺一不可。每个学生都有可以赏识的地方,自然也有可批评之处。正确的赏识,可以给学生以极大鼓舞;恰当的批评,也会促使学生进步。孩子没有经历挫折“会变得脆弱异常”,因此,要让孩子的生活中有禁区,他们犯了错误要受到惩罚,要让孩子懂得有些规则是无法动摇的,有些过失是要自己承担后果的。”

王教授接着举了几个例子,如毁坏公私财物必须赔偿,作业不能及时完成就不能跟别人一样参加课外活动,值日不认真就该再来一次,无故逃学、旷课、迟到必须反省改正等等。只有让学生为自己的一言一行负责,才能让他明辨是非。如果一味“赏识”而不敢批评、不敢惩罚,只会扭曲学生的认识,是对学生的不负责。

批评要注意方式

一般来说,孩子获得了成功或犯错误的时候,恰恰是教育的最佳时机,这是需要大智慧的,要善于捕捉教育时机。专家认为,孩子易于接受的批评方式应当具有以下两个特点。一要充满爱心。教育的艺术是爱的艺术,作为教育手段之一的惩戒,与体罚、心罚截然不同。如果说一个教师要惩罚考试成绩差的学生,是因为这个学生的考分大大地拖了全班平均分,影响了教师的个人业绩,那么,无论这个教师采用何种教育手段,都是错误的。

二要因人而异。能被孩子接受的惩戒教育方式,必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。比如,同样是犯一种性质的错误,对缺乏耐心的孩子可以罚拼七巧板,对缺乏亲情的罚写一封家书,对不爱体育活动的罚跑步等等。

父母要适当的教育作文【四】

晚上,我和妈妈准时坐在电视机前,观看了《开学第一课》。它总共分为五个篇章,其中让我最感动的是第四节课——“文以载道”。

给我们上课的是一位已九十六岁高龄的许渊冲老爷爷。他是一位著名的翻译家,特别是中国古诗词的翻译方面,更有独特的。他白发苍苍,脸上有一些大大小小的老年斑,瘦长的手臂上,一根根青筋清晰可见。他拄着棕色的拐杖,慢慢地走到了舞台中央。

许爷爷认真地给我们讲起了课。虽然老人家年事已高,但讲起话来,声音洪亮有力:“同学们,中国古诗词有三美。意美、形美、音美。”再以《登鹳雀楼》为例,具体阐述了这三美。然后,许爷爷又讲述了自己对事业的执着,并且将一生都奉献给翻译事业的故事,带领每一位同学感悟诗词与外语的结合之美。他从起初的二十六个英文字母背不全,不会读,到如今成为了世界闻名的翻译家。过程中碰到了种种困难,但他始终坚持,从不放弃,一直坚持着要把中国的古诗词发扬光大,传播到世界的各个角落,让更多的人了解中国诗词,了解中国文化,创造了“翻译美”。2014年,他获得了国际翻译界的最高奖项“北极光”杰出文学翻译家。同时他也被誉为“诗译英法唯一人”!许爷爷曾把《诗经》《楚辞》《李白诗选》《宋词三百首》等等翻译成英文、法文,并在国内外出版。

许爷爷还给我们讲了,他现在每天还坚持翻译一页书,常常工作到凌晨三四点。他那执着的精神,对中国文学的热爱,值得我们学习!我们要像许爷爷一样,坚持不懈,执着追求,实现自己的理想!

“诗以言志,文以载道”带领我们学习了古代文化之美。许爷爷将诗词翻译成外语,让骄傲的中华文化走出了国门,向全世界传递着文化的共鸣。

父母要适当的教育作文【五】

古人云,“黯然销魂者,惟别而已矣”,因为分别意味着要相隔遥远的距离。随着科技的日益发展,人与人之间的空间距离越来越近了。然而,人们发现身边的烦恼也越来越多了,这是怎么回事呢?

相信大家都很熟悉“触龙说赵太后”的故事。从史书记载来看,这位赵太后在国家危难时临危不惧,主持朝政,接见外来使臣时应对自如,并不是一个蛮不讲理、目光短浅的老太太。但在让长安君去别国做人质这件事上,她为什么会说出“再有议此事,老妇必唾其面”的话呢?究其原因,由于关系到自己的小儿子,她没能保持适当的距离从大局上看待此事。这也是“事不关己,关己则乱”“当局者迷,旁观者清”的道理所在。

画家作画时,常常画几笔便退后几步瞧瞧再画。有人觉得奇怪,站得近不是看得更清吗?为什么要退后呢?其实这样做是很有必要的,退后是为了更好地观察画的整体布局和整体色调。同样道理,对于涉及自己或亲近的人的事情,人们往往容易失去分寸,乱了阵脚。此时如果后退几步,保持距离再作思考,不失为一种必要的理智行为。

如果没有忧伤,快乐便显得单调惨白。情感的宝贵之处在于丰富多样,因距离产生的伤感便是其中最动人的一种。在中国诗歌史上,思念家乡、怀念故人的诗显得最为缠绵婉转。如范仲淹的“酒入愁肠,化作相思泪”,王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”等诗句,使人心弦颤动,情难自已。这些作品都是诗人与亲人久别时衷情难诉而写下的佳作,可见距离也是一种酿造情感美酒的发酵物!保持距离不失为一种调节情感的好方法。

人生难免会遇到困境,与其苦苦挣扎,不如退后几步,保持适当的距离,便会觉得海阔天空!

父母要适当的教育作文【六】

今天,老师给我们看了《开学第一课》,并要我们做笔记。开始了,这次的主题是“乘着梦想的翅膀”。

首次出现的人物是一个十分有爱心的像春天般的两个老人,他们自己生活经济都十分困难,还每月帮助远安的聋哑学校寄200元给他们。学校十分感谢他们做出的贡献,想找到他们,他们就凭着信上的地址找到了他们的住处,落款人的名字叫高振宁,他们询问别人了好久,别人都说没有这个人,他们就给报社的记者打电话说要找到高振宁这个恩人。终于在一间破旧的屋子里面找到了高振宁这个人了,一进门,屋子里一片漆黑,破旧不堪,高振宁出现了,他们把实际情况告诉了记者,其实高振宁这个人不存在,是三个人的名字组合起来的。就这样,高振宁被评上了春天般的人物。

在黄柏山里有一个小学,那里十分的贫困,家长无论如何拼尽全力也要让孩子上的起学校,他们的老师——刘发英,成为了网络爱心助援,她每天都会跑丘资、长阳、宜昌三地。她在36年内帮助了480个孩子,成为了爱心助援人。

袁裕校的父亲是出了名的破烂王,他经常迷上人家觉得毫无意义的东西。从1890年到2009年他记载了家里的百年档案。他总是把破烂收藏起来,还把它们分类、整理。袁裕校做了一个家庭博物馆,还记载了上6万字的书。我觉得这是一种责任心,传承下去,传承给每一个中华儿女。他在30年内收集了2万多件历史文物。

一个被称为“观音姐姐”的邰丽华,她从小就听不见,说不了,但她并不抱怨她的父母,就这样她进入了无声世界。她曾经在春节联欢晚会上表演了“千手观音”这个节目。

新的学期开始了,我们要做像他们这样的人物。

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