学生的路初中作文(初中毕业的路作文500字)

学生的路初中作文(初中毕业的路作文500字)

首页写人更新时间:2023-01-27 06:44:49
学生的路初中作文(初中毕业的路作文500字)

学生的路初中作文【一】

走自己的路,让别人去说这句话是我的座佑铭,我为什么会选择这句话呢?那还要从去年的一个夏日说起。

还记得那是一个绚丽的夏日,我走在马路上,远远的看见一个少女走来,她身一件白色T恤,下面穿着蓝色长裤,白色的凉鞋,脑后那浓而密的黑发束成马尾辫。走着,走着,突然,她脚下一拐,鞋带断了,她停下,似乎想修一下鞋,可是办不到,怎么办呢?如果穿上鞋走,那费时费力,自己还受苦。我注视着她,心想:她该怎么办呢?只见她停了一会,便毅然拖下凉鞋,卷起长裤,赤脚走自己的路,这实在出乎我的意料。路上的行人看到这一幕有的一笑置之,有的惊讶地望着她,还有的呵呵的笑了两声。但那少女好像没有看见和听见一样,继续走自己的路,偶尔经过书摊还要翻阅一下新到的书刊。我不禁被她这种勇气所震撼。

其实在生活中,常遇到这类事情,明知道怎样做最好,但因胆小,担心别人会议论,所以就放弃了。今后我们应该像那名少女一样,走自己的路,让别人去说。

从那天起走自己的路,让别人去说这句话就成为了我的座佑铭,它时常激励着我:要认准自己的路,坚定的走下去,或许会收获一路花香。

学生的路初中作文【二】

中国俗话说走自己的路,让别人说去吧!这是很多人会挂在嘴边的话。当然,我也不例外。之所以会把这句话挂在嘴边。那是因为我们觉得做事情应该坚定,不能轻易动摇。但当我明白走自己路不仅需要坚定的意志,智慧也同样重要的同时。这篇文章就横空出世了。

还记得鲁迅《故乡》里的那句话吗?世上本没有路,走的人多了也便成了路。的确,路是每个人的,你在走自己路的同时,也在走别人的路。同一条路,不同的人走,会有不同的感受。如果两个不同体力的人,一个精力充沛,另一个走到这里疲惫了。一个小小的土坡,对于前者不算什么,而对于后者就会认为这里的的路陡峭难行;哪个人走在这里,不小心被绊脚石绊了一跤,他就会认为这条路充满困难险恶。

人一生不可能只走一条路,因为你要不断前行;人一生不可能只走同样的路,因为随着环境变化,时代的变迁,路对于人来说既有些似曾相识也是陌生的。因为你看过别人走过同样的路,但路是充满变化的,当你自己走的时候,不到事情的那一秒,你也许不知道那路上突如其来的暴风雨,泥石流。很多人说一条条路去试试,这条路不行那就去另一条啊!但我认为这并不是最好的方法,我们应该去问问路边的知情者,跟他们了解前面的实情。

走自己的路,固然是对的。但适当的听听路人和高利润的经验和感受,在结合自身的实际情况,做出更好的抉择。走自己的路,听听别人的话。你可以少走弯路,不入歧途,避免一些不必要的坎坷,少付代价,及时回头,更加顺利,更加成功的到达目的地。人生的路,有坦途,也有坎坷;有欢笑,也会有苦涩。在人生的米字路口,千万不要迷失方向,迷失知我,找不到未来。时刻不要忘记向前辈和智者请教,这样才能更好的走好自己的路,沿着这条正确的道路一直坚持走下去,直到成功,创造自己人生的价值与辉煌。

明白这个道理后,再回头品味走自己的路,让别人说去吧这句话,那么你是不是又有不一样的想法和体会呢!

学生的路初中作文【三】

不知是怎么了,今天上课的状态又不好,一连几天都是这样,心不在焉真叫人难以理解。

我突然想起那个奇怪的梦--皎洁的月光下,一丛茂盛的爬山虎铺满了那座矮墙,墙外漆黑一片,看不到,什么也看不到,一条弯曲回环的小路通向黑暗的深处就是那样弯曲我想翻到墙外去看看,但我没有,那没用,这样呆着不也很好吗?我就一直这么站着,直到一觉醒来。挺普通的'梦,连续做了好几天,就一同样的梦,也挺奇怪的。

有的书介绍说这是由于精神过度紧张,可是我一点儿也不紧张,尽管我离中考只有一个月的时间了。我才不像他们那样,一天到晚拼命地学习,到头来只为了中考,真没劲。中考考好了怎么样?人活着干吗要跟自己过不去,平平淡淡的不好吗?妈妈说我这想法太消极。我可不这么想,我并不想要什么成功,只要不失败不就好了吗?

有时妈妈问我现在这样子以后要怎么办。其实我就觉得我以后能有饭吃,哪怕是乞讨来的,能有住的,哪怕是荒郊野外,我能活到老,不就挺好吗?妈妈说难道我就没什么追求,当然有了,我的追求就是平淡!妈妈却叹息道,那条路太长!难道妈妈知道我的梦?不会的!应该不会。

啊呀!起风了,把那簇爬山虎吹得哗哗响,还摇呢!我依然站着许久我站不住了,风太大!我倚在墙下,看着那条小路,它还是那么弯曲。帽子!帽子给风吹跑了,我要去追。帽子向小路的方向飞,我就追,还有些累,流了汗,很快被风吹干。跑啊,跑啊,变亮了,小路的周围都亮了。阳光明媚,有蝶在飞,景色很美,我不累我突然感到一种前所未有的轻松,比以前的任何时候

我跳了一下,抓住帽子,特轻盈,我发现帽子上多了一个字--追!是的,一觉醒来,在我的人生格言里分明写着个--追,是我写的!似的,我认出了,那正是我的字迹

学生的路初中作文【四】

总有一条路会荆棘丛生,总有一条路会风雨交加,但,它直通成功。

在一个夏日的上午,我正坐在窗边看书。风习习吹来,吹动了家门口那棵百年梧桐的翠叶。树叶轻响,弹出一首夏之歌。

父亲拍了拍我的肩,“老在家中看书,对眼睛不好,要不,我们一起去爬山吧!”我笑了,点了点头,跑出了书房,快速换上运动鞋与父亲爬山去了。

坐着父亲的车,趴在车窗上,看着外面的风景,心中有说不出的快乐。我下了车,就像出笼的小鸟飞向绿色的怀抱,听着郊外的蝉声,别说有多么的惬意。不远处,一座小山出现在我的面前。

我与父亲来到小山下,小山大约有二十几米高,缓坡为主,长着高大的树木,我们的登山之旅开始了。

沿着石阶。我们一步一步地走了上去。一路上,我慢慢地走着,一会儿嗅嗅这株草,一会儿又闻闻那朵花,还不时地停下来望望父亲在哪里。而父亲一直在我的后方,慢慢地爬着,我也没有加快速度,一直在前面轻快地走着。

一路上,绿色的氤氲包裹着我,不时几阵清风吹过我的脸颊,让我感受到丝丝凉爽。树丛中叽叽喳喳的鸟雀们似乎也在欢迎着我的加入。我不时慢下来,沉浸在回归山林的快乐之中。

在我的前方,有块大石头挡住了我的去路。我绕不过这块巨大的石头,旁边有一条小径通向山顶,但必须绕很远的一段路才能到达。我不想走这条路,我可不可以抄近路爬上去呀?我问问走在后面的父亲,父亲同意了。我抓住前面的一块石头,开始慢慢爬起山来。

一步又一步,我爬了一会儿,已经是满头大汗,而且手上还嗑破了点皮。扭头看看父亲,发现父亲已经不在我的视线内。我咬咬牙,使了使劲,继续爬山。天渐渐暗了下来,下起了小雨,一滴滴雨滴下来,滑过我的脸颊,滑到了我的脖子上。雨打湿了我的背和手。我用浸满雨水的手,擦擦被雨打湿的脸颊,继续爬山。

我到了山顶,便看见父亲已经坐在一个亭子中等我。看到我狼狈的样子后,他笑了。“那条石阶只能送你到半路。而在下雨前,我就到了这里。”说完他又笑了,我也笑了。

也许,世上真没有什么捷径可以到达成功,但就因为这样,才让我不虚此行。这种路,才是我的路。

学生的路初中作文【五】

作为一名初三的学生,我很能理解许多人压力过大而而迷失了路的方向,或许面对着未知的一个个大问号,许多人仍不知自己的路在哪里。那就让我用西游记片尾曲的那句歌词来告诉你吧:莫问路在何方,路在脚下。

其实,我们每个人生来就走着一条路,但是有的人走的路是家人用所有心血精心铺成的,而有的人走的路是自己凭着一点点的经验走出来的。有的人走的路或许是比较畅通的,有的人走的路是布满荆棘的。

面对着一条条不同的路,有的人或许会高兴,高兴自己走的是黄金大道;有的`人或许会埋怨,埋怨自己的路是多么崎岖;但还有一部分人,他们即不过分高兴,也不会连声埋怨,他们就靠着字的信心,勇气,经验,来走这条路。这样的人无疑是最让人佩服的。

其实,路的好坏并无所谓。只要着条路是属于我们自己的,是我们用自己的心血铺成的,是我们用自己的智慧修复的,那么这条路对我们而言就是最好的一条路,不论多么曲折崎岖,不论有多少障碍,我们还是要一直走下去。因为这条路是我们自己的,我们独属的。虽然在这路上有许多岔口让我们选择,但我们一定要有自己的主见,不要去走别人走过的路,因为它就算再好也不是属于你的,终究是属于别人的。有句话说的好:靠天,靠地,不如靠自己。我们要让我们的脚稳稳实实地踏在属于自己的路上。

大家要记住:走自己的路,让别人说去吧!

学生的路初中作文【六】

回望过去的路,发现他被阳光普照着。每天,在步满阳光的小路上行着,我不会觉得寒冷,更不会感到孤单,他们似天使一样在我的身边,有欢乐每天陪伴着我。于是,我无忧无虑地享受着阳光。他以他的本身,赋予了我的那条小路七色光彩:红色――让热情弥漫我的周围;橙色――让稚气充盈着我的头脑;紫色――让诙谐的故事使我每天笑对生活;绿色――把富有生气的大自然摆在我的面前

XX区大部分晴,只有XX部的小部分地区有小雨 ,瞧,天气预报都说了XX区有小雨,难怪我会感觉天有些阴沉,如丝如线般的东西会缠缠绵绵地下着。这时的我觉得心情有些不愉快,因为置身于蒙蒙烟雨中,不免会觉得郁闷,也许,我暂时没有诗人苏东坡的那种诗意的赏雨心情吧!不过我想,这时最高兴的应该只有路边的花草了。他们可以贪婪地吮吸着这些甘露,或许,这小雨是为了让花草成长,这样,我的那条路会更 成熟 。

天空,六棱的晶莹的东西在舞飘,我的那条路失去的往日的生机,变得比以前更加寂寞了。那白花花的、软软的'、似梨花一样的雪覆盖了我的整条小路。小草在这里安睡着,准备着第二年的萌发。路边、远处,都只是白色勾勒的线条,一切显得那么庄严、肃穆,这突然让我想起鲁迅先生的一句话―― 是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂 。这一切不恰好可以形容我的这条小路的情形吗?

眼前,突然迷茫了,被一层纱一样的东西拦住了视线,一切都看不真切了。我迷路了。迷失在自己的小路里,我找不到方向,不知该怎样前进。进,则忧误入歧途;退,则忧迷失方向。是 进亦忧,退亦忧 。这时我真差点没做出丢人的事――哭。终于,有人听到我的祷告,那是我最向往的阳光,他拨开这一层层迷雾,明确了我的方向,这样,我继续前进着

看着过去的路,我觉得更清楚了,我要做的只是继续走好我现在的路和将来的路。向着光明,向着欢乐,前行、前行

学生的路初中作文【七】

黄色的树林里分出两条路,我站在路口犹豫着,不知该选择哪一条。

一片黄叶悄然从树枝上滑落,在空中打了个旋儿,又被风吹得摇摇晃晃,最终还是落到泥土上,与那些同样飘落在地的黄叶覆在一起,等着泥土的洗礼。我又望向面前这两条路:一条宽大的柏油马路笔直而又亮敞,在阳光的照射下犹如裹了一圈光环,泛着亮晶晶、耀眼的光芒;一条是土路,窄小得只容许一个人经过,弯弯曲曲绵延着,四周是挺拔的树木,茂密的树叶遮住了刺眼的阳光,显得幽深而静谧。几个行人从我身旁走过,瞅了瞅那条小路,径直踏上了另一条大路。运输的卡车“呜呜”地从大柏油马路上驶过,一群学生蹦跳着,也走向了那条大路。而那条小路,至今未曾有人涉足。我又望了望那条柏油马路,毅然决然的选择走另一条小路。

我踏上了这条小路,尽管我不知道它将通往何方。这条路似乎不曾有别人留下的足迹,我有些高兴—————这条路上将会留下属于我的足迹!我向前走着,边走边观赏四周的风景:有树粗大的枝干,上面包裹着一层干而脆的深褐色树皮;有一丛尖端有些微黄的小草,中央亭亭玉立起一株不知名的黄色花朵;有扎在泥土里的一只只蘑菇,棕色的圆帽子上还残留着昨夜的露珠……我走走停停,为这独特的风景而侧目欣赏。

前方的路越来越窄。路两旁越来越密的灌木已经比我还高了,相互簇拥着,推挤着,我必须侧着身子,才能继续前进。有几枝带刺的枝条调皮地把头伸的老长,挡住了我前进的脚步。我低头沉思了一会儿,然后小心翼翼地揪住其中枝条上的一片叶子,把它轻轻拉开一段距离,既能使我通过,又不折断它们的枝叶。一不小心,一片叶子被我拽了下来,枝条反弹回来,在我的手背上划出一道浅浅的口子。细细的血珠从皮肉间渗出来,刺痛缓缓在手背漫延。顾不得检查伤口,为了避免身后带刺的枝条继续反弹,我必须一直向前走,不得停留。我更加小心地拨开挡住视线的枝条,渐渐走出了这片灌木林。

拖着沉重的`双腿,逃离了坡路的折磨。又不知走了多久,再抬起头来,眼前焕然一新:一片茂盛的桂树林已经开满了桂花,如广阔深黑的夜空里那一颗颗闪光的小星星,调皮地眨着眼睛,为我的长途跋涉而吐着芬芳。我沉浸在一片桂花香里,身上的疲劳和酸痛感减轻了许多。我自豪地想,谁会想到铺满落叶的小土路尽头会有如此美丽的桂花林呢?当我在接受灌木林与陡坡的考验时,也没有想到前方是这么浓郁的芬芳呀!我又想起那条我未选择的大柏油马路,那儿的尽头也会如此迷人吗?

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