参观人民大礼堂作文范文(参观人民大会堂文案作文)

参观人民大礼堂作文范文(参观人民大会堂文案作文)

首页写人更新时间:2024-09-22 16:20:40
参观人民大礼堂作文范文(参观人民大会堂文案作文)

参观人民大礼堂作文范文【一】

走进公园的大门,首先步入眼帘的是一座巨大的花坛,花坛正中有一块形状像小山的岩石,上面雕刻着“人民公园”的字样。花坛里开满了鲜花,岩石两旁各有一个用鲜花组成的大蝴蝶,漂亮极了。

绕过花坛进入公园,前面是一个很大的池塘。水面静的像一面镜子,倒映着垂柳和游船,在霞光的映衬下,池水显得五彩斑斓、绚烂多彩。池塘里的小鱼不时探出头来,在水面上留下一圈圈涟漪。

池塘被一座小石桥分成两个水域。小桥弯弯的,从远处看,好似一条游龙正在水面上栖息。桥栏杆上有各种雕刻图案,走在桥上,水在脚下,使人有一种身处仙境的感觉。

走过石桥,不远处是游乐场,这里是小朋友们的好去处。过石桥,不远处是游乐场,这里是小朋友的好去处。过山车、滑梯、碰碰车……应有尽有,许多像我一样的小孩,正玩的开心。

最后看到的是一个三层建筑,它的外形很像是一个海螺。它建在一座小山上,小山的路是用石专铺成的台阶,沿石阶而上,这只大“海螺”就在面前了:两条石椅、一圈围墙,这就是第一层,二三层也和一层差不多。别看它简朴,站在上面可以一眺公园全景。

人民公园,在闹市中独有一份宁静,是个休闲健身的好地方。

参观人民大礼堂作文范文【二】

??头文化大礼堂六年级作文

一个阳光明媚的早晨,由各班老师选出的少先队员们,准备去了解湖头文化大礼堂。到了目的地,选好位置坐下,那些课桌是专门让听课的人做的,让人顿时觉得自己来到这里很光荣。

演讲开始了,一位老伯走上讲台,看起来很有文化的\'样子。我们马上端正姿态做好准备工作。老伯开始演讲,我们听得津津有味。从老伯口中我们了解到,他姓张,他说话幽默风趣,给我们留下了好映像。

他向我们介绍了以前人们的一些常用工具,如盐罐、鱼笼,饭蒸……等。我们了解到了以前人民的智慧。

张伯伯让我们去自由参观。我们走向一间小屋子,发现地上墙上都是毛笔字,和毛笔画。简直就是一位书法家的悠闲胜地。再看看边上的一幅幅画,有一幅画中的孔雀画得栩栩如生,正对着天空,张开她那美丽动人的羽毛。

再走进另一间屋子,你会发现屋子里都是以前人们生活的生活用品,上面还有一些已褪色的油漆。与现在的生活用品完全不一,让人感觉奇妙。

出了这间小屋,就是一条小道,小道很狭窄,墙上贴着许多农村生活的照片。其中有一幅,一位小女孩正抢着红包。从照片旁边的介绍,我了解到,这些照片都是拍摄获奖的照片,我欣赏着每一张照片。

这时我们将离开这充满文化的圣地。相信这些文化一定会让我们更有成就。

参观人民大礼堂作文范文【三】

站在山顶,向四周望去,近处,古香古色的六角亭坐落在假山上,六根圆圆的柱子支撑着亭顶,从顶尖向四个方向伸展出六条“手臂”,末端微微向上翘起,好似一把太阳伞,为游人赏景时遮阳避雨。

一棵苍劲挺拔的国槐,矗立在亭子与湖水之间的空地上,好像一位忠诚的士兵守卫着平滑如镜的湖面。几叶小舟,在湖面上划过,人们的嬉笑声在湖面上回荡着。在假山附近,有一条长堤,将水分成了两块,堤上有一座梯形的小桥,拱形的桥洞下流淌着明净的湖水。小船可以在桥洞下慢慢划过,三三两两的游客站在桥上,欣赏着美丽的景色。公园的景色大半收在眼底,那时,再看看湖水,发现它既不像大海那样波涛汹涌,又不像黄河那样源远流长,仍然是那样水平如镜,偶尔几阵微风吹过。湖面波光粼粼,,细波荡漾。

人民公园到处有美丽的景色,希望你去细细游赏。

参观人民大礼堂作文范文【四】

清晨,我们踏着朝阳,伴着夏风。走上了前往卢沟桥的道路,很快,我们便乘车来到了卢沟桥。我们在卢沟桥上边走边欣赏着桥两旁的众多的,形态各异的石狮子。同时,我们也时刻牢记着一句话“勿忘国耻,振兴中华。”

虽然说1937年7月7日那天的卢沟桥事变(七七事变)是中国的耻辱,但是那些抗日战士的英勇的形象却牢牢的刻在了我们每个人的的心中。当我们站在卢沟桥前,听着那些有关于卢沟桥事变的故事时,我心中的烈火不禁熊熊的燃烧起来。

在中国抗日战争纪念馆中,看着那一张张黑白的抗日照片和那一张张斑驳陈旧的书信,我仿佛看到了他们当时对抗日军时浴血奋战的场景。当看到那些叛徒对日军投降时,我的心中燃起了愤怒的火焰,真恨不得冲上去打他们一拳;当我看到那些抗日战士打败了日军时,我的心中不禁为他们鼓起了掌,竖起了大拇指;当我看到……

来到那些摆满抗日战争时所遗留下的物品,我不禁感慨万千:“唉!抗日战士们啊!你们辛苦了!你们的那种英勇的形象和精神,将会永远的停留在我们的.心中,永垂不朽!”我继续逛着,眼睛深深地被那些历史所遗留下来的东西给吸引住了。走出了抗日战争纪念馆,我们在他们的“面前”合了一张集体照,就当这是我们对于他们一种缅怀和纪念吧!

下午,我们来到了世界公园。这世界公园就仿佛是世界的缩影一般,里面呈现了许许多多世界上的各个国家的标志性建筑。虽然,这些都是模型,但却给我们带来了视觉上的震撼。我们还观看了世界公园里的节目,十分的有趣,令现场欢声一片,掌声雷动。

就这样,我们结束了一天的行程。而我的心却还是始终燃烧着的。所以,为了我们更好的未来,我们一起努力吧!

参观人民大礼堂作文范文【五】

老师昨天通知我们今天上午要去人民法院参观要求全体穿校服,而我今天早上匆忙间偏偏忘记了穿校服。

出发的时间快到了,看着同学们认真的佩戴红领巾我开始紧张,这时候老师也忙着给同学们系红领巾,王主任已经派人来教室催我们班出发了,我很想躲开可是老师发现了我没有穿校服,“千叮咛万嘱咐,今天有集体活动需要穿校服,你怎么没穿呢!”老师着急地说。“一次活动不去也没有什么大不了!”我心里想。老师看看时间,嘴里念叨着打电话让我妈妈送校服时间已经来不及了,“你,赶快去隔壁班借件校服吧。”现在是课间操时间其他班的同学都去操场我懒得借,我断定去参观回一定让写作文,左思右想心一横“老师没关系,你们去吧,我不去了。”我还朝老师笑。又有电话来催了,必须出发了,老师让我有事就找李老师,然后带着同学们启程了。

同学们都走了,教室安静下来,我却有些失落了,毕竟失去了一次集体参加活动的机会。调整心情静下心来写老师留的作业。同学们回来后个个喜笑颜开,津津有味的讨论着参观法院的种种,我的`心里却像是倒进了千年老陈醋一般,发酸。放学前老师果然安排同学们写参观的感受,正当我“庆幸”不用写作文时老师突然把我叫到跟前“小博,出发前老师想让你借件校服一起去,可是你拒绝了,你没有去参观可能是有别的原因,你也写一写,这样以后再遇到类似问题也好解决。”听了老师的话我因我的一时的疏忽,一时的懒惰感到羞愧,同时看着同学们参观回来的高涨情绪,没有参加这次集体活动深深的感到遗憾。

下午我把写下的感受交给老师,老师认真的看,拉着我的手说:“老师希望每次活动全班一个都不少,遇到问题一起想办法解决,躲避就会留遗憾。”

别人的快乐,我的收获。“遇到问题一起想办法解决,躲避就会留遗憾。”这句话让我感受到老师对我深深的爱,遇到问题时老师没有代替我解决,而是让我通过这件事自己懂得积极面对,勇于解决问题的道理,谢谢您老师。

参观人民大礼堂作文范文【六】

我们首先来到了泰古艺术长廊,里面有很多艺术珍品:有陶瓷、有油画、有水粉画、还有许多雕刻……上面画着各种奇花异草、崇山峻岭,几百副画没有哪两副是相同的。

离开了泰古艺术长廊,刚走出大门,眼前的景色突变,就像顷刻间拉开了巨大的\'帷幕,托出了一个神气的世界金碧辉煌的宫殿——大礼堂出现在我们的眼前,远看大礼堂,它气势恢弘,矗立在半山腰上,显得那么雄伟壮观;近看大礼堂,琉璃瓦做的物顶经过阳光的照射,闪闪发光。大礼堂前面,白色栏杆一排排,像整齐的士兵在为它站岗放哨。

我们又来到了广场上,广场上喜气洋洋,人山人海,中间有几棵巨大的黄桷树,这几棵树真大呀!要几十个大人才围得拢,有许多人都在树下乘凉。阳光照在大家身上,火辣辣的热,照在地上,像一地金子,美丽极了。

正对面是三峡博物馆,它像一个贪睡的小孩把自己包在天蓝色的弧形玻璃罩里,外面是淡黄色的大理石墙体。三峡博物馆前面有几座假山,跟真的一点区别都没有。

太阳快要落山了,我们要走了,“再见了,大礼堂。”我依依不舍地回头看了一眼那富丽堂皇的大礼堂,我突然觉得,阳光把大礼堂衬托得多么美,再见,大礼堂!

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