描写巴东的美景的作文【一】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写巴东的美景的作文【二】
我们换乘一种名叫“豌豆角”的小船，畅游了美丽的巴东神农溪。上船前，我们都穿上了救生衣。我好奇怪，为什么还要穿救生衣？难道是有什么危险吗？我边想边上了船。
“豌豆角”小船缓缓地动了，两岸植被茂密，溪水清亮、碧绿，山山水水绿成了一片。直到这时，我才注意到划船的原来就是传说中的纤夫。他们那古铜色的皮肤和沸羊羊倒有几分相似。“要是披上一张羊皮的话……”我不禁暗笑着在心里想。
小船继续在一片绿意盎然中前行。远远的`，我看见一块蛇形的钟乳石倒挂在石壁上，活灵活现，像真的一样。这时，导游指引说另一块钟乳石像一个趴着的人。可我看，那更像一头憨乎乎的熊。在导游的讲解中，最令我惊奇的是神农溪省事又省心的牧羊方法：每年大年初一，人们就把一群刚出生的小羊仔放到一个事先选好的溶洞里，让小羊仔自己自由自在地生存一年之后，再到溶洞里去取长大的羊就可以了。别担心，神农溪民风淳朴，偷羊这种事是不可能发生的。看见船右岸的山上一股清泉倾泻而下，我竟然有一种想捧一捧那泉水的冲动，真想知道这自然之水是否清凉？是否甘甜？
时间过得真快，不一会儿，神农溪就游完了。但神农溪的秀美、神奇、幽静……依然在我的脑海里久久回荡。
难忘美丽的神农溪！
描写巴东的美景的作文【三】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写巴东的美景的作文【四】
寒假期间，我与妈妈等一行人来到了泰国的巴东海滩游玩。
刚到达海滩，我们便被眼前的美景所吸引，天湛蓝湛蓝的，在那一望无际的天空中，漂浮着几朵白云，蓝蓝的大海清澈见底，往远处望去，天空仿佛与大海结为一体，构成了一幅别具一格的风景画。想必，任何人到这里来都会不由自主地赞叹道：“好一幅美丽的风景画！”
走到沙滩上，有许多欧美人在太阳伞下乘凉，还有的人把自己埋在沙子里，只露一个头在外面……
“哇，你们快来看，这里的沙子非常细呀！”同行的一位小朋友说道。
“真的吗？”我和另一个小朋友同时喊道，随后不约而同地抓起了一把沙子。
“真的！”我喊了起来。这沙子非常的细，使劲捏一下也不会感到疼痛，抓一把，它就缓缓地从你的手中滑落。
不知出于什么原因，我突发奇想：我要挖个小水坑。
说干就干，我当即拿来一个空牛奶瓶。跑到海边，舀了满满一瓶海水，倒在沙滩上，水立即被沙子吸收了，随后，再重复在同一个点上倒了N次，沙坑里仍没有出现我想要的水坑，只出现了比周围沙子颜色更深的\'沙子，证明了曾经有人把水倒在上面。
在舀海水的地方，我也发现了一个问题，这里的贝壳数量比我们那里大海的贝壳少。
此时，我又开始胡思乱想，会不会是这里的海水有毒？于是，我便尝了一小口，哇塞！咸度是我们那里海水的3倍都不止，又苦又涩又咸，这哪里是人喝的呀！害得我差点儿把肚子里的东西都吐出来。
这时，一个泰国人用中文问我们：“你们想不想坐水上摩托？很刺激的哟！”我往海上看了一眼，只见一个人坐在骑手后面，那小小的海上摩托乘风破浪，后面激起阵阵浪花……
我当即说道：“我不想去。”其实，我是担心自己掉进海里。
光阴似箭，游玩的时间很快就过去了，我在心中大喊：“巴东海滩，我还会再来看你的！”
描写巴东的美景的作文【五】
泰国的巴东海滩温暖的阳光，清爽的沙滩着装，一望无际的海滩。这个寒假，我来到了泰国美丽的度假胜地——巴东。
刚刚下了国际班机，我们就跟随着当地的导游——p苏（他让我们这么叫他的）乘车来到了泰国的巴东。吃完了丰盛的午餐，我们的当地导游p苏带领我们来到了里酒店不是很远的巴东海滩。
走在海滩前面的沙滩上，把脱掉的拖鞋提在手里，漫步在柔细的沙滩上。那里的沙子细的就连世界上密度最高的筛子也能筛出来。不时的有海浪打到脚上，由于阳光的照射海水变的特别的温暖，打到脚上特别的舒服。金色的阳光照射的海面上，海面上顿时像洒满了金子一样。
走到海里去，清澈的海水可以清楚的看到海底下沉着的贝壳、珊瑚、水藻和沙子。
我与同行的付涵宇在海里面比谁捡的贝壳多，有扇贝、猫眼螺等等在平时几乎都见不到的花纹特别的形状各异的漂亮的贝壳，多的`连我和付涵宇的手都捧不下了，不得不那塑料袋装着。
下午，海水已经开始退潮了，刚刚还淹没过我们俩小腿的海水，不大一会儿的功夫就退到了我们俩的脚上。即使走到已经里岸边十几米远的地方也没有淹没过我们俩的膝盖。
退潮了，我们俩便在柔软的沙滩上堆沙堡玩。可是细软的沙子根本不听我们俩的话，一个劲儿的望下面掉。虽然我们重复了好几次，由于沙子实在太细了，依然无济于事。
四点钟了，该回到酒店集合了。
我们马上就要与巴东那美丽的海滩告别了，我们马上就要与巴东那细软的沙滩告别了。
再见了，令人流连忘返的巴东海滩。
描写巴东的美景的作文【六】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写巴东的美景的作文【七】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
