怎么和老师请假作文(作文怎么打印给老师)

怎么和老师请假作文(作文怎么打印给老师)

首页写人更新时间:2024-11-12 10:56:31
怎么和老师请假作文(作文怎么打印给老师)

怎么和老师请假作文【一】

??作文请假风波

大家是否经常请假,作为学生,要把心思放在学习上,接下来小编为你带来小请假风波,希望对你有帮助。

“妈妈,星期天中午,我要去参加同学的生日聚会,我可以向英语补习班的老师请假吗?”我试探着提出请求。

妈妈转过头,难以置信地看着我:“你要把补习班推掉?”她一拍桌子,显得有些生气,“这是不可能的!不去学习,还想着去玩?”……

同学邀请我参加他的生日聚会,这已经是第三次参加别人的生日了,在这件事上,妈妈已经警告了我好几次——“再这样下去,哪还有时间学习啊!”但他是我比较要好的朋友,就不假思索地答应了。

回到家里,跟妈妈说时,却遭到了强烈的反对。

那一刻,我觉得妈妈似乎有些不可理喻,不过是一节课,两个多小时而已,又不会落下太多的知识、课程,而且还会有补课。一节课,才几十块钱,就能让妈妈摆起一副严肃的面容,教育我不要浪费钱:快去上课,不要请假。很是吝啬。

难道真的不能参加同学的\'生日聚会了吗?那种状况显然不是我想看到的。那就不能放弃一切可以去的机会。

但过后几天,我虽然在妈妈面前无数次提过要求,但只有小部分使妈妈的态度稍稍改变。在星期五晚上完成所有的作业,才能去参加。这是妈妈提的要求。

星期五,我努力地想要完成作业。可还是剩下了几道题。

我小心翼翼地向妈妈解释并恳求。得到的却是一句平平淡淡的“哦”。

星期天,接近中午。我来到指定地点,我豁出去了,不顾一切了。忐忑不安地,我缓缓地走进餐厅大门。

与同学疯玩了一整个下午,马上就要回店里了,又是一阵不安。多么希望,那一声“哦”是一个默许,好让我不会挨骂。

回到店里,听到的是妈妈的一句话:“你爸在等你,快去。”就这样上了车。迎接我的,很可能是爸爸的一场大骂。

我以为,妈妈的表现,只是暴风雨来临之前的平静,但整整过了一天,都没听到爸爸的怒喝。

那天,翻看妈妈的信息,才发现,妈妈与补习班老师的对话:珈鸣他星期天有事,就不去上课了。

我惊了一下,再看妈妈,感觉完全不同,她瞬间变得善解人意了,她默默地帮我请了假。她变得“出手阔绰”了。

父母会关心你的学习,也会关心你是否快乐。这是我那天悟到的,也是我永远忘不了的。

怎么和老师请假作文【二】

“老妈,星期天中午,我要去参加同学的生日聚会,我可以向英语补习班的老师请假吗?”我试探着提出请求。

老妈转过头,难以置信地看着我:“你要把补习班推掉?”她一拍桌子,显得有些生气,“这是不可能的!不去学习,还想着去玩?”……

同学邀请我参加他的生日聚会,这已经是第三次参加别人的生日了,在这件事上,老妈已经警告了我好几次——“再这样下去,哪还有时间学习啊!”但他是我比较要好的朋友,就不假思索地答应了。

回到家里,跟老妈说时,却遭到了强烈的反对。

那一刻,我觉得老妈似乎有些不可理喻,不过是一节课,两个多小时而已,又不会落下太多的知识、课程,而且还会有补课。一节课,才几十块钱,就能让老妈摆起一副严肃的面容,教育我不要浪费钱:快去上课,不要请假。很是吝啬。

难道真的不能参加同学的\'生日聚会了吗?那种状况显然不是我想看到的。那就不能放弃一切可以去的机会。

但过后几天,我虽然在老妈面前无数次提过要求,但只有小部分使老妈的态度稍稍改变。在星期五晚上完成所有的作业,才能去参加。这是老妈提的要求。

星期五,我努力地想要完成作业。可还是剩下了几道题。

我小心翼翼地向老妈解释并恳求。得到的却是一句平平淡淡的“哦”。

星期天,接近中午。我来到指定地点,我豁出去了,不顾一切了。忐忑不安地,我缓缓地走进餐厅大门。

与同学疯玩了一整个下午,马上就要回店里了,又是一阵不安。多么希望,那一声“哦”是一个默许,好让我不会挨骂。

回到店里,听到的是老妈的一句话:“你爸在等你,快去。”就这样上了车。迎接我的,很可能是爸爸的一场大骂。

我以为,老妈的表现,只是暴风雨来临之前的平静,但整整过了一天,都没听到爸爸的怒喝。

那天,翻看老妈的信息,才发现,老妈与补习班老师的对话:珈鸣他星期天有事,就不去上课了。

我惊了一下,再看老妈,感觉完全不同,她瞬间变得善解人意了,他默默地帮我请了假。她变得“出手阔绰”了。

父母会关心你的学习,也会关心你是否快乐。这是我那天悟到的,也是我永远忘不了的。

怎么和老师请假作文【三】

以前我的英语成绩不怎么好,上课时总觉得有些“云山雾罩”,跟不上老师的思路,自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了,就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次,我因生病没有及时完成作业,老师上课查作业,我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时,我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼,亲切地说道:“你坐下吧,要注意休息好,作业放学以前交上就行,记得以后要提前好好地预习课文,有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的,眼睛湿湿的,用力地点了点头。从那以后,我还真的`按照张老师“该干什么的时候,就要干什么!”的要求,加大了课前预习力度,渐渐地以前那些觉得难记英语单词,难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了,课堂上也爱发言了,寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢!是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候,让我提起了学好英语的兴趣。

听,张老师又在讲“该干什么的时候,就要干什么!”了。我真心地说一声:“谢谢您!我敬爱的张老师!”

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