二年级下描写好朋友的作文【一】
一天阳光灿烂，我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了；蜗牛走过的路，后面都有很多的粘液。心里暗暗地想：他们是不是在做标记呢？我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说：“嗯，应该是蜗牛留下的标记吧！”然后，我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢！我恍然大悟地说：“哦，原来如此蜗牛留下的粘液，就是标记呀！”
我又一次来到蜗牛居住的地方。咦？蜗牛怎么都不见了呀！原来，蜗牛又搬家了呀！
后来，我才明白了：只要我们留心观察，就一定能看到奇迹的。
二年级下描写好朋友的作文【二】
我家有一只小仓鼠，我很喜欢这只有趣的仓鼠。 我家的小仓鼠有一对贼溜溜的小眼睛，小巧玲珑的嘴巴，粉嫩的鼻子，又尖又红的耳朵，全身裹着一件白色的大衣，背上有一条银色的线，还有一条短尾。
仓鼠住在一个双层笼子里，笼子里面有一个粉红色的转轮，一个滑滑梯，便于小仓鼠上下楼。楼上还有一个精致的小房子，这是它的卧室，它经常在卧室里睡觉，有时也在第一层睡。在第一层睡的时候，它会蜷成一个圆，像一个毛茸茸的大毛球。
仓鼠吃食的时候先闻一闻，要是好吃，就张开它那樱桃小嘴 一口一口、津津有味地吃起来，如果不好吃，理都不理。又一次，我等它在二层的时候，拿着食物放在楼梯口，它闻到了香味，兴冲冲地跑过来，它仿佛来到了人间天堂，忘了自己在二层，“噗通”一声，掉了下来，“哈哈哈”我捧腹大笑。
仓鼠喜欢跑来跑去，一会儿跑转轮，一会儿跑到门口，仿佛给我先表演，然后要吃的似的。 你看，我家仓鼠有趣吧。
二年级下描写好朋友的作文【三】
人人常说：“胆小如鼠。”我在妈妈商店里养了一只仓鼠。
这只仓鼠十分胆小。我刚把它放进纸箱里，它立刻缩成了一个“毛球”。我用手上的细纸卷碰了碰它，它却把纸筒当成了敌人，伸出头来向我手中的纸筒施展了“牙牙功”咬了起来。
第二天，别人把我养仓鼠的箱子当成了垃圾箱，往里扔垃圾，它毫不在乎，在里面悠然地睡觉。
一周、两周、……五周后我来看它。它竟然六亲不认，看见我，又缩成一个球，而且趁我不注意的时候，把箱子咬了一个洞，飞快地逃了出去，藏在商店的角落里，不想出来了。
我很想念我的仓鼠。
我又去商店看它，可是没能找到。哎……看来它已经安家，不打算走了。听阿姨说，每当清晨和午夜的时候，还能听见它吃东西的声音呢！
二年级下描写好朋友的作文【四】
我从花鸟市场买了两只小仓鼠，它们是很可爱的喔！我还给它们买了“房子”呢。
小仓鼠的毛是灰里带白的。圆溜溜的“小水晶”是它的眼睛。小小的鼻子真显眼。还有两把扇子似的耳朵。
我把它们放进了“房子”，新房里有一个小转桶，它们没事可以做运动。一座滑滑梯通向它们的住所。
它们吃东西的方法和所有动物都不一样。它们嘴巴里的两侧，都各有一个储藏室，它们把食物放进储藏室里，到了它觉得安全的地方后，再一点一点吐出来慢慢品尝。
把它们放在手上更有趣，它会沿着你的手很快地爬到你的背上，你会觉得很痒。若它们很无聊，就在转桶上运动，大概是想在动物运动会上获胜吧！
可爱的小仓鼠，你一定也很想养吧！
二年级下描写好朋友的作文【五】
我家有一只可爱的大蜗牛，它是妈妈买菜时发现的，我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。
蜗牛的背上有个重重壳，那是它的房子。它有一对长长的触角，触角上有两个小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很难发现，书上说：“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢！”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神，它就爬到盒子的边缘，差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子，把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动，它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，所以我就把菜叶盖在它身上，挡住了所有的光线。过了一会儿，盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶，看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。
这就是我的大蜗牛，我非常喜欢它。
二年级下描写好朋友的作文【六】
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须，好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的，亮晶晶的，非常粘手，它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方，而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛，如果你早上给它一片菜叶，晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢，你把它放在一个很矮的瓶子里，好长时间它才能爬到瓶顶。
蜗牛虽然爬得很慢，但它能坚持，所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛！
