写绿萝的作文教学(怎么描写绿萝的作文五年级)

写绿萝的作文教学(怎么描写绿萝的作文五年级)

首页写人更新时间:2024-11-16 22:15:34
写绿萝的作文教学(怎么描写绿萝的作文五年级)

写绿萝的作文教学【一】

为了方便源源练习爬行,妈妈在卧室的地面上铺满了垫子。还在屋角的一把椅子上,摆了一盆绿萝,它的枝条很是柔美,长长的拖到地下,立在那里,散发着一种清新自然的芬芳气息。

可是我们忽略了源源——这个“植物终结者”。

今天,我正和源源玩着,突然想起他的玩具还有一部分留在客厅,便起身去取。不过十几秒的工夫,当我回到卧室时,源源早已端坐在绿萝的枝条旁,认认真真地、满脸庄重地啃起了绿萝叶子。

我心道:不好!连忙扑上去,可是一切都晚了。又是那种狡黠的目光,那种熟悉的表情,还是原来的“配方”,源源稍一用力,又发动了他的“技能”——“终结”植物。

我忙把源源拖离此处,可只要我一不留神,他就会以“迅雷不及掩耳之势”冲到绿萝旁“行凶”。

一片,两片,三片……

我缓慢地数着,像是有一把刀子正在狠狠地剐着我的心,每数到一片叶子,我的心都会少一个角。我对着绿萝的叶子们叹息的同时,源源又扯下了一片叶子。啊!我仿佛听到了心碎的声音。

再看看绿萝,竟已有一条枝上的叶片被扯光了!唉!我相信,此刻的绿萝一定在严肃地思考着自己该怎样面对这次的“秃顶危机”。

写绿萝的作文教学【二】

我喜欢很多植物,如:鲜艳的玫瑰、美丽的海棠、国色芳香的牡丹……但我最喜欢的植物是绿萝。因为它看起来就像一个穿着绿衣裳的小姑娘。

绿萝的叶子是心形的,它叶子的正面绿得发亮,反面是嫩绿的,摸起来非常光滑,它的叶柄长短不一,叶子也有大有小。风儿吹来,绿萝一边跳舞一边发出“沙沙”的响声。

绿萝的茎支撑着叶子,有的叶子有可能太重,都把茎压弯了,但有的叶子站得笔直,像一个正在我国边疆的一位军人。茎上每隔一段就有一个节,叶子就会从这个节里长出一两片叶子。时不时还长一两个小尖,这个小尖就是根。

绿萝可以生长在水中,土中也可以生长,我家的绿萝是在土中生长的。我爸爸在盆子下装了一个透明的桶。我问爸爸说:“爸爸,这是干嘛的?”爸爸回答到:“这个可以把水装在里面,让它吸收水分。”绿萝的根先长下去,再沿着桶壁往上长,根又细又长,根是棕色的,根的上面还有很多的小绒毛呢!我本以为往上长吸不到水会渴死,可是,碰到水的地方又长出了很多的根。

绿萝既可以美化环境,又可以净化空气,还可以减少辐射!我喜欢绿萝。

写绿萝的作文教学【三】

我终于过生日了,我亲爱的老爸给我买了一盆绿萝,说让我把它照顾好。爸爸说完,我就爱不释手地把她抱回我自己的房间里,然后又蹦蹦跳跳的,像一只调皮的小猴子一样,对着爸爸说:“爸爸,这可是我收到最棒的一个礼物啦!”

每天放学回家,我进家门口第一步就是给绿萝浇水,并且在它旁边多多观察,看看它有什么新鲜玩意儿。

我虽然不懂绿萝,但是我的“小侦探”—《探索与发现》可以帮助我。

书上说,绿萝的根既能生活在水里,又能生活在土里,因为绿萝的根系粗壮,气根发达,盘踞水中,像一条巨龙,苍劲有力。在短时间内可以吸收足够的水分和营养,储存在粗壮的茎内。

我们在远处望着,绿萝是墨绿色的,它们簇拥在一起,挂在墙上,像大瀑布一样飞流三尺,这时我想起了李白的诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

我们走近再看看小绿萝吧,它的叶子的形状是心形的,特别漂亮,我真喜欢它。瞧瞧他的茎,像一条绿色的细绳哩!所有的被子植物都是会开花的,那么绿萝会开花吗?其实绿萝也是被子植物,当然也是会开花的,但是它开花并不容易,可以说是相当罕见,它开的花非常漂亮,但花期很短,只有一到两天。

看这些绿萝,我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力,这让我想到社会,能适应社会的人就能生存,不能适应的人早晚会被淘汰。我爱绿萝,它不但让我家空气清新,变得生机勃勃,还让我明白了做人的道理!

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