二年级小学生写绿萝的作文(描写绿萝作文三年级)

二年级小学生写绿萝的作文(描写绿萝作文三年级)

首页状物更新时间:2022-12-08 00:19:32
二年级小学生写绿萝的作文(描写绿萝作文三年级)

二年级小学生写绿萝的作文【一】

没有玫瑰的优雅馥郁,没有牡丹的高雅华丽,没有玉兰的清新典雅,也没有荷花的美丽清雅,但它默默无闻地为人们做着贡献,它,就是生长在我们学校的绿萝。

阳光照射下的绿萝,显得生机勃勃,就像春姑娘刚刚来到人间一般翠绿。但没有被阳光照射的那一面,所有叶子的颜色都变成了墨绿色,像一条幽静的小径,像一片幽暗的森林,更像一丛墨绿的灌木丛。

绿萝的叶子有的像桃形,有的像心形。如果你扒开那些大叶子,找找刚生出来的小叶子,你就会发现:小叶子的两边是卷起来的,像一个小喇叭在演奏着欢快的歌曲。除了叶子之外,你会发现绿萝的茎,这些茎和叶子一样,是绿色的,只不过有些是浅绿色,有些是深绿色。

这一根根茎像从天而降的“瀑布”,上面的叶子像一朵朵绿色的“浪花”,“浪花”跟着“瀑布”在人间游荡;这一簇簇的茎有的还像小姑娘的长裙,有的像英雄的披风,有的更像孔雀的长尾。如果你再仔细的看,你会看见它的根,这些根像白胡子老爷爷的胡须;像新娘的婚纱;还像戏里白娘子的衣衫。

你可别小看这些绿萝,它还能净化空气呢!比如说新房子里的甲醛、三氯乙烯等有毒物质,放上绿萝就能很快拎包入住了。绿萝还可以把自己肚子里的氧气放出来,为人们打造更好的生活。

这些绿萝像我们平日里扫大街的老爷爷老奶奶,默默无闻地为我们的世界添加一份光彩;像平日里为我们指挥交通的警察叔叔,默默无闻地为我们疏导交通;还像平日里的老师,默默无闻地为我们备课。

这些绿萝代表着那些为我们默默付出的人,我们难道不应该向他们致敬吗?

二年级小学生写绿萝的作文【二】

在我家的饮水机上放着一盆绿萝,那是爸爸从花市上买回来的。它的到来为我们家增添了绿意,我很喜欢这盆绿萝。

这盆绿萝长得非常茂密。它的叶子像大大的绿色桃心一样,一片挨着一片,热热闹闹地簇拥在一起。繁茂的叶片从玻璃花盆中探出头来,想看一看外面的世界。透过玻璃花盆往进看,在清澈的水中,就可以看到绿萝的根。它的根像长长的胡子一样,舒舒服服地躺在水中洗着澡。

自从这盆绿萝来到我家,我们家就增添了很多绿意,我也会时常去看看这盆绿萝。随着时间的推移,它越长越茂密了。一片一片绿色的桃心又长大了一些,从绿萝的根部也生长出几条藤蔓,顺着花盆沿延伸到外面。藤蔓上长出了许多桃心形的叶子,柔顺的搭在饮水机上。让饮水机成了我们家绿意最浓的地方。

绿萝喜欢水,但是却不喜欢阳光。只要把它放在阳光下,它的叶子就会逐渐枯黄。所以我们把它放在了通风,又见不到阳光的饮水机上,这里也就成了它生长的乐园。

爸爸告诉我,绿萝不但四季常青,生命力也非常顽强,只要剪下来一根,随便插到水里,它就可以生根,并迅速地生长起来。

我喜欢绿萝,喜欢他茂密地簇拥在一起的美丽姿态。我更喜欢它遇水就能扎根的顽强生命力。

二年级小学生写绿萝的作文【三】

我家种着一盆绿萝,远远望去好像一株藤蔓,因为它长的太快了,几乎占满了整个窗台,妈妈就把绿萝的大部枝叶盘放在花盆里。

绿萝的根是直根,一条主根,长出来了好多的小根。根茎只要活着就可以长好几米长。它的叶子有的圆溜溜的,有的尖尖的,还有的像一个枣核。叶子有半个手掌大小,绿油油的。把它的正面和反面比较一下,你会发现正面更光滑一些。

绿萝的茎很有特色,最长的可以长到十几厘米长。老的茎摸起来凹凸不平,茎上会长出一条条根来,像一只只从茎里钻出来的小虫子,从茎上长出来的根有的只有一粒小米粒那么大,也有的长到了八九厘米。

绿萝大致可以分为两种,一种只长叶,不开花的。还有一小部分是开花的。我曾想过,如果把这两种绿萝像杂交水稻一样杂交起来,或把他们的DNA融合在一起会发生什么呢?

剪下一小段绿萝放在水里,过不了几天它也会慢慢长成一株新的绿萝,多么旺盛的生命力啊!作为一棵看起来很柔弱的植物,它旺盛的生命力不仅让我感叹,还让我深深地认识到:无论生活中遇到多大的困难,也要像绿萝一样,顽强面对。

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