时间:20xx年N月S日。
人物:黄瓜(男) 西红柿(女) 土豆(男)
地点:操场上。
事情:土豆和黄瓜在一起说秘密,这时西红柿出现了,分享了他们的秘密,但没有说自己的秘密……(对不起,如果想知道结果,请接着往下看。)
土豆:“我告诉你我的秘密,你告诉我你的秘密好吗?”
黄瓜:“没问题。”
西红柿:“加个我好吗?”
土豆和黄瓜一起说:“好的。”
过了两个小时,土豆和黄瓜把自己的秘密讲完了,西红柿觉得可以把这些写成文章卖出去,享受一下有钱的滋味,说罢便跑到电脑前,打成文章,以十万RMB的价格买给了一家著名网站,没过多久,全世界的人都知道了,土豆和黄瓜绝得没脸见人,便一起跳楼自***了。
如果你很绝情,那么可以有这一招。
不让人信赖很简单,让人信赖却很难!
相信大家对作文都不陌生吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的我家的低碳生活-小学记叙文1000字,欢迎大家分享。
20xx年12月,当温爷爷在哥本哈根气候大会上,向全世界郑重承诺中国将在以后10年中减排达40%时,爸爸若有所思地对我和妈妈说:“我家以后更要低碳生活了。”我似懂非懂地问妈妈什么是低碳生活,妈妈笑呵呵地说道:“我们在生活中力所能及地做到减少二氧化碳、二氧化硫的排放。好比,节约一度电、一滴水,少浪费一张纸,少开一次车等等,都属于低碳生活。”哦,我明白了,其实我家一直在低碳生活。
记得我5岁时,有一次我和爸爸妈妈去金客隆超市购物,刚进门口,便看见了一只废旧电池回收箱。爸爸兴奋地叫起来:“太好了,我家的废旧电池有地方回收了!”妈妈嗔怪地说:“呵呵,就你知道环保。也是咱们一塑料带儿的废旧电池该拿到这里了。”我不知道爸爸妈妈为什么这么高兴,纳闷地问爸爸:“爸爸,你们怎么这么高兴?”“儿子,你不知道,1节5号电池如果胡乱扔掉,它里面的碳会污染1亩地。”我懵懂地点点头,虽然我不清楚到底是怎么回事,但我知道爸爸妈妈的做法是好的。
从那以后,我家的废旧电池不装到塑料袋儿里,总是在我们闲暇的时候送到回收箱的嘴里,一坚持就是好几年。随着我渐渐长大,这个“工作”基本就是我的“专职”了。
随着家用汽车越来越多,看到上下学的同学们总是被爸爸妈妈用汽车接送,我着实羡慕。我央求爸爸说:“爸爸,咱们也买辆汽车吧,你看人家别的\'同学做汽车上下学多威风。”爸爸听后,笑呵呵对我说:“我的大儿子,别人买车咱们管不着,但是你想一想,汽车是不是烧汽油?汽油里含不含铅?你们《科学》里也学过汽车排放的尾气含多少二氧化碳?呵呵,步行或者其自行车吧,既环保又健身。”在我印象里,爸爸骑过摩托车,可前几年就被他卖掉了,现在爸爸上下班总是步行。我生气地嘟囔道:“小气。真不买?”爸爸妈妈笑而不答。
我不是很甘心,我要从各方面证实多我家一辆汽车不会对环境造成多大影响。我翻遍各种书籍,找遍各大网站,最后我灰心了,因为爸爸说的对,所以我到现在再也没要求过爸爸妈妈买汽车。
细细数起来,我家低碳生活的小事很多很多。比如,爸爸妈妈总是随手关灯、拔插头,他们说,这是第一步,也是个人修养的表现;爸爸写材料每张纸都双面打印,他笑着对我说,这样做相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;我们购物时从不要塑料袋儿,经过爸爸妈妈的解释,我明白了:一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;我家从不使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为我们知道,制造它们所使用的石油也是一次性的;我家洗衣服很少使用洗衣粉,多半是用肥皂等对土壤污染小的洗涤用品,这样既省水、省电、省时间又对土地危害小……
现在,上海世博会正如火如荼地举办,这次的世博会,尤为突出了“绿色城市”的理念。既然要我们的城市绿起来,我们大家就要低碳生活,做自己力所能及的事情,我相信,只要大家和我们的小家一样低碳,绿色城市离我们就不远了!
镜头一:雨中的伞
我望着门外大豆般的雨点从天而降,我和同学房孜阳急了,我皱紧眉头发牢***地说:“今天运气真不好,本想踢足球,天却下雨了,还被困在这儿。”这时新来的队员尧雨走了过来,他看了看我们,便把伞塞到我手里,说:“你们打伞先走,一会儿我爸要来接我。”听了这话,顿时愁眉消散:“谢谢!你可真是我们的及时雨呀!”说完我们相互簇拥打着伞向家跑去。第二天,尧雨因淋雨受了风寒,感冒了,我们才得知,昨天他爸爸并没有来接他,想到这,眼睛不禁润湿了。
镜头二:一杯热牛奶
黑暗笼照了这个世界,风婆婆、雨公公吵架了,冷风吹,雨花飘,似乎要斗过输赢。为了减肥,每天晚上8点爸爸让我坚持在户外跳500个绳,真是又冷又累,这时,妈妈总是会端来一杯热牛奶,说:“来,歇一会,喝点牛奶吧!”此时一股暖流涌遍了我的全身。
镜头三:温暖的脊背
6岁时,我们在足球班练球,一不小心我摔了一跤,结果骨折了。教练李老师立马背我上医院,在去医院的路上,我伏在李老师的宽大的.背上,我感受到了温暖。
在每一次需要得到满足时,都是别人付出了爱心。我的心在一次一次地被感动着,它使我明白,当我们能够用自己的行动满足别人的需要时;那是最快乐的!每份付出都不用太大,因为“一点一滴总关情。”
牵手·爱的温暖
爱是什么样的,爱是有温度的。每当在过红绿灯时,妈妈用她那爱的大手紧紧的拉着我的胳膊,生怕我走丢了出了事儿,尽管身上穿着很多衣服,但那爱的温度,透过身上的棉衣,流进了我的心里,看着妈妈那粗糙的大手,泪水,在眼里打转。
放手·爱的力量
刚学会走路时,爸爸带我出去玩。我开心极了,又跑又跳的,忽然有个石头绊了我一下,我啪的一声摔了个狗啃泥。我向爸爸伸出双手,想让他把我抱起来,可是爸爸不抱我,而是扭头就走。那个转身的动作,给了我力量,我抓住旁边的一棵小树,站起来,快速的追着爸爸的背影。也许是那次之后,摔到了我都是自己站起来。是父母的\'放手,给了我无穷的力量。
追寻·爱的定义
都已经说好了我自己上学,但快走到学校时,奶奶还在门口追着我的身影。那一刻,我捂着脸,飞似的进了校门,不敢回头,怕看见那个苍老的身影,会流出眼泪。
爱在我的身边围绕着,伴随我一步一个脚印,走向前方……
渔夫看到七个孩子恬静的脸蛋儿,欣慰的笑了。早晨,天还没放亮,就有一个身影在海面上忽隐忽现,那便是渔夫,他每天都要贪黑到海上捕鱼。阳光四射,海面上泛起金色的水光,孩子们睁开朦胧的小眼儿,看见新来的两个小成员,他们异常兴奋,都友好的`相互拥抱。桑娜看着孩子们都和谐相处,脸上洋溢着快乐的笑容。突然,孩子们的小肚子里发出了有节奏感的“音乐”,桑娜知道孩子们饿了,马上给孩子们准备早餐。
这时,传来孩子的哭声,原来是西蒙的两个孩子在号啕大哭,桑娜知道,他们想母亲了,虽然他们不能用语言表达。桑娜把两个孩子搂在怀里,自己也悄然落泪。渔夫捕鱼回来,两条活灵活现的大鱼挣扎着,渔夫看到桑娜搂着西蒙的两个孩子,问:“怎么了,这是?”桑娜拭了拭泪,说:“唉,这两个孩子想西蒙了,所以就哭了。"渔夫说:“不要伤心,看,两条活灵活现的大鱼,真是感谢上帝!”桑娜和孩子们看到了两条活灵活现的大鱼后,每个人的脸上都洋溢着笑容……因为桑娜和渔夫都有着一颗善良的心,上帝看见了,在他们今后的日子里好运连连。
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