爷爷养花高中作文【一】
读了《养花》这篇文章后，我懂得了每一个人都有属于自己的乐趣，做自己喜欢，值得去做的事。不需要成为这一件事的专家，不需要做实验。让自己快乐，让自己喜欢的事就是属于自己的乐趣。就像文章中老舍先生写的：我只把养花当做生活中一种乐趣，花开的大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
做每一件事情都有各自的好处，从中获取到知识。老舍先生不是有腿病吗。他养花后，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。有益身心，胜于吃药。和朋友来分享自己的劳动果实，那是多么有意思啊！
克服困难也是一种乐趣，你越过了这个困难，也相当于越过了自己的极限。俗话说不经历风吹雨打，怎能见彩虹。即使花被砸死了令人忧伤，那也说明养花能带来情感体验，充满乐趣。
养花其实快乐！它不但可以增加知识，还可以让脑力劳动和体力劳动结为一体，有益身心，更重要的它也是热爱生活，热爱劳动的一种表现。
爷爷养花高中作文【二】
今天，我们学习了《养花》这篇文章，读后，心中有许许多多的感想。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？这句话的意思是说不劳动，就没有收获，确实是这样。我做作业不认真，总是写错字，妈妈要我记东西，我总是偷工减料，要求我抄一样东西，我总是抄了一排，或两三个字，就跑得远远的了。结果，到时，不是这个字不会写，就是这个字写错，总在写字上扣许多的分。这就是不付出劳动，就没有收获的例子。
让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。这句话，我也有同感，我以前总是把作业做完才出去玩，中间没有休息时间，常常做的头晕眼花，效应也不高。后来，我做会儿就休息一下，速度也快了。
没想到短短一文，让我受了这么多启发，我以后一定多读老舍先生的作品。
爷爷养花高中作文【三】
我们触摸亲人的脸庞能够感受到那一份亲切与温暖。
星期五，爸爸来学校接我回家，爸爸说：“崽，我们明天回去看一下奶奶吧！听说你奶奶住到我们家来了。”（注：每个儿子家里，奶奶都会去住）
“嗯，好呀，我正好想回家了，好久没回家了。那我们就今天晚上就回家吧，可以再多陪奶奶一会儿了。”我回答说。
一进门，奶奶就抱着我说：“乖孙女，我想死你了，你想奶奶不？”
“嗯。”
第二天，回老家还是要去一下外公、外婆家的。我外公看见我就把我给抱起来了。“外公，你去哪里了？我来这么都没看到你。”
“我在家里闲着无聊，看别人种菜，自己也想种，所以我去菜园种菜了。”
我的手不由自主的摸起了外公的脸。想起了爷爷以前人那么好，那么善良，这么早就去世了。不是说：善有善报，恶有恶报吗？为什么我爷爷对别人那么好就那么早去世了呢？……
外公打断了我：“赛赛，你怎么了，怎么哭了？”
“外公，我想我爷爷了。你看，他对别人那么好，当别人有困难的时候，他都会尽自己所能去帮助别人。”
“每个人的命都不同，这可能也是老天爷的安排了！人死不能复生。”
我对爸爸说：“爸爸，我们明天去爷爷的坟墓那里看一会儿，我们就回长沙吧！”
“好啊，竟然你这么想去，我就带你去吧！”
“嗯，谢谢爸爸。”我心里很高兴，但是我怎么也高兴不起来。我很期待明天的到来。
在晚上，我决定跟外公外婆睡。时间过得真快，半夜，我又不由自主的摸起了外公的脸庞。我的泪水也像暴风雨一样来临了。我的哭声把梦乡里的外公外婆给吵醒来了。
外婆一脸迷惑的看着我：“孩子，你怎么又哭了呀？”
“外婆，因为我每看到或摸到外公的脸就会想起去世的爷爷。”
“好啦！别哭了，我们明天不是要去你爷爷的墓地吗！快睡吧，明天要显得有精神。给你在天堂生活的爷爷看。”
“嗯。”我很快就睡着了。
爸爸妈妈带我上了车。我上了车，奶奶也在里面。
过了一会儿，我们来到了爷爷的墓地，在墓地那边我看到了许多花草树木，鸟语花香，我想：爷爷，一定不会寂寞吧！有这么多的伙伴陪着。
我们把买的花放到了爷爷的坟头。心想：爷爷，如果时光还可以倒流，我们一定会让你和奶奶在家里过着安安静静、平平淡淡的幸福日子的。
爷爷养花高中作文【四】
泡一杯热茶，静静地阅读日记本……
幼稚的`字迹映入眼帘，一篇篇文章中装满泪水与欢笑。这时，无意中瞥见“爷爷”二字，顿时，时间仿佛停止，茶杯上冒着的热气浮现出他的面容，记忆中的往事仿佛花瓣一片一片地掠过我的眼前，透着那一丝令人心醉的茶香，在光与影中慢慢清晰……
从我有意识开始地那一天起，我便记得那张脸。满脸的皱纹透着岁月的心酸，但爷爷的眼睛中却映出与这张脸极不相称的坚强。4岁时，我记住了，这就是我的爷爷。
从那时起，爷爷就负责照顾我，，父母忙于工作，很少有时间来看我。
每当我伤心的时候，爷爷就会给予我许多的快乐，而我常常用它来赶走忧伤。
爷爷的身体很好，每天牵着我爬山。每当不懂事的我哭喊着，要爸爸妈妈时，爷爷就故意甩开我的瘦，假装生气地说：“爷爷难道就比你爸爸妈妈差吗？”于是，我会破涕而笑，继续跟着爷爷爬山，一路上，爷爷就讲故事给我听。这些故事就合成快乐的光芒，占据我心里悲伤、黑暗的一角……
我5岁时，爷爷对我逐渐严厉起来。他开始教我写字，写不好就打我的手掌，要是在学习时，稍微走了神，一个爆栗子就在下一秒降落在我的头上……
但是，爷爷严厉中透露着怎么也掩饰不住的关爱。一天早晨，我闯进爷爷的房间，拿着一本带有拼音的刊物，指着“散文”二字对爷爷说：“爷爷，你教我怎样写散文，好不好？”
爷爷甩甩他苍白的头发，露出他难得一见的笑容，说：“文人来教你！”
接着，他又赶紧收起脸上对我宠爱的笑容，板着脸，低声地说：“快准备好纸笔。”
我想爷爷吐吐舌头……
然后，爷爷就详细地讲解了散文如何构思等，我听的是一头雾水，爷爷说的词语就有许多没有听过。我索性就托着脑袋，看着爷爷头上的白发，发丝迎着阳光，根根都异常耀眼。
清晨的阳光浮起了尘埃碎屑，明亮得比黑夜里的星星还耀眼的华光，扑朔缠绕着我与爷爷……
“走神了！”爷爷给了我一个爆栗子，我连忙捂住头，往后退。
“对不起！”我眨着含泪的眼睛，望着爷爷，请求原谅。
“唉，算了。”爷爷放下生气的表情，宠溺地摸摸刚才我被敲的头。呵呵！我就知道，爷爷才不会生我的气呢！我在心里偷笑着。
5岁半，我上小学了，爸爸妈妈接我到城里去上学，于是，我与爷爷的快乐回忆便收藏在我的粉红的童年日记本中……
合上日记本，打开窗，若有若无的风拂过窗外的树枝，带起一阵细微破浪的轻摇……
躺在床上，倾听树叶之间摩擦的声音，脑海里又浮现爷爷的面庞……
爷爷养花高中作文【五】
老舍先生的语言特点是”俗“、”白“。
《养花》一文，便很好地体现了这一点。全篇没有任何华丽的辞藻，但一路读来却自然地生出亲切之感。似一位身披素朴的外衣，手提喷壶的叔叔坐在你的对面，用京片子向你絮叨地聊着自己侍弄花草时的愉悦、花开时的兴奋、分赠友人时的高兴、花草凋零时的伤心——让我深切地感受到了亲切自然、质朴真实的大家名作之至纯至善至朴的魅力！
细细读来，文章蕴含的老舍先生释然、颐性、澹泊、热爱大自然的生活态度，也使我收益颇丰。老舍先生在复杂的社会生活中学会了自行其乐：养花时自然，花开花落时恬然，秉烛夜游时欣然，猫儿戏于花草时的陶然——无不为我的人生树立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。这，就是品读老舍先生作品之最大乐趣！
爷爷养花高中作文【六】
今天，我们学习了我国著名作家老舍爷爷的一篇文章《养花》，我对这篇文章深有体会。
我觉得这篇文章写得很好，作者巧妙地不正面告诉我们他喜欢养花，只是说养花是生活中的乐趣。老舍爷爷家里的\'花园真可以称是百花园，处处百花盛开，春、夏、秋、冬四季都可以看到漂亮的花。
我觉得《养花》这篇文章告诉了我们，养花，要养就要认真，要认真地对待花草，不能听之任之。否则，就会连棵草都养不活的。养花，我们如果养了花，心情不好的时候，可以出去静静地看一下花，心里自然会将不快变为愉快的！
我还觉得养花真的可以算是生活中的一大乐趣。你养了花，天天浇水，照料，日子久了，你就会把花，当作你的孩子，天天细心照料。你会为一朵鲜花绽放而感到高兴；会为了一朵花枯黄而感到伤心；会为了种子长成禾苗而感到自豪；还会为了有人摘你的花而感到愤怒。
《养花》说明了只要劳动，就会有相应的收获。
爷爷养花高中作文【七】
我的爷爷，六十多岁了，胡子、头发全白了，如 银丝一般，闪着晶莹的白光。爷爷退休以后，就喜欢上养花。爷爷一来到花店看见稀奇古怪的花朵，就会毫不犹豫地买下。有一次，爷爷看到自己喜欢的花，双脚就像被勾子勾住了一样，寸步难移。夏天的一个中午，太阳火辣辣的，爷爷的花儿们弄得都无精打采了，抬不起头了。
爷爷拿来了电风扇给花儿门扇了扇，挡不住太阳的炎热，爷爷心疼，所以把花儿们搬到空调房里，就算爷爷已经汗流浃背了，但是爷爷一点都不热。爷爷辛辛苦苦的中了金黄的郁金香、邪恶白的百合花、粉红艳丽的杜鹃花、高压不凡的君子兰、绽放的牡丹花。
爷爷真爱养花！
