五年级上册语文神笔马良作文【一】
上的万物都变成各种各样的东西，假如我是一阵云，我会劳累者擦去额上的汗珠；假如我是一片云，我会邀请到各地去参观；假如我是一颗种子，我要长成一棵大树，给人类带来新鲜的空气！但，我更是“神笔马良”。
假如我是神笔马良，我要先画好多双“”，“手”，“胳膊”，“腿”……给那些没有这些身体器官的残疾人，他们没有这些身体器官一定很伤心，突然失而复得，他们一定很高兴。
假如我是神笔马良，我将按照孤儿的描述给他们画妈妈，让那些没有疼爱的孩子重新回到妈妈的怀抱。
假如我是神笔马良，我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癞皮虫”、“寄生虫”……这样的人，通通画一个小孩的心灵来感化他们，让他们知道，的做法是不对的，应该自己主动去别人。
假如我是神笔马良，我要把森林画得更清新，让森林给我们制造出许多氧气，让万物活的更美妙；我要把大地画的更结实，让大地上的万物都能的生长；我还要把里的水画的更清澈，让所有依靠水的万物喝个够……
假如我是神笔马良，我要把“画”上的“造电池厂”、“化肥厂”、“塑料厂”等等对世界上的生物有害的工厂全部“抹”去，让地球上的每一种生物都快活的生长！
假如我是神笔马良，我还要画好多好多……
五年级上册语文神笔马良作文【二】
假如我是神笔马良，我就画出好多东西，满足人们的需要。
现在，有好多人得了病，有的人花好多钱求医治病，也没治好；有的甚至得了不治之症……，假如我是神笔马良，我就画出一种药，让得病的人吃了就药到病除，而且不再得病身体健康；让没有病的人吃了身体更健壮，永远不会得病。
有些家庭很穷，为了生活下去，都没有让自己的孩子上学。即便没有上学也还是饿着肚子。假如我是神笔马良，我要画出许多金子、银子以及粮食，让他们有钱花有学上，能吃得饱饱的。
有些官员仗着自己有权力，经常欺负老百姓，搜刮老百姓的钱财，我可受不了。假如我是神笔马良，我就画出一种像茶一样的饮品，能让坏人喝了变成好人，让欺负百姓的官员不再欺负百姓。
假如我是神笔马良，我还要画一艘宇宙飞船，让我在宇宙尽情穿梭，让科学家们更自由的探索宇宙的奥秘。
假如我是神笔马良……
虽然我不是神笔马良，但我有一颗让世界变得更加美好的心。这些事并不是幻想，只要努力，我们就会实现它。
五年级上册语文神笔马良作文【三】
学了《慈母情深》这课，我深深的感受到了母亲平凡而伟大的爱，也让我走进了母亲的内心世界。
这篇课文的作者是梁晓声，这篇课文讲了作者少年时代想买《青年近卫军》这本长篇小说，每天都想的失魂落魄，于是便来到母亲上班的地方来找母亲要一元五角钱买书母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把一元五角钱塞道作者的手中，这一举动让作者产生了感恩的心，于是作者就用这一元五角钱给母亲买了一听水果罐头，结果却被母亲给数落了一顿，数落后又凑钱让作者买《青年近卫军》这本长篇小说。
课文中浓浓的母爱让我想到了我的妈妈。
记得一个星期五下午，我放学回家，一到家就感到头重脚轻，于是便一下扑到了沙发上，妈妈生气的说：快去写作业！我有气无力的说：知道了。于是我摇摇晃晃得来到了卧室，或许是妈妈察觉到了什么，跟着我来到了卧室。奇怪的问我：：孩子，有哪里不舒服呀？跟妈妈说。我硬撑着说：我很好呀！妈妈摸了摸我的头说：：怎么发烧了，快穿上衣服，我带你去医院看医生去。我说：哦。到了医院量完体温后，医生说：三十九度，她是扁桃体所引起的发烧，吃些消炎药就好了，但近期不要做剧烈运动。妈妈听了松了一口气，回到家后妈妈说了我一顿，但是从语调中可以听出妈妈也是为了我好，我望了望妈妈，看到妈妈脸上有一道道泪痕，我知道妈妈为了我已经哭过了，我的鼻子一酸，连累顺着脸颊流了下来......
《慈母情深》这篇课文使我体会到了：有一种爱一生一世不（读后感求回报，那就是母爱；有一个人值得你一生一世去爱，那就是母亲！母亲的爱是无私的；母亲的爱是平凡的；母亲的爱是伟大的；母亲的爱是深沉的；母亲的爱是温暖的！母亲的爱很深很深，很浓很浓，用原因在我的心中……
五年级上册语文神笔马良作文【四】
假如我是神笔马良，我会利用手中的神笔为人民做出许多贡献。
一天，我要去办一件事。在路上，我遇到了许许多多难民。他们对我说：“马良啊，我们已经三天三夜没有吃东西了，请给我们点东西吃吧。”我毫不犹豫，立即画了许许多多的面包，还给他们每人画了一栋安逸舒适的房子，然后我就走了。
接着，我来到了一家银行。这时，我突然听到银行里传来了“抢劫”的声音，我立即画了50个全副武装的公安干警冲进了银行。没有想到匪徒只有几个人，我马上把他们抓住了，并在外面画了一所监狱，把这些匪徒关进了里面。
接着，我遇到了一位老者。看他愁眉苦脸的样子，我问他：“老伯，您怎么样了，有啥烦心事吗？”那位老伯说：“我的儿女见我老了，不想养活我了，便把我遗弃了。”我暗骂了一句：“真狠心。”然后给老伯画了一栋大房子和三个佣人，还有许多的钱。说：“老伯，这些是送给你的，我希望你好好安享晚年。”
办完事回家时，我又帮助了许多人。此时，我想：我一个人的力量终究是太小了，如果有更多的人可以帮助他人，那该多好哇！
五年级上册语文神笔马良作文【五】
假如我是神笔马良我会先画一对机器翅膀，等我把机器翅膀装好以后，我就飞下楼到每个要饭的乞丐的面前，给他们画一栋楼房，画一大堆食物，在画几个床和很多被子，然后在叫他们去找工作或者去当兵，这样那些要饭的就不会有了，而且保卫祖国的人也就多了，真是两全其美。
把那些乞丐的事忙完以后，我就火速赶往沙漠，到那以后我立即画上绿树、鲜花、小草、几口井和一两个旅馆，不用说我和妈妈爸爸就是那里的老板了。当然我还是要留一些沙漠不画这些因为，世界上没有了沙漠，那原先在沙漠里的动物就可能会因为不习惯而灭绝。但我还是要把一个沙漠画成一个大水库，画好后我在画一些机器人来守卫水库，因为我去深圳水库的时候，管水库的人正在捞垃圾呢，而且他们还是开的船还在排放废气呢。那些机器人分三拨，一拨上早班，一拨上晚班，另一拨是晚班被用的，而且我画的那些机器人，上早班的是靠太阳能活动的，上晚班的是靠月亮能活动的，在一拨机器人是准备在没有月亮的时候用的，是靠亮光活动的。它们的任务就是不让人或动物破坏水库，就连小鸟在空中大小便都不允许，如果机器人没有接道我和我妈妈爸爸的命令，谁都不能靠近水库，要不然他就惨了。
把大事都忙完以后，我就要忙忙我的小事了。我首先要画一个多功能机器人，这样妈妈就不用天天做饭、拖地、做家务了，有时间就可以好好休息了。画好了第一个机器人以后，我还要在画一个机器人‘哆啦A梦’，来照顾我。
五年级上册语文神笔马良作文【六】
我不会到沙漠里画几多乌云，让大地喝喝水，再画出许许多多的树木，再在沙漠里画许多条小河，让茫茫沙漠变成森林，为我们净化空气。
我还会到大熊猫的保护区里画好多好多熊猫和竹子，不让熊猫灭绝，我还画许多的快灭绝的动物、植物，让地球充满生机！
我还会画一个百宝袋，把地球上所有的\'垃圾、黑烟、污水收到百宝袋里。我再画一个大熔炉，这个大熔炉可不是一般的熔炉，这可是无污染的大熔炉，大熔炉把百宝袋收回的垃圾倒进大熔炉里，把能用的东西变成有用的东西，一点儿也没用的东西烧成灰烬，连一克渣也没有。
我还会画一个不要钱的大超市，让老年人无忧无虑的度过老年时光。我还会画几个管理员，站在超市门口，防止出现事故，让他们排着队进超市。
我还会画很多很多双明亮的眼睛，让那些失明的人重见光明，重见我们这美丽的家园和自己的亲人，这是多么快乐的事啊!
这个神笔只能天真无邪的人才能使用，用来造福我们的世界！
