神笔马良作文二年级小学生

神笔马良作文二年级小学生

首页状物更新时间:2023-02-22 05:24:16
神笔马良作文二年级小学生

神笔马良作文二年级小学生【一】

在这个世界上,每个人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我则想自己是神笔马良。

假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争;不再有伤亡;也不再有***害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。

当然,我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂;看帝国主义是怎样被打败的。

假如我是神笔马良,我会画一个加速器,只要它对东西发射进化伽玛射线,这东西便会进化到最终形态。有了它,科学家便不用烦发明不出的东西了。生物学家可以知道以后的人类是。什么样子的。

假如我是神笔马良,我会画出一个瞬间超离子移动器,可以达到光速的几十亿倍。有了它,我们便能追上忽隐忽现的ufo。有了它我就能在风暴快速转移。

假如我是神笔马良,我会画出许许多多对人类有益的东西,让世界和平。我会画出更多的好东西去帮助那些需要帮助的人们。

神笔马良作文二年级小学生【二】

假如我能拥有一枝无所不能的神笔,我想画一条龙,飞上天,在空中自由飞翔,每天搭在龙背上,随心所欲的想去哪里,就去哪里。上下学也不用父母亲来接送,更可以不用每天一直爬到五楼,感觉真方便。最重要的是,我的飞龙在天,一定会疯靡全校,因为我实在太与众不同了。

有了飞龙,就可以带着妈妈去环游世界,除了去她想去的国家游玩,还可以转搭我用神笔画出的太空船,徜徉在银河系里,拜访不同的星球,体验当太空人的乐趣,也顺便看看除了地球以外的星球的模样,让妈妈不用花钱,也可以完成外太空之旅,既酷又独一无二。

我还想画出许多健康的蔬果,让我跟家人能天天吃到养生的蔬果,维持最健康的身体,又不用花大钱。

妈妈一直不让我养宠物,如果有神笔的挥毫,我就可以画出一整个动物园,天天观赏这些可爱的小动物,当然猛兽就不必了,我不会傻到画一只肉食恐龙来把我吃掉吧?

假如我有一枝神笔我会好好利用,不会想害人,用神笔多做一些好事,这也是我的心愿啊!

神笔马良作文二年级小学生【三】

假如我是神笔马良,我会用神笔画出一朵云彩,我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。

飞着飞着,我低头一看,看见一个小朋友在干农活,他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课,我一看,挥了挥我的神笔,画出了几座房子,这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美,有鲜花、绿草、树木,操场又大又平坦,还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容:书的海洋,知识的世界,每个学生都可以来上课,还不用收费。上课的老师都是机器人,老师们就不会太劳累了。

我又向前飞着飞着,看见了一片大沙漠,上空正刮着龙卷风,风卷着沙子,在空中飞舞。这里的环境十分恶劣,龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔,画出一片森林,在空中看好像是绿色的海洋。从此这里不再有龙卷风,而且空气清新。

我继续向前飞着,我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪,走近一看,他们正在用哑语沟通,原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了,于是我又挥动神笔,画呀,画呀,画出一台超科技的治疗仪,治好了他们的病,让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地,把全世界的聋哑人都治好。

我想:为了实现这些梦想我要加倍努力学习,把我的梦想变成现实。

神笔马良作文二年级小学生【四】

我一直都想拥有马良那支奇妙的神笔,因为它能让我实现自己的愿望。

一天夜里,我正躺在床上。突然,我的枕边出现了一支毛笔。我随手拿起它,画了只小兔,谁知,那只小兔身上光环一闪——活了!哦,我真的拥有了一支神笔!

我拿着神笔,索性画了对翅膀飞了出去。我飞呀飞呀,发现一只可怜的小流浪狗正趴在人行道上。我连忙飞了下去,给小狗画了间小木屋,让它住进去,又画了许多香喷喷的食物,小狗感激地望了我一眼,我就快活地飞走了。

我又飞呀飞呀,飞到一个很黑的地方,于是我画了一个明亮的月亮。一看,大地上树木枯了,土地干裂了,小动物们因缺水正在死去……我赶紧画了一条清澈的小河,还画了一朵大大的积雨云。“哗啦啦”,人们被雨声吵醒了,连忙跑出家门。他们欢呼着,在雨中奔跑起来。然后,我又画了一片树林,继续往前飞。

我飞呀飞,有些累了,便落在一棵树的枝头。嗯?怎么有股臭味?我借着月光,呀!真糟糕,地上到处是果核、纸屑,房子和树上挂着塑料袋。我画了一个垃圾清理小精灵,只见它飞来飞去,很快就把垃圾清理得干干净净了,小区顿时焕然一新,我又画了几个垃圾桶,分为“可回收”和“不可回收”……

“叮……”闹钟将我吵醒。哦!原来这是一个梦呀!这真是一个美好的梦啊!

神笔马良作文二年级小学生【五】

一天,我在电视上看到山区的小朋友们没有书看,也没钱上学。他们实在太可怜了,我决定帮助他们。我立刻拿起画笔,给山区的小朋友画了一所学校,一些书和几位老师,小朋友们如饥似渴地吸收着知识。我看到他们这么开心,我相信他们一定会珍惜这来之不易的机会,好好学习,天天向上的。

一次,我在一边吃饭,一边欣赏窗外的美景。我发现有一辆车飞快地行驶,前方有一位白发苍苍的.老太太。我心想:不好了,如果汽车没有看到前方的老太太或者看到了来不及刹车,老太太就会被撞到的,那她的儿女该有多伤心啊!我赶快在这辆飞快行驶的汽车前画了一个红绿灯中的红灯,汽车马上减速了,老太太安全地过了马路,而那辆汽车在红绿灯那里慢慢地开走了。我又做了一件好事,我开心极了。

假如我是马良,我还会给失去双眼的盲人画上美丽的眼睛,给沙漠上需要水的骆驼画一些小溪,给失去双手或双脚的人画上手和足……

总而言之,假如我是马良,我会努力为人们做出更大的贡献,让大地上充满欢声笑语!

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