在美好的童年里,我们常常爱幻想。有的幻想自己成为拥有巨大财富的富翁,有的幻想自己成让人尊敬的市长,有的幻想自己能成为为人们消除病魔的医生,而我却想成为一们为人民造福的科学家。
假如我是科学家,我要发明一种神奇的衣服。这种衣服你穿上去,夏天会觉得凉爽,冬天会觉得温暖,使人不必为四季季节变化而增减衣服而烦恼。这种衣服还有一种神奇的抗病功能,穿着它不必担心会生病,因为这种衣服抗病效果很好,人通常是不会生病。
假如我是科学家,我要制造一种神奇的机器。这种机器可以消除海啸、地震、火山喷发等自然灾害。哪里有火山爆发,只要把它扔下去就行了,以后就不必害怕火山喷发了。因为这种机器封住了火山口,火山里的熔岩也喷发不出来了。把它送到海底,它就会封稳海下的土地,土动也动不了,也就不会发生海啸了。
假如我是科学家,我要研制一种可以治所有疾病的针,就连世界上医生现在还不能治好的病。因为它发放出能***死一切病毒的细胞,只要人人注射一针,就可以起到预防的作用。
虽然我现在还不能实现这个愿望,但我相信,只要我现在好好读书,长大后去研制,到时候,这个愿望实现是理所当然的了。
假如我是科学家,我要设计一种能穿过地幔和地心的隧道高铁,乘坐这样的高铁,就能直接从中国的上海穿越地心到达美国的纽约。
我设计的这种地心高铁,隧道和车厢的外壳能耐高温,因为地幔、地核的温度非常高,说不定那里到处是炽热的岩浆。而车厢里面设计成温度适宜的优美环境,乘客们听着音乐、看着电视、打着游戏、 品尝着美味的食品……
我设计的地心高铁速度比磁悬浮列车还快,地球的引力再加上火箭发动机的推动力,列车的速度可以达到每小时10000公里,从上海到纽约只要一小时就到了,这样地球上所有的城市都只要一小时之内就 能到达,那就是我们真正的地球村。
我设计的地心高铁还能节约能源,因为直接从地心穿过,距离比绕地球表面短许多。因为我经过计算,圆的周长是直径的3.1415926535897932384626……倍。
假如我是一个科学家,我还要发明许多先进的交通工具,为人类的发展作出贡献。
人类生活在群居的社会里,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。人们各有各的兴趣,各有各的志向,我的希望是做一名科学家。
假如我是一名科学家,我要发明一种药,这种药不仅能治好感冒这种小病,癌症和失明等疑难杂症都能治好。这种药不仅能看病,还能健体:老人吃了增加寿命,成年人吃了身强体壮,儿童吃了活泼可爱。
假如我是一名科学家,我要发明一种水陆空三用的房屋。这种房屋价格便宜,它能在水中游,能在地上跑,能在天上飞。它还安装了防盗功能,只要有人偷东西,它就会发出警报,然后用一种气体把小偷冲上天。
假如我是一名科学家,我要发明一种电子书,这种书可随时变大变小,它不仅拿起来方便,而且不会损坏眼睛。它可以教你学数学,学语文,学英语。
假如我的愿望能实现,那这个世界是多么的美妙!我希望全球的科学家跟我一同努力,促使这个梦想快点实现,那不是比使用大量人力和物力去研究战争武器更有意义吗?
我有一个梦想,如果长大以后,我成为了一名光荣的科学家,我一定要改善人们的生活,带来更多的方便,同时让科技变得更发达可以随时保卫祖国的边疆。
以现在的生活来看,有些问题是我们解决不了的事:1.现在有些人患上了重病没钱来医治的这些人只能等死了,就算是找到了药,也只能维持半个月。2.飞机的噪音很大扰民,而且还污染环境。3.现在又些人爱造假,把假的货物卖给了顾客,从而骗取顾客的钱。
但如果我当上了科学家,我就会把这些问题一一解决掉。对于问题一,我觉得应该把专门治那种病的药做成药丸,在药店以低价出售,如果需要做手术, 那么就要派几十位技术精湛的医生去那位病人家做手术,这样,我们就不用担心没钱治病的人了。对于问题二,我们可以改装一下飞机的发动机将它具有自行车链 条,这样,既不会扰民,也不会污染环境了。对于问题三,我们可以造一个很大的制造厂,让所有制造商品的人都到这个制造厂,把那些私密的制造厂封查掉。这样 以来,就不会有假商品了。
如果我真正的当上了科学家,我会尽自己所有的智慧来解决人们的烦恼。
科学技术简称就是科技,可以说如果没有科技,就没有我们人类现在的安逸生活。其实科技从表面上看是一个既简单且又实用的科学,但对于我来说,我所想了解、探知的却是比科技更高深的高科技。
寒假刚开始,我就买了一本名为《少年高科技知识大博览》,它使我有幸探索梦寐以求的高科技世界。20世纪是人类历史上科学技术最为辉煌的世纪。相对论、量子理论以及遗传密码的发现,是这个世纪人类科学智慧的三项伟大杰作。20世纪的成就,不仅大大超过了前一个世纪,而且也远远超过了过去几千年的总和。爱因斯坦的相对论为高空物理、天体物理、放射化学等一批基础科学和航天技术、核能应用技术等一批高技术的诞生开辟了道路;普朗克、薛定谔等人创立的量子理论,为微电子、光电子、激光技术、新材料、核技术等高技术及其产业的问世打开了大门;沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型,揭示了大千生物世界的遗传奥秘,开创了分子生物学,由此产生的基因工程技术为人类解决粮食、健康、环境和快捷。
我们的21世纪,必定是信息时代,是新材料和先进制造技术迅速发展和广泛应用的时代,是高效、洁净和安全利用新能源的时代,是科学技术取得突破性进展的时代,是人类继续向空间、海洋和地球深处不断拓展的世纪,是生命科技的世纪,是人、自然、社会协调发展大世纪。建设中国特色社会主义,必须具有高度发达的科学技术,必须需要科学知识、科学精神和科学方法在全社会的普及和提高。高新科技科普的意义,就在于它能踏着21世纪高新科技发展和转化的鼓点不断前进。
我们知道未来世界各国的综合国力竞争,将越来越首先表现为科技实力的.竞争。在振兴中华、实现四化的进程中,我们少年儿童则更该多吸取科学知识,为中华民族的兴盛、强大供出一点力。
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