二年级假如我是一本书小作文【一】
皎洁的明月当空照，闪烁的星星布满了整个天空，天空就像镶嵌着崭新的蓝丝缎。我趴在窗台上，欣赏着这幅美景，不禁陷入沉思：我要是一本书就好了。
假如我是一本书，我要成为一本漫画书。因为它有趣的图画和十分好笑的语言，能让人禁不住哈哈大笑，能让人暂时忘掉忧愁。
假如我是一本书，我要成为一本故事书，既能让人们学到很多知识，又能跟着主人公去书中体会不同的生活。
假如我是一本书，我要成为一本历史书，不但能让人们认识我们中国古代的英雄，了解历史，还能让人们学到中国传统美德。
假如我是一本书，我要成为一本电子教科书，只要一打开我，哇！语数英课本内容统统一目了然，老师布置作业、学生完成作业都可以在上面轻松完成，同学们上学只要带着我，书包就会轻多啦。
假如我是一本书，我要变成一本外表最普通的书。因为我不想被那些挥金如土又不爱读书的人买去，当摆设放在家里。我只想被爱读书的人买去，增加他们的智慧。
我想有分身术，可以变成许多不同的书，然后飞到每一个爱读书、需要书的人那里，给他们带去快乐和知识。
二年级假如我是一本书小作文【二】
书使人们了解各国的风土人情，了解世界上的各种知识，了解自然界的植物如何生长，书增广了人类的见闻，书在人类的进化史中是不可或缺的重要伴侣。
假如我是一本百科全书，我要把我肚子中的知识全部摊开，解开人们各种千奇百怪的问题，使大家脸上充满着睿智的笑容。
假如我是一本故事书，我会在小主人伤心时，读一篇有趣的故事给小主人听，让小主人笑的合不拢嘴，我会在主人无聊时，用一篇紧张刺激的童话，把主人吓的花容失色、胆颤心惊。
假如我是一本食谱，我会教我的主人怎样做出美味的料理，让全家人大快朵
颐，齿颊留香，使大家身体健康、精神百倍。
我和人类的关系密切，有了我的存在可以提升人们的素质，可以排遣人们的无聊，我非常的引以为傲，因为我是人们的良师益友。
二年级假如我是一本书小作文【三】
假如我是一本书，我要待在公共的图书馆里，让那些爱读书的孩子读到我。
假如我是一本带着七彩故事的童话书，有格林童话、王尔德童话、安徒生童话等等，让孩子们领略一个个系列的童话故事。里面的人物数不胜数；可爱的米老鼠、善良的白雪公主、聪明机智的小红帽……让孩子们展开想象的翅膀，在童话的海洋上空翱翔。
假如我是一本学问渊博的历史书，我要给孩子们讲讲古代中闻名的孔子、老子、庄子……像他们学习。还得介绍我国著名的河流、长江、黄。让一个个求知的心灵了解更多的知识。
假如我是一本五颜六色的绘画书，我要让一个个未来小画家来模拟我身上的图画。让他们进入七彩缤纷的世界，绘画出一幅幅精美的图画。
假如我是一本引人注目的地理书，我会给孩子们介绍美丽的杭州西湖、河北省雄伟的赵州桥、苍南热闹的预料沙滩……让孩子们更多的体会地理知识。
假如我是一本夹着喜、怒、哀、乐的沈石溪动物小说，我会让孩子们体会到刺激的动物大敌，让孩子们读到伤感时光，泪流满面……我要让孩子们爱上动物小说，多读小说。在小说里快乐的成长。
假如我真的是一本书，我的心愿主是让每个人爱上阅读，“读书破万卷，下笔如有神！”
二年级假如我是一本书小作文【四】
如果我是一本书书给予人们知识，知识可以改变命运，知识也是强大的力量，书是人们学习最重要的需求之一。
如果我是一本书，我一定会给予我的家人、朋友和同学，给他们丰富的知识，让他们长大后成为对社会有用的人才。书可以给人们读，他们有了知识，可以干很多事情。有些人读不上书，因此没有知识，有些人有书，不好好去读，浪费了光阴，到老时，才会去珍惜。所以，我们要珍惜现在书本上的知识，或许以后还有别的用处。读书是快乐的，书就像一种茶，让我们好好的去品味。
书给予人类的奉献是无私的，我们应该珍惜它的奉献。
二年级假如我是一本书小作文【五】
如果我是一本书，我希望自己是这本书的第一个读者，不仅通读，而且尽量读懂读通，读出与别人不一样的特色，读出精彩的篇章。只有自己认为具有可读性的书，才能吸引更多的读者去读。
如果我是一本书，我希望不是那种自卖自夸、自吹自擂的书。我的书里不应该只是成功的经验，更应有失败的教训；不仅有欢乐与幸福，更要有痛苦与反思；不能只是写给自己看的，更是留给后人的一笔财富。最重要的是，这本书的内容都是真实的而不是虚构的，更不是编造的。即使不能给人以感悟，至少应该把真相保留下来。
如果我是一本书，我希望它只是一本极平常的书，我没有资格让它流传下去，只盼望有人能通过阅读从中受益后，能随着时光的流逝而被人遗忘。因为我这本书已经实现了它应有的价值，最终它将回炉焚毁，开始另一本书的起点。
二年级假如我是一本书小作文【六】
假如我是一本书，我可不愿做一本装饰华丽的精装书，我只想变成一本外表朴实、内容丰富的简装书，因为爱书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些渴望的眼睛，我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里。
假如我是一本书，我不希望被那些挥金如上的款爷们购回去，放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸，谁会扯破了我的衣，可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢？
假如我是一本书，我想变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画，机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑，在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊！
假如我是一本书，我想变成一本新式的电子教科书。打开它，哇！有语文，有数学，有自然，还有练习和试卷，所有的学习工具都在这样的书里。有了我，同学们的书包别太轻噢！
假如我真的是一本书，那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧！那我就一变十，十变百，百变千，变、变、变……变成漫天的好书，飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里，让天下爱书的人都有一本心爱的好书。
二年级假如我是一本书小作文【七】
假如我是一本书，我要把“脑海”里的知识全部交给小主人。别看我的工作很少，可是我的烦恼也不少。
以前，我曾为小主人立下“汗马功劳”，他有什么不懂的问题都来“请教”我，可现在小主人的书多了，就不再看我了，我现在只能待在小主人的书架上，过着“暗无天日”的生活。
我不但没了用处，还成为小主人的“图画本”。小主人一点也不喜欢我、珍惜我，现在的我已经是“身有重伤”“惨不忍睹”了，小主人整天在我身上画什么公仔、大炮、小人、刀剑……“呜呜……”我真想哭，作为一本书，我多么希望小主人是个好学的孩子啊！
再看看小主人整天拿在手里的那几本书，全都是漫画书，一点也没用，我可是《十万个为什么》啊！
下雨天，他就把我当雨伞用，雨水打在我身上，淋得全身都湿了，害得我差点“感冒”呢！我现在已经变得全身皱巴巴的了。
我真想对小主人说：“我的小主人啊！你长大了，应该懂得珍惜我了，你怎么能这样伤害我呢？其实，我很喜欢和你在一起，我多么盼望和你做朋友啊！
二年级假如我是一本书小作文【八】
??如我是一本书……-五年级书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯。所以我愿意当作一本书。
假如我是一本书，那我会是一本有着漂亮封面的书，它可以吸引人们的眼球；我的名字与众不同，它让人们觉得耳目一新；我还有着博大的胸怀和深厚的内涵，它可以陶冶人的性情。
假如我是一本书，我会让它像诗歌一样美妙，我倾听着朗读者跌起伏的声音，我的心里多么骄傲。
假如我是一本书，我要将所有名人写的散文纳入怀中，我输送着喜欢散文的读者所需的养份，让巴金的.“踏雪无痕”、冯骥才的多变、狄金森的婉约……永远留在人们心中。
假如我是一本书，我会告诉人们：“胸中没有大目标，一根稻草压弯腰，胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。”像这样的名言警句，一呼即应，立即显现在需求者的眼前，为失败者鼓劲加油，让成功者信心百倍。
假如我是一本书，我渴望着人们常来翻阅我。我会让妈妈们来翻阅我，因为我要让天下所有的母亲到一个美丽的国度，让她们更加漂亮；我会让老师们来翻阅我，因为我要为所有辛勤的园丁谱写动听的歌，让她们在歌声中得以休息；我会让同学们来翻阅我，因为我要让同学们陶醉在夸张的画面和幽默的文字中，让他们捧腹大笑，在笑声中受到教育和启迪；我还要自己不停翻阅自己，改变容颜，更换彩衣，让我色彩斑斓。同时我还要不断地补充能量，让翻阅我的人爱不释手，这样我的人生才会更精彩，更美丽。
假如我是一本书，我会感到无比的欣慰和自豪。因为我要让龙的子孙健康成长，我会尽全力让我体内的“食粮”增多，让他们开拓视野，增长知识。虽然中国还是发展中的国家，但是我坚信，有了我的存在，这一代的华夏儿女长大成人后，中国一定会站在全世界的巅峰，风吹不到，雷打不动。
假如我是一本书，假如你是一本书，假如他是一本书，假如人人都是一本美丽的书，那世界就真成了知识的海洋，它是那么的绚丽多彩、耀眼夺目。
假如我们都是一本书，哪怕读者只有我们自己，也会觉得很快乐。因为书中总会有我们光辉的一页，照亮每一个有需求的人的心灵。
