假如我是一本书想象作文四年级【一】
如果我是一本书书给予人们知识，知识可以改变命运，知识也是强大的力量，书是人们学习最重要的需求之一。
如果我是一本书，我一定会给予我的家人、朋友和同学，给他们丰富的知识，让他们长大后成为对社会有用的人才。书可以给人们读，他们有了知识，可以干很多事情。有些人读不上书，因此没有知识，有些人有书，不好好去读，浪费了光阴，到老时，才会去珍惜。所以，我们要珍惜现在书本上的知识，或许以后还有别的用处。读书是快乐的，书就像一种茶，让我们好好的去品味。
书给予人类的奉献是无私的，我们应该珍惜它的奉献。
假如我是一本书想象作文四年级【二】
假如我是一本书，我要待在公共的图书馆里，让那些爱读书的孩子读到我。
假如我是一本带着七彩故事的童话书，有格林童话、王尔德童话、安徒生童话等等，让孩子们领略一个个系列的童话故事。里面的人物数不胜数；可爱的米老鼠、善良的白雪公主、聪明机智的小红帽……让孩子们展开想象的翅膀，在童话的海洋上空翱翔。
假如我是一本学问渊博的历史书，我要给孩子们讲讲古代中闻名的孔子、老子、庄子……像他们学习。还得介绍我国著名的河流、长江、黄。让一个个求知的.心灵了解更多的知识。
假如我是一本五颜六色的绘画书，我要让一个个未来小画家来模拟我身上的图画。让他们进入七彩缤纷的世界，绘画出一幅幅精美的图画。
假如我是一本引人注目的地理书，我会给孩子们介绍美丽的杭州西湖、河北省雄伟的赵州桥、苍南热闹的预料沙滩……让孩子们更多的体会地理知识。
假如我是一本夹着喜、怒、哀、乐的沈石溪动物小说，我会让孩子们体会到刺激的动物大敌，让孩子们读到伤感时光，泪流满面……我要让孩子们爱上动物小说，多读小说。在小说里快乐的成长。
假如我真的是一本书，我的心愿主是让每个人爱上阅读，“读书破万卷，下笔如有神！”
假如我是一本书想象作文四年级【三】
假如我是一本书，我可不愿做一本装饰华丽的精装书，我只想变成一本外表朴实、内容丰富的简装书，因为爱书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些渴望的眼睛，我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里。
假如我是一本书，我不希望被那些挥金如上的款爷们购回去，放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸，谁会扯破了我的衣，可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢？
假如我是一本书，我想变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画，机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑，在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊！
假如我是一本书，我想变成一本新式的电子教科书。打开它，哇！有语文，有数学，有自然，还有练习和试卷，所有的学习工具都在这样的书里。有了我，同学们的书包别太轻噢！
假如我真的是一本书，那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧！那我就一变十，十变百，百变千，变、变、变……变成漫天的好书，飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里，让天下爱书的人都有一本心爱的好书。
假如我是一本书想象作文四年级【四】
假如要我当一样东西，我就会当一本充满智慧的书，因为书籍是人类进步的阶梯。我要当一本小朋友一拿起来就不放下的书。
假如我是一本书，我想当一本充满想象力的童话书，比如：安徒生童话、格林童话……还有喜欢的人物比如：米老鼠、白雪公主、灰姑娘、孙悟空等等，我要让他们的想象力跟随他们一起长大。
假如我是一本书，我就要当一本搞笑的漫画话书，让人们一翻开我，就爱不释手，一直沉浸在快乐中，幸福地度过每一天。我会人们一起开心地笑，一起在他们的手中手舞足蹈。
假如我是一本书，我就会当一本感情丰富的书，让大家把自己心中的想法说出来，让许多人都可以欣赏别人心里的想法。
假如我是一本书，我会当一本历史书，告诉孩子们中国的四大发明，介绍我们的长江、长城。我要让孩子们把书上的知识，变成自己的知识，好好学习。
假如我是一本书，我就要把自己的知识提供给小朋友，这就是我最大的`快乐。
假如我是一本书想象作文四年级【五】
假如我是一只小鸟假如我是一只快活的小鸟，当清晨来临，太阳公公从东方升起，散发出温暖的、柔和的光芒的\'时候，我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟，我要带着满身的灰尘让人们看一看，告诉他们这个世界不应该是这个模样，人们呀，你们应该警惕了，这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐，让她给我洗去满身的尘埃，让我再现美丽。假如我是一只被蜘蛛网困住，又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩，我知道她是爱我的，我也爱她。我要告诉她，我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说，谢谢你救了我，谢谢你的爱。假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟，我想对这个养我的人，爱我的人说句心里话，朋友，你为什么把我一个人养在笼子里，你知道我是多么的寂寞和孤独吗?朋友，你知道吗?我是一只鸟，我有翅膀，我要飞翔。假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟，我会非常开心，我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说，谢谢你给我的自由，我会永远做人类的好朋友。
假如我是一本书想象作文四年级【六】
我，是一本书，一本能带给人们知识和乐趣的书。一转眼，过了几天，几个星期，几个月，我的身上铺上了一层厚厚的灰。
今天，终于有一位头发花白的教授看中了我，把我带走了。来到了教授的家里，这是一间古色古香的房子。一回到家，教授就马上擦干净我身上的灰，轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面，仔细地阅读了几页，微微地点了点头，微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间，只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。
每当教授打开我，我就会挺直了身子，让他好仔细地阅读。过了一年又一年，教授脸上的皱纹增加了，一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病，终于有一天，他死了，我也哭了，我再也没有心爱的人了，我的生活变得无趣了。
我一定要找一个更好的主人，你愿意做我的主人吗？
假如我是一本书想象作文四年级【七】
如果我是一本书，我希望自己是这本书的第一个读者，不仅通读，而且尽量读懂读通，读出与别人不一样的特色，读出精彩的篇章。只有自己认为具有可读性的书，才能吸引更多的读者去读。
如果我是一本书，我希望不是那种自卖自夸、自吹自擂的书。我的书里不应该只是成功的经验，更应有失败的教训；不仅有欢乐与幸福，更要有痛苦与反思；不能只是写给自己看的，更是留给后人的一笔财富。最重要的是，这本书的内容都是真实的而不是虚构的，更不是编造的。即使不能给人以感悟，至少应该把真相保留下来。
如果我是一本书，我希望它只是一本极平常的书，我没有资格让它流传下去，只盼望有人能通过阅读从中受益后，能随着时光的流逝而被人遗忘。因为我这本书已经实现了它应有的价值，最终它将回炉焚毁，开始另一本书的起点。
假如我是一本书想象作文四年级【八】
假如我是一本书，我要待在公共的图书馆里，让那些爱读书的孩子读到我。
假如我是一本带着七彩故事的童话书，有格林童话、王尔德童话、安徒生童话等等，让孩子们领略一个个系列的童话故事。里面的人物数不胜数；可爱的米老鼠、善良的白雪公主、聪明机智的小红帽……让孩子们展开想象的翅膀，在童话的海洋上空翱翔。
假如我是一本学问渊博的历史书，我要给孩子们讲讲古代中闻名的孔子、老子、庄子……像他们学习。还得介绍我国著名的河流、长江、黄。让一个个求知的心灵了解更多的知识。
假如我是一本五颜六色的绘画书，我要让一个个未来小画家来模拟我身上的图画。让他们进入七彩缤纷的世界，绘画出一幅幅精美的图画。
假如我是一本引人注目的地理书，我会给孩子们介绍美丽的杭州西湖、河北省雄伟的赵州桥、苍南热闹的预料沙滩……让孩子们更多的体会地理知识。
假如我是一本夹着喜、怒、哀、乐的沈石溪动物小说，我会让孩子们体会到刺激的动物大敌，让孩子们读到伤感时光，泪流满面……我要让孩子们爱上动物小说，多读小说。在小说里快乐的成长。
假如我真的是一本书，我的心愿主是让每个人爱上阅读，“读书破万卷，下笔如有神！”
