河南的一场大雨作文结尾【一】
下午，同学们正在上课。忽然，几阵凉风吹过我的脸庞，阳光开始忽明忽暗，我想：要下雨了！
一阵大风夹杂着灰尘呼啸而过，天渐渐的暗了下来。密集的雨珠鞭打着世间的尘土，迅速在人们面前形成了美丽的雨帘。同学们早被这眼前的景象吸引住了，目不转睛。万物都被罩在这无比宽大的雨帘下，接受着雨的洗礼。豆大的雨珠急速跳动着，在屋顶，在树梢，在路面，在大地的每一个角落留下了它们调皮的足迹。
大雨滂沱，校园里只有几个调皮的低年级学生在雨中奔跑。看着他们，使我回忆起了六年的往事。在这里，我曾经留下笑语，也曾经流过泪水。转眼间，小学生涯接近尾声，而我也日渐长大。我会想念同学，想念老师，想念母校的一草一木。
回到家，渐渐地，雨声小了。我把手伸出窗外，几滴雨水滴在我手上，冷冷的，冰冰的，舒服极了。我打伞走到院子里，被雨水冲刷过的叶子上，有着几颗晶莹剔透的露珠，闪烁着珍珠般的光泽。看到这番美丽，刚刚的伤感已烟消云散。“哗——”似乎是老天在跟我作对，雨又下大了，我赶紧跑回家。突然，我联想到了现在的自己：正在为同学分离而伤心。生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，只有这样，才能是明天变得更好。
雨，继续下着，静静地，轻轻地，滋润着每个人的心田······雨，这快乐的小精灵，万能的魔法师，使世界一下子变得那么美好！
河南的一场大雨作文结尾【二】
适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。
我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触，是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的`阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。
我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处， 不曾私照一人家”的诗句，也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”的绝对，还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平，《峨眉山月歌》抒发对故友的思念，朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月，写月的无私公平普照大地，写月的淡淡月光给人的安慰，纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁，我记起台湾的地震，它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心，一片片温暖跨海传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她，繁忙的信差，祖国人民的安慰由她传达。那么，原来思念、温柔、美好、恬静的象征中，更应添上一笔关爱和帮助，使无助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时，定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求，而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川，这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索，在她的温柔恬静中，思索的波涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其周。这是意境，注入新象征的意境。
愿这意境荡涤我陈旧的思想，冲刷掉世间的不平。或许你对这圆月还有些古老的思索，朋友，请开启你思维的闸门，畅想明天，畅想属于自己的“心月”吧。
河南的一场大雨作文结尾【三】
今年国庆节和中秋节是同一天，放了七天假，很多人都出去游玩了。中秋节又叫团圆节，就是和家人团聚的日子。这天，天气晴好，我和爸爸妈妈去奶奶家。奶奶家在农村，到了村头，看见田野到处都是忙碌的人们。有的往田里拉粪肥，有的人在刨花生，还有的人地场院里打玉米……走进村子，看见家家户户的院子里和平房顶上堆着金黄的玉米穗，一片丰收的景象。
午饭后，太阳还高高的挂在天空，很多家的玉米粒都躺在地上晒太阳。忽然，天下起了小雨，邻居伯伯家赶紧把玉米堆起来，用薄膜盖住，怕玉米被雨淋坏了。我和爸爸去村外边玩儿，看见场院里的玉米都堆起来，穿上了“雨衣”。听见农民伯伯在议论着：“要是再下雨，玉米都捂坏了!”
晚上，雨停了，天还阴着。奶奶说：“八月十五云遮月，正月十五雪打灯。”没有看到八月十五圆圆的月亮，我盼着明年正月十五下一场好大好大的雪!
