我被妈妈误会了作文400字【一】
今天是周末，顶着刺眼的阳光起床后，我便牵着自己的克隆姐妹去商场疯狂购物。哎，真烦人！一路上，她就如同新生的婴儿一般，对四周的事物布满了好奇与求知欲，不断地向我问这问那，有时她的话能把人气得半死，有时又逗得人捧腹大笑。心里觉得有了克隆姐妹，把我的生活装点的真是缤纷绚丽，笑料不断！正在这时，迎面走来一群记者，都在向我俩微笑着。还没容我回过神来，他们便蜂拥而至，团团包围了我们，争先恐后的问：“您对克隆人有什么看法？两位忙中抽闲来我的节目做客吧！”……当时真有种飘飘欲仙的感觉。
只是我没想到是通过这种途径。总之，我成为了众人瞩目的焦点，很棒！
我被妈妈误会了作文400字【二】
每次回国，我常看到以下情景：年轻的父母带着四五岁的孩子出来聚会，孩子完全不理会在场的人，到处乱跑，大声喧哗，父母对我讪讪一笑：“我们现在也学欧美国家，让孩子自由发展，少点儿规矩，多点儿个性。”
这种论调让我很困惑，从一个四五岁的孩子身上，我连基本的礼貌都没有看到，谈何素质呢？
欧洲是一个非常重视社交礼仪的地方。在家庭聚会上，孩子被教导要积极参与和融入交流，而当着大人的面不管不顾地玩手机是不被允许的。
我先生的家庭是个大家族，孩子众多。每次家庭聚会时，我们会给孩子们安排他们的活动空间和时间，在绝大多数时间，孩子们都必须参与亲人之间的互动。自由活动时间没到或大人没有允许，他们不能做自己的事情。
上次先生的表哥一家4口从美国回荷兰探亲，家庭聚会被安排在一家自助餐厅。表哥的大儿子，14岁的Brahim当晚想看美国队在世界杯的比赛，他爸爸却拒绝了：“我也很想看比赛，可是大家更希望和我们聊天。你可以每隔15分钟起身去看一下比分，两分钟内必须回来。”Brahim没有讨价还价，回到自己的位子上，还站起身给大家幽默地声明：“我在以后的30分钟内，身心全是大家的，可是之后，我每15分钟会去看一下美国足球队的赛况，如果谁对比分感兴趣，举手，我负责给你们更新。”
我的对面刚好是Brahim10岁的弟弟Armin，还没等我开口，孩子说话了：“蔻蔻，你更喜欢用哪种语言交流？我知道你肯定更想说中文，可是抱歉，我只会用中文说几个菜名。”接着我们用荷兰语交流，姨妈、表舅和两个姨婆开始聊宗教发展与变革对欧洲现在政体的影响。没想到Armin听得津津有味，还不时提一两个问题，再讲讲美国的宗教情况。
后来我和表嫂聊天：“你们在美国住那么大的`房子，家务一定很多吧？”她说：“前几年有点儿累，不过4年前，他俩一个6岁、一个10岁的时候，就好了。他们的衣服都是自己洗、自己叠，每周一人打扫一天卫生，一人做两顿晚餐，所以一点儿也不累，因为大家都在共同分担。”
这种教养，其实是对自律和公众责任感的培养，也是一种对形式感的尊重。想想看，在一个社交场合，最重要的不就是一种恰到好处的自我约束力吗？而这种能力是从耳濡目染的家教和社会环境里一点一滴学到的。
所以，如果你的孩子不具备一些基本的礼仪和约束力，不要再说“那是欧美的自由和素质”。把放纵当自由，把任性当个性，这在任何地方都不是素质教育。
我被妈妈误会了作文400字【三】
每当看着自己的老师整天被许许多多的差生烦的无精打采，每当看着自己的爸爸妈妈为我的学习，生活所烦的头上有多长了几根白头发，我的心总会十分心痛。毕竟老师和父母都对我们有恩呀！于是我便想多克隆几个自己去做老师的得力的小帮手，去做不让父母操心的乖儿子。
我说到做到，让传说中的多来A梦帮我克隆了几个基因更良好的，IQ更高，自理能力更强的我。第二天，一大早我的几个克隆人和我便来到了学校，已来到学校，就见英语老师董老师，站在教室里，大声喝道：“你——怎么搞的，昨天晚上又没写作业，你是不是懒病又犯了？”董老师边喝道边睁着铜铃般大小的眼睛盯着那个差生。只见那人不慌不忙的说了句：“谁说的？我不过就是把E，F部分默成了E，H部分而已。”“而已？那你在默之前有没有按到要求先背后默呀？”老师生气地说。“这个好像没有？”那个同学蛮不在乎地说。“啊！我要被你们这帮人气死啦！”老师气呼呼的回到了办公室。我和我的几个克隆人迅速行动起来，一个克隆人去办公室叫老师不要生气，另一个克隆人去督促那位同学写作业，最后再由我本人把作业交给老师，老师看了作业本后欣慰的笑了一下。
结束了一天的学习，放了晚自习回家后。看见妈妈正在家里做家务。我便又让我的克隆人去帮助妈妈做家务——只见，一个克隆人从我妈妈的手中拿过拖把，站在那儿，来回拖地，不一会儿，便把地给拖得跟镜子一样亮了；另一个克隆人拿来了扫帚，把拖地拖出来的灰全部扫走了；还有一个克隆人走到了卫生间，拿来了抹布，把家里彻底擦了一遍。整个家就像是翻新了一遍一样，变得更加明亮整洁了。
哈，我的克隆人的任务还要再继续下去，还要让社会上更多的人也能够减少负担。
