小王子读后感作文250字(小王子读后感 作文300字)

小王子读后感作文250字(小王子读后感 作文300字)

首页写人更新时间:2023-12-31 07:58:48
小王子读后感作文250字(小王子读后感 作文300字)

小王子读后感作文250字【一】

我看了一部电影叫《小王子》,这部电影非常的感人,我都快要哭了。

女孩他在一个很爱学习的家庭,在家的时候,他妈妈不能陪她,因为他妈妈工作很忙,没办法陪她,所以只好把每一天的计划把定好,例如,看书、数学、抄写生字……如果超出时间的话女孩的手表就会发出响声,到后来她交了一个朋友,那位爷爷讲了一个故事给他听,故事的名字叫《小王子》,它的故事非常的有趣。

有一天小女孩找到小王子的时候,它已经变成了一个又高又大的大人了,本来他把所有的事情都忘了,经过女孩的提醒,他就全都想起来了,可是等他们到那里的时候,玫瑰都已经枯萎了,小王子心里非常的伤心,这是他第一次为了一朵玫瑰而伤心。她的朋友生病了,女孩去看自己的朋友,告诉他这个过程是怎样的,最后,女孩的朋友造出了飞机,还有许多许多发明。

从这个结局告诉我:很多事情都有失败,比如说发明,发明是要我们一次一次去研究探索的.,如果我们有困难的话,我们一定要去克服它。

小王子读后感作文250字【二】

喧哗的人,只是过客,孤独的人,才拥有世界。

鲁迅在《小杂感》里写到:“楼下一个男人病得要死,那间壁的一家唱着留声机;对面是弄孩子的,楼上有两人狂笑,还有打牌声;河中的船上有女人哭着她死去的母亲...人类的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。”不得不说,先生真是眼孔极冷,心肠极热的人。若是眉眼极热,心肠极冷的,多半要看医生了。

说到极热、极冷的人,突然就眇到了书架上的《小王子》,因为想写的是影评而不是书评,所以要先聊聊那部同名的动画电影。关于《小王子》,电影和书的区别,一句话就能总结:把一本不适合孩子看的“童话”,改成了适合孩子看的。稍稍文艺点儿的人,大概都知道故事梗概。一个在沙漠里坠机的飞行员遇到一个来自天外的孩子,也就是小王子,他同飞行员讲了他的故乡,他的旅行,他的玫瑰,他的朋友,他爱眼前的沙漠,头顶的星夜。他说沙漠之所以迷人,是因为它的某处隐藏着一口水井。那意思,大概就是悲剧之所以迷人,是因为它在某处暗含了一次转机。

很明显,小王子有着儿童的纯美,热情也冷漠,这种美好并不陌生,明朝的李贽便提出了“童心说”,大赞童心之美。贾宝玉也算个童心未眠的人,只是他更真实,除了纯美还有些顽劣。看看宫崎骏的作品,《龙猫》、《天空之城》大抵都有这个意思。世上也有类似纯粹的人,比如三毛也爱着沙漠。也许,很多孤独的人都爱沙漠吧!但要说他们都因此可怜,我绝不认同。

我相信,所有孤独的人都是被孤独。他们并不荒凉,心里长满了蔷薇,翻腾了海浪,燃尽了烟火。时间没有教给我们的,孤独都会教给我们。他们或许都爱沙漠,却也有各自的绿洲,所以小王子有他的玫瑰,梵高有他的向日葵,三毛有她的橄榄树,贾宝玉有他的仙草......然而他们都“逃走”了,用各自极端的方式。这大概就是原版故事不能直接拿来给孩子看的原因吧!因为纯的有些消极有些丧,如果把世界看得太纯,你会发现其中的冷漠与纷杂是永恒的、无解的。电影版便加了一半小女孩儿的故事,把消极的色彩抹掉,变成一个偏向教育题材的暖心故事,给所有想保持纯粹的人一碗解药。但这碗药是真能解毒,还是暂时的致幻剂,只能仁者见仁了。

原著里的小王子死了,电影里的还活着,长大了,变成了芸芸众生中的一个,庸俗,卑微——也算是死了。长大就要更好的生存,生存总要丢掉个性,丢掉个性就丢了自己,丢了自己就在某种意义上死了。原来,对每个人来说,长大就是死亡。

没错,因为生存所以死去。我们不仅向死而生,也是向生而死。

好在我是个积极的人,想用书里的一句话反驳自己:“真正的问题不在于长大,而在遗忘。”只是,没有遗忘的成长太难得,只是遗忘的多与少而已。我们浮浮沉沉的品着这趟旅程,在各自的喜剧里作死,也在各自的悲剧里狂欢。

小王子读后感作文250字【三】

在寒假期间的作业中,有幸观看了电影《小王子》。虽然这是一部动画奇幻影片,但看完了这部电影后,涌现出了一些悲伤的情感,令我无法释怀。电影《小王子》的奇特之处在于:电影里那种隐晦的忧伤与泛黄绘本的感觉,却能让所有人感到,自己就是在看《小王子》,甚至有种第一次翻书时候的感觉。除了这些情感之外,这部电影的整体画面风格,还带来了一股暖意,还有深深的不舍。我多么希望这部电影永远不会有结局,这样我便可以一直看着那位调皮的老飞行员,那名勇敢的“学霸”小女孩的长大,那个简单真诚的小王子和玫瑰花的故事。

电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助她赢得“成功的人生”,带着自己的女儿搬进了新家,并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友,这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中,小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙,属于孩子的童心渐渐萌发,开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。作为一位妈妈一位老师的一种习惯,影片中妈妈教育女儿的方式,寄托给女儿的希望,给我留下了深刻印象。

那么作为一个刚只有两岁半女儿的母亲来说,我又想成为怎样的母亲?我又想自己的女儿拥有怎样的人生呢?影片中,女孩和母亲紧张地准备着入学考试,并为女孩指定了异常严苛的“人生规划表”,不禁让我想到如今的家长想方设法的帮孩子报补习班,能望子成龙望女成凤,都想考取好的名校。

现在的小学孩子们几乎没有休息、没有假期、没有自我和片中女孩一样,拥有的就是按照计划拼命做题、拼命补习、拼命学习,家长的理由同样不可震撼:我们是为了你好!为了你的未来!然而,孩子拥有怎样的人生该有谁来决定呢?片中的女孩大喊:这是我的人生!该由我自己决定!

看电影的过程中,我心情很沉闷、不说话,影片中的各种触动心扉的因素。我的女儿也在旁边陪着我看电影,她只是被影片中唯美的画面和可爱的任务吸引着,她并不懂影片内容,她只是看到觉得好玩的好看的,欢乐的笑着。我突然有种想让自己的女儿不要长大,不要面对学习的压力,考试的压力;不要面对社会的冷漠,工作的竞争。就这样无忧无虑的生活下去吧。

电影中只是一遍遍地呼喊:不要遗忘!不要遗忘!你长大了,也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时,她呐喊着:我会长大,可也不要成为你们这样的大人!这样的心声,是作者埃克苏佩里要向世人所传达的吗?

就如我所处在的工作环境,都是一群含苞待放的孩子们。作为他们的老师、朋友、伙伴,我们给他们的是一个舒适、快乐的学习环境。我们的宗旨是“阳光教育”“阳光育人”。就让他们在快乐的环境中学习,在快乐中成长把。让孩子们保持着天真无暇的童心,我们不奢求在孩子们的记忆里有我们永远的影子,但我们能在他们三年的幼儿园时光里享受着世界上最简单最快乐的幸福。

我只是希望:希望不曾遗忘初心的那些已经长大的人,在这仿若影片中灰冷世界的环境里可以苟活得轻松一些。希望小王子那样寂寞的人,终于可以遇到他的玫瑰、红狐狸、飞行员。希望我的女儿和我身边的那群天真的孩子们,在成龙成凤的压力下,可多一些快乐、多一些笑容、多一些自我的健康长大!

小王子读后感作文250字【四】

故事讲述了一个飞行员的驾驶飞机因发生故障迫降到撒哈拉大沙漠中,碰巧遇到一名来自外星的小人儿———小王子,通过与小王子共度8天的交流,飞行员了解到小王子所居住的星球的奇特情况以及他在太空中的奇遇:小王子分别拜访了国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球。最后来到巨大的地球上又遇到了蛇、玫瑰花、狐狸、扳道工、商贩等,这些经历让他明白了生活的道理和生命的本质。他们之间寓言式的对话,更使得整个故事充满奇幻。

正如这音乐剧一开始旁白所说,这是一部献给大人的童话。谁说纯真的只有孩子?所有的大人都曾经是孩子,但只有很少的大人还记得这一点。长大后的我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们不顾心灵的沉重的桎梏,可是愈如此,愈体验到人生意义的虚无。大人首先也是孩子,其实,只要我们始终保持一颗童真的心,我们就会发现那些美好的事物一直在我们身边。这故事里的很多语句都令我印象深刻,虽然首先我都不怎么明白,但细细咀嚼,却愈发有味道。飞行员说:“你就在我面前我也没有判断出哪条是靠近你的道路。”

小王子:“在自己面前的这条道路不会告知我们任何东西,我们必得在误解中更好地互相认识。”我们常常在为人与人之间究竟该如何相处而感到困惑,这简单的两句话就告诉我们人与人之间的交好是一个从相识,相误到相知,相惜的过程。若没有这样一个过程,即使你就站在我面前,我们之间也隔着千山万水。咫尺天涯,还是在于心的距离。“命如蜉游,转瞬即逝,像连续爆炸的花火,爱、荣耀都如此短暂;命如蜉游,转瞬即逝,可也有把一切看轻的必要的智慧,也知道如何摆脱地球的'束缚;命如蜉游,转瞬即逝,被一时的激情俘获,向往天空,依恋大地;命如蜉游,转瞬即逝,在祷告中发现他们的命运是如此不确定。我们只写下永恒的事物,以便遗忘所有易逝之物,易逝之物只会将我们带至唯一的必死之境。命如蜉游,转瞬即逝,陷入温室效应的困境,就像那些脆弱的昆虫,生来就是为了投火自尽;命如蜉游,转瞬即逝,最终化作沙漠里的尘埃。”这段唱出了对生命,爱,自由和永恒的理解。生命短暂,精神永恒,爱和自由才是人类永恒的精神之物。

这部音乐剧充满了“法式”特有的风格,古典,精致,浪漫,带给人们全方位的美的享受。悬空飘移的星球、浪漫的香颂旋律、如梦似幻的布景效果,完美地再现了小说略带忧郁而又轻灵、意味深长的意境。让人回味无穷。

这是一部好看的音乐剧,不仅带给我们一场感官盛宴,更带给我们一次心灵的洗礼。

小王子读后感作文250字【五】

原著《小王子》是一部非常典型的全年龄级童话故事,少儿读者会从其中得到一个优美的王子童话,而成年观众会从这个颇有内涵的故事中得到对逝去童年的缅怀。这部电影将原著与续写融为一体,从现实视角出发,弥漫着一种小王子般的忧伤,却又多了一份圆满结局的快乐。看童话的多为小孩,影院也多是些七八岁的小孩子,因而不出所料,结局照例是美好的,然而这层为淡淡忧伤织上的快乐包裹,果真快乐么?

其实《小王子》的主旨非常简单,就像《小飞侠》那样:要保持初心的童真。然而《小王子》并不是《小飞侠》,后者还有梦幻岛作为逃避现实世界的避风港,而在《小王子》中,我们都不可避免的长大,这个观念无疑是令人伤感的。

电影《小王子》“老少咸宜”的特殊之处在于,它是基于原著的角度出发、建立在大众娱乐的基础上,在不同受众眼中有着不同的解读和含义。尽管每个人的生活阅历都不尽相同,但不同年龄段的观众都会在这部电影里看到一个昨天、今天、明天的自己,编导抓住了观众的共性特征,将之整合在一部100分钟长的电影里,这才是《小王子》“老少咸宜”的特殊之处。

看到结尾,小孩子开心地笑了,整个故事在他们看来像公主嫁给王子那样完美;大人在流泪,因为大多的现实并不是“白雪公主式的结束”,而是《海的女儿》的遗恨、《皇帝的新装》的虚伪和《卖火柴的小女孩》的无人问津。而我只是静静地看着,想太多有时真是太伤神。我知道,就像陶渊明写田园的美丽其实是写官场的丑陋,朱自清写荷塘幽静其实是写内心的波澜,李白写对月的酣畅其实是写人生的苦闷,《水浒》写好汉的(耿)直其实是写人间面孔的表里不一——大人们看到小王子的美满其实是现实不完美的无法回避。

我们还没有忘记自己曾经是一名孩子时的感动,因为每个人心中都住着一个长不大的小王子。长大了,无法回到曾经的童年。但不要紧,不要忘记曾经作为孩子时的那种初心,不要忘记的当初对爱和梦想的承诺。在这个物欲横流的世界里,找回自己最初的状态。

我们都不可避免的长大了,但每个人心中都还会都会有单纯的影子,也必须要有。正因如此,世间有爱,自有真情在。即使我们长大,身后也会有玫瑰和狐狸在等,困顿时,何不回头一睹。

我相信单纯,相信小王子。

是的,我愿意像小王子,像所有孩子一样,善良着单纯的善良。

小王子读后感作文250字【六】

带着女儿去观看了电影《小王子》,本以为是孩子爱看的,没想到然我深受启发。

小王子本来生活在体积只比他大一点儿的小行星b12上,他每天都要辛勤的产出地上的猴面树,不然这个小行星就会被这种植物所占据,由于小王子的存在,小行星十分美丽整洁的存在着。直到有一天,风带来了一粒玫瑰花的种子,小王子细心的灌溉它,很快,它就生根、发芽,并开除了美丽的玫瑰花朵。他们彼此相爱,每天一起看日出、日落。

可是,由于走的太近,他们彼此产生了矛盾,矛盾不可避免,于是他们越离越远。有一天,小王子离开了它,也离开了小行星。小王子碰到了很多新鲜的人和事物,他慢慢迷失在了人群中,他被所谓的朋友改造成了所谓的适应社会的人,他加入了人类打工大潮,但无法适应这种生活,他丢了370份工作,但他仍很努力的想在这里闯下属于自己的一片天空,但终未能如愿。直到小女孩的出现,她告诉他“你不应该是这个样子”,并带他回到了小王子的小行星上,小行星由于长期没有小王子的照顾,已经被猴面树占满了,非常杂乱。小王子回去后,小行星又恢复了美丽整洁的状态。

这不正是生命教育的内容吗?

孩子们每个人都有属于自己的一片天,哪怕它只有那么小的地方,但是在在那里孩子才能活出价值。但是大人们都很浮躁,想通过各种培训,拔苗助长,想让他们成为流水线上下来的标准产品。这让孩子们逐渐失去了自我。在大人的世界里,他们总是没办法找到自我,因此他们不能成功、也不快乐。直到他们找回自我,回到属于自己的那个地方。

所以天才就是放对了地方的人。另外让我们的孩子成为一位快乐的普通人!

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