童话故事作文课件(童话故事课件四年级上册)

童话故事作文课件(童话故事课件四年级上册)

首页写人更新时间:2023-12-11 21:44:00
童话故事作文课件(童话故事课件四年级上册)

童话故事作文课件【一】

外面的雨声渐渐地轻了下来,声音越来越清脆。小屋里的兔子听着这美好的交响乐,看着窗外温暖而柔和的阳光,便推开了门,走了出来。

森林里弥漫着一股芳香而甜美的味道,被大雨洗后的花儿格外地灿烂。小兔子呼吸着清新空气,看着郁郁葱葱的青草丛。咦?怎么有几个花花绿绿的亮点?

小兔子在好奇心的驱使下,走近了一瞧,哇,多鲜艳的蘑菇啊!红中带白,黄中带蓝,看得小兔子眼花缭乱,目不暇接。

多漂亮的蘑菇,拿几个回去吧!小兔子心里想着,就摘了四个最美丽的。它自言自语:“回家煮了吃,一定很美味的!”

一回到家,小兔子就迫不及待地架起锅,生起火,水沸腾了,就等着把蘑菇放进去了。那棕褐色的汤上浮着洁白的青菜,通红的萝卜,香味扑鼻而来,满房子的香。小兔子搓了搓手,咂了咂嘴,口水都要流到地上来了。

“叮咚!”冷不防地一声,把兔子手中的蘑菇震掉了。“真扫兴!”小兔子嘟囔了一声,它迫不得已放下蘑菇,极不情愿地开了门。

“哟!是猫老弟呀!欢迎欢迎!去大森林投资赚了不少钱吧?”

猫老弟脸上并没有一丝喜悦,它慢吞吞地、沮丧地说:“赔……赔本了。”随即嚎啕大哭起来,泪水与雨水融为一体。小兔子这才发现猫老弟被雨淋成了落汤“猫”,它拍拍猫老弟的肩说:“没事儿!有哥给你扛着呢!”

猫老弟沉重地抬起头,环顾四周。突然,它的目光被地上的那色彩鲜艳的蘑菇吸引了过去。

这举动被小兔子察觉到了,它把那蘑菇拿了过来,看了看猫老弟身上的雨水,说:“老弟如果不介意的话,这玩意儿就送给你了吧!”小兔子举起蘑菇,“瞧,这东西可以当伞用!”

猫老弟端详着蘑菇,沉思片刻,突然变得激动万分起来。

“有商机啊!这蘑菇有商机,很大的商机啊!把它当成雨伞来卖,绝对有很多人来买!”

小兔子听了,愣了好久好久,不是因为蘑菇有这么多的好处,而是因为它不知道,“商机”到底是啥意思?

猫老弟只得耐心耐心再耐心地讲解:商机,顾名思义,是商业的机会,当很多人需要它,人们都会来买,这时……

小兔子什么也没有听清楚,它只是隐隐地听到:“很多人需要它……”

动物们很需要它,小兔子想着。在猫老弟走后,它心里盘算着,既然动物们需要它,那就让我把这些“雨伞”带给动物们吧!

春天阴雨连绵,一阵雨接着一阵雨。看,不一会儿,天上又乌云密布,小兔子看着桌子上那一个个蘑菇,“那么,今天我去送给动物们这些雨伞吧!”

小兔子撑着“雨伞”来到林中的空地上。

雨越来越大了,打在地上、打在树枝上、打在花朵上,打在“雨伞”上,各种各样的声音融为一体,如同一首美妙的交响乐。

远处,一个身影闪动着,狼狈地跑了过来。走近了一看,是山羊老爷爷呀!兔子打量着山羊爷爷,它全身上下都湿透了,水从它的毛里一滴滴流了下来,本来就苍老的脸显得更加无力。

小兔子连忙迎上前,扶住这位老爷爷,关心地问:“您老人家没事吧!”说着,它递上了“雨伞”,“撑上这把‘伞’吧!”

山羊老爷爷稍稍有些吃惊,但它很快就接过了雨伞,撑了起来。雨打在蘑菇上,发出了好听的“咚咚”声。

山羊老爷爷激动地抱了一下小兔子,“真是太感谢你了,小兔子。你要什么报酬呢?”

哦?报酬吗?小兔子可从来没有想到这种问题,它一直是助人为乐的,从来不需要报酬的。但它的蘑菇似乎不多了,没了蘑菇,以后怎么帮助其它小动物啊!

“那么,你就帮我摘些蘑菇吧!”小兔子说。雨后的森林,蘑菇特别多,花花绿绿的,特别惹眼。不一会儿,山羊老爷爷就采了满满一筐的蘑菇,然后欢乐地交给了小兔子。

没过多久,乌云又跑来森林捣乱了,树林里再次下起了淅淅沥沥的雨。小兔子又要去送雨伞了。

它再次来到林中的空地,这次的雨来势汹汹,小河的水已经涨过了大堤,森林里尽是隆隆的雨声,一片白茫茫的景象,望不到边。

雨越来越大,水漫过了两岸。天上的雷公电母也来“助阵”了。看着越来越大的雨,到底要不要回去呢?

不,小动物们需要我。小兔子坚定地想,动物们如果在这样大的雨中没有伞,肯定会感冒的。

突然,小兔子那灵敏的耳朵捕捉到了异样的声音。果真,不出一分钟,它看见了一个模糊的身影,小兔子连忙迎了上去。

原来,小狗到山上游玩,下起了大雨。小狗一边跑一边打着喷嚏,它被冻得瑟瑟发抖,它的全身都湿了,胀成了一个海绵,好像一挤就能挤出一杯水。

小兔子急忙把雨伞递给它,“快撑起来,一定冻坏了吧!”“谢谢你——阿嚏!我该怎么——阿嚏!报答你呢?”“那你就帮我采几个蘑菇吧!”小兔子说。

小兔子一直把小狗送回家中,才匆忙回到自己家,它不禁感到额头一阵滚烫,双腿一软,随即就昏了过去……

当小兔醒来时,它发现身边站了一大群动物,大家都急切地看着它,马大夫把了把它的脉搏,说:“没事了,大家放心吧!”大家终于松了一口气,心中的石头终于落地。

看到小兔子醒来,大家都关心地问它:“怎么样?”“好了没?”“舒服吗?”

这时,它才发现,小狗在一旁偷偷地落泪,小狗走上前,深深地鞠了一个躬,说:“谢谢!”小狗的妈妈小心翼翼地为小兔子倒了一杯茶。

小狗的爸爸对大家说:“多亏了小兔子,小狗才没有受到更大的伤害,然而小兔子却得了病,它是我们助人为乐的模范,是我们学习的榜样!”

大家都为小兔子献上了一束鲜花,山羊老爷爷更是紧紧地握着它的手,为它祝福,说:“好孩子,你一定会好起来的!”

看着这场面,小兔子也不禁伤感地哭了起来,它暗暗下了决定:以后还要继续再为大家服务!

童话故事作文课件【二】

这种题型的特点是:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题,提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:

①应如何正确看待或防范“……”?请你略作分析。

②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示?

③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。

解答这种题型的方法有:

(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的`具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。

(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。

(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。

童话故事作文课件【三】

山上有一个风车。它的样子很骄傲,它自己也真的感到很骄傲。

“我一点也不骄傲!”它说,“不过我的里里外外都很明亮。太阳和月亮照在我的外面,也照着我的里面,我还有混合蜡烛①鲸油烛和牛油烛。我敢说我是明亮②的。我是一个有思想的人;我的构造很好,一看就叫人感到愉快。我的怀里有一块很好的磨石;我有四个翅膀——它们生在我的头上,恰恰在我的帽子底下。雀子只有两个翅膀,而且只生在背上。“我生出来就是一个荷兰人③;这点可以从我的形状看得出来——‘一个飞行的荷兰人’我知道,大家把这种人叫做‘超自然’④的东西,但是我却很自然。我的肚皮上围着一圈走廊,下面有一个住室——我的‘思想’就藏在这里面。别的‘思想’把我一个最强大的主导‘思想’叫做‘磨坊人’。他知道他的要求是什么,他管理面粉和麸子。他也有一个伴侣:名叫‘妈妈’。她是我真正的心。她并不傻里傻气地乱跑。她知道自己要求什么,知道自己能做些什么。她像微风一样温和,像暴风雨一样强烈。她知道怎样应付事情,而且她总会达到自己的目的。她是我的温柔的一面,而‘爸爸’却是我的坚强的一面。他们是两个人,但也可以说是一个人。他们彼此称为‘我的老伴’。

“这两个人还有小孩子——小‘思想’。这些‘小思想’也能长大成人。这些小家伙老是闹个不休!最近我曾经严肃地叫‘爸爸’和孩子们把我怀里的磨石和轮子检查一下。我希望知道这两件东西到底出了什么毛病,因为我的内部现在是有毛病了。一个人也应该把自己检查一下。这些小家伙又在闹出一阵可怕的声音来。对我这样一个高高立在山上的人说来,这的确是太不像样子了,一个人应该记住,自己是站在光天化日之下,而在光天化日之下,一个人的毛病是一下子就可以看出来的。

“我刚才说过,这些小家伙闹出可怕的声音来。最小的那几个钻到我的帽子里乱叫,弄得我怪不舒服的。小‘思想’可以长大起来,这一点我知道得清清楚楚。外面也有别的‘思想’来访,不过他们不是属于我这个家族,因为据我看来,他们跟我没有共同之点。那么没有翅膀的屋子——你听不见他们磨石的声音——也有些‘思想’。他们来看我的‘思想’并且跟我的‘思想’闹起所谓恋爱来。这真是奇怪;的'确,怪事也真多。 “我的身上——或者身子里——最近起了某种变化:磨石的活动有些异样。我似乎觉得‘爸爸’换了一个‘老伴’:他似乎得到了一个脾气更温和、更热情的配偶——非常年轻和温柔。但人还是原来的人,只不过时间使她变得更可爱,更温柔罢了。不愉快的事情现在都没有了,一切都非常愉快。

“日子过去了,新的日子又到来了。时间一天一天地接近光明和快乐,直到最后我的一切完了为止——但不是绝对地完了。我将被拆掉,好使我又能够变成一个新的、更好的磨坊。我将不再存在,但是我将继续活下去!我将变成另一个东西,但同时又没有变!这一点我却难得理解,不管我是被太阳、月亮、混合烛、兽烛和蜡烛照得怎样‘明亮’。我的旧木料和砖土将会又从地上立起来。

“我希望我仍能保持住我的老‘思想’们:磨坊里的爸爸、妈妈、大孩和小孩——整个的家庭。我把他们大大小小都叫做‘思想的家属’,因为我没有他们是不成的。但是我也要保留住我自己——保留住我胸腔里的磨石,我头上的翅膀,我肚皮上的走廊,否则我就不会认识我自己,别人也不会认识我,同时会说:‘山上有一个磨坊,看起来倒是蛮了不起,但是也没有什么了不起。’”

这是磨坊说的话。事实上,它说的比这还多,不过这是最重要的一部分罢了。

日子来,日子去,而昨天是最后的一天。

这个磨坊着了火。火焰升得很高。它向外面燎,也向里面燎。它舔着大梁和木板。结果这些东西就全被吃光了。磨坊倒下来了,它只剩下一堆火灰。燃过的地方还在冒着烟,但是风把它吹走了。

磨坊里曾经活着过的东西,现在仍然活着,并没有因为这件意外而被毁掉。事实上它还因为这个意外事件而得到许多好处。磨坊主的一家——一个灵魂,许多“思想”,但仍然只是一个思想——又新建了一个新的、漂亮的磨坊。这个新的跟那个旧的没有任何区别,同样有用。人们说:“山上有一个磨坊,看起来很像个样儿!”不过这个磨坊的设备更好,比前一个更现代化,因为事情总归是进步的。那些旧的木料都被虫蛀了,潮湿了。现在它们变成了尘土。它起初想象的完全相反,磨坊的躯体并没有重新站起来。这是因为它太相信字面上的意义了,而人们是不应该从字面上看一切事情的意义的

童话故事作文课件【四】

猴子聪聪见人类天天刷牙,也跟着学会了刷牙。

这天,聪聪应朋友的邀请(yāo qǐnɡ去非洲旅行。因为走得匆忙,他忘记了带牙刷和牙膏(ɡāo,到了刷牙的时候,忙跑到超市去买。可是,聪聪在大大的超市里逛了半天,竟然没发现牙刷和牙膏。

聪聪很疑惑(yí huò,就问服务员刷牙用品摆在哪儿,服务员笑着回答:“本超市不卖刷牙用品。而且,本地的超市都不卖牙刷和牙膏。”

聪聪一脸惊讶地回到朋友家,问朋友是怎么回事。朋友哈哈大笑,说:“那是因为我们这儿有更环保的刷牙工具。请跟我来吧!”

朋友领着聪聪来到一棵树前,指着树说:“我们用树刷牙!”

聪聪看了看树,又看了看朋友,带着一脸难以置信的表情说道:“你就别逗我了,树怎么能用来刷牙呀?”

“看我的!”只见朋友拿出一把小刀从树上削下一块树片,再削成条状,然后放在嘴(zuǐ里,像用牙刷似的刷起牙来。不一会儿,朋友的嘴里就满是泡沫。

朋友刷完,又削了一根木条递给聪聪,聪聪接过来,学着朋友的.样子刷了起来,刷完之后觉得满口生香。

朋友说:“这树里不仅含有大量皂质,还含有薄荷(bò he油,非常适合刷牙,所以我们把它们称作‘牙刷树’。”

“哦,‘牙刷树’!”聪聪高兴地叫起来,“削块树片来刷牙,真奇妙!”

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.