重读母亲这部书作文【一】
雨滴急促地敲打着窗户，更敲打着我的心，秋日的天空被层纱覆盖着，再露不出太阳来。
我拖着疲惫的身躯，撑一把伞投入雨幕中，向食堂走去。光滑冰冷的地面，布满了肮脏的脚印。雨天！我最讨厌雨天！我在心中抱怨着。
匆匆解决午饭，再次撑起伞，雨中一个奇怪的身影，却使我大吃一惊——这不是那个傻丫头吗？也许是因为天生的笨拙，她成了同龄男生欺负的.对象，我不只一次地见她被男生辱骂，却无动于衷。此刻，她正呆呆站在雨中，两只麻花辫被淋透，向下滴着水滴，路过的人们只稍一惊讶，又远远避开。
我的心微微犹豫与心疼，我是否要上前与她合伞？抬头再一望那可怜的身影，脚轻轻地向前迈出：“你要跟我合伞吗？”不知怎地，我已到了她跟前。她愣了好久，才抬起头来，两只水灵的眼睛呆呆望着我，好像受到惊吓的野兔。
“怎么？”我意识到自己的莽撞，有点心慌，“我不会吓到她了吧？”她在笑啊！毫不掩饰地笑着，笑得露出参差不齐的牙齿，笑得露出一对酒窝，那酒窝里，仿佛有桃花潭似地，雨没在上头，涟漪荡漾。肥嘟嘟的小脸上，拱起了两座小山丘，她笑着，笑得山丘上的雨点向下流。“大姐姐，谢谢你！”她用那天生较粗的嗓子，吐露着那世间最美的语言，美丑不由外貌决定啊，应是用心灵。
一刹那，雨声仿佛止住了，一束阳光从那层纱中冒出头来，轻轻敲击着我的心灵。“咚咚咚”，听啊，心灵在唱着歌，这歌声不像钢琴那般优雅庄重，也不像提琴那般纤柔凄美，它应是晨滴在竹叶上，那般清脆透明。我再次望向那女孩，脸上露出了微笑。阳光轻抚着大地，柔风携着那一声心跳，拂过雨后的池塘，向前去……
重读母亲这部书作文【二】
记得那时四年级时的是吧。那天天气特别热，知了在树上欢鸣，刚上完体育课的'我早已口干舌燥，跑回教室，拿出早已准备好的“托肥”津津有味地吃了起来。“叮铃铃”上课铃响了，可我还没吃好，无奈我只好与“托肥”暂时隔离。过了大半节课，口水已经不够用了，我瞄了一眼抽屉里的“托肥”，心陷入了争斗。一个声音说：“不要吃！现在可是在上课！怎么能吃东西呢？”另一个声音说：“吃吧！口渴着呢！”我静下心来想想：万一被老师发现，那不就……——笑话！不可以小心点吗？再说，老师也不会那么仔细的嘛！最终，后者获得了有效的胜利。我怕下身来，动作快速而微小，丝毫没引人注意，我叫同桌替我放好哨，这才肯放下心来。我怀着侥幸的心理吃了一个，抬起头，做贼心虚地向四处望望，没有异样，我不禁在心中偷乐。又过了一会儿，馋虫又开始勾引你我了。这时，我并没有了顾忌。低下头吃了一个，正当我要细细品尝时，身后冷不丁冒出一个声音：“上课都敢吃东西了？”我转过身，看清楚发出声音的正是老师。“没……没有啊！”我哆哆嗦嗦地说。“还说没有，嘴巴都鼓着呢！”老师讽刺道。我低下了头，浑像一个木偶，被老师拉上讲台，那记录着我罪证的“托肥”被甩到教室桌上。我低着头，感受到同学们射过来的炙热目光，脸上火辣辣的，手不停地揉着衣角下课铃响了，老师走了，我飞快地将那“罪证”扔进了垃圾桶，跑到位置上，埋起头，无声的流起泪来……
如果让我重读小学，我一定会改变对这件事的做法，在心中树立起：“上课就是上课，不可以随便做其他事”的信念！
重读母亲这部书作文【三】
影片中最令人印象深刻的便是那句"用自己的方式，成为一个真正的神"。
姜子牙只要当着众神之面斩了九尾，即可被封为众神之长。可他在最后一刻，为了救他所看到的那个生灵，违背了师尊的意旨，被贬下了凡间。所有人都不相信他所说的无辜元神，师尊也只是一再否认说他执迷于"幻象"。姜子牙没有退却，他仍然坚持着自己的想法，只要有一天他可以发现真相。他终于发现了真相，而且真相比他所想的要残酷得多，他发现自己最敬重的师尊也会为了利益而不择手段去***害无辜的生灵，他发现了人世间的不公平。但他有勇气与受人尊敬的师尊当面对峙。"不救一人怎么救苍生""一人如露水，苍生如江海"他这样与师尊争辩。
面对师尊的权威与强大的实力，姜子牙没有低头，没有像大多数人那样屈服于绝对的力量之下。他选择坚持自己的真理，即使与自己的师尊抗衡。在看清真相后，如何坚持自我，比妥协要难得多。姜子牙决然地斩断了通往静虚宫的天梯，也彻底斩断了自己的神仙之路。可是他却拯救了无数的生灵、无数的冤魂，他成为了后人故事里的传说，他成为了一个真正意义上的人民心中的神。又想到那句"用自己的方式，去成为一个真正的神"，姜子牙正是用自己的方式，即坚持真理与公平，成为了一个真正的神。
很多时候，我们都看清了一些事实，却无法做到保持公平公正去追求真理。其实，我们也应当坚持自我，去成为一个优秀的人，就像姜子牙一样。
