王芳同步作文书【一】
你好！
此刻的我非常激动，尽管我觉得很冒昧。但我仍然想给远隔千里的你写这封信。或许你很奇怪，我是怎么找到你的`？呵呵，其实我是读了《小学生学习报》，深深被你你的文章吸引的。
这次给你写信，是想和你成为好朋友。你一定很好奇我性格怎样，爱好如何等等等等。别着急，这就让我来介绍一下：我就读于河南省巩义市夹津口镇中心小学，今年五年级，个子不高，身材纤细，痴迷读书。我看过的书可多呢！有《王妃黑叶猴》《笑猫》《鲁滨逊漂流记》《查理九世》……但我最最喜爱的还是沈石溪叔叔的动物小说，里面的故事读了让人泪如雨下，心会跟着他们时而兴奋，时而伤心，时而紧张。还有杨红樱阿姨的书，让我懂得了一个又一个的道理。因为我读书多，读书痴迷，朋友赠我一个“书呆子”的外号！
再来说说我们的学校，校园里栽种了松树、银杏、芭蕉、核桃等树木，花坛里是四叶草、太阳花、玫瑰等花草，一年四季真是美如画卷。春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天黄叶飞舞，冬天白雪一片，到处银装素裹。
当然，我也想知道你是一个什么样的女生呢？有什么爱好？你的学校如何？真希望和你成为知心朋友。在此期待你的回音！
祝你
学习进步！天天开心！
远方的朋友：李佳露
2017年5月17日
王芳同步作文书【二】
亲爱的王芳同学：
你好!
我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧!
王芳同学，你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!
祝：
学习顺利!
你的好朋友：xxx
王芳同步作文书【三】
您好！
你是不是很奇怪谁会给你写信呢？我是在《快乐与阅读》上看到你的名字的，你写的作文太好了！借此我想和你做朋友。我来自是河南省管城区南十里铺小学五【2】班的胡晓菲。既然要交朋友那我让你了解一下吧！我们着的环境很好。你们那呢？
我们班准备开展“手拉手”活动，认识很多朋友。我原本是一个性格开朗的小姑娘，但是那双孤独可怕的手慢慢的向我伸出。我希望我能像我妈妈那样话多，这样就没有那样孤单了，能够交上一个知心的朋友。
王芳你有什么理想或者有什么打算! 在生活中没有一个能让我感兴趣喜欢的一门儿功课，除了美术能让我感那么一点点兴趣之外。借此机会让我好好的说上几天吧！我长大想当一名画家：当我碰到一位双目失明的老人，我就给她画一双美丽动人眼睛；当我碰到一位双腿残疾的'中年人，我就给他画一双腿；当我碰到一位 体弱多病的小孩子，我会给他画一个完完整整、健健康康的身体……你的理想是什么？
好了，不说了，我要睡觉了。我等待你得到回信。
祝你：
身体健康，
学习进步！
你的好朋友 胡晓菲
20xx年6月22 日
王芳同步作文书【四】
我是浙江省台州市玉环县环山小学五（9）班的学生，我叫朱琦。
寒假才过去，在假期里发生了许多很好玩、很有趣的事，所以，我想和你分享我的快乐！
我爬了山，一座不知名的山，很刺激。但最让我开心的`是打羽毛球。我把球打了过去，对方一跃而起，用力一拍，把球打了回来，他打得很重，很高，很远。我抬头望着球，一直倒退，等到距离差不多的时候，我把球拍一挥。挥空了，他笑得合不拢嘴，我为了挽回面子，把吃奶的劲儿，球一发，可能是他疏忽了，走神了，轻敌了，竟然没接住。我失声叫了出来，一蹦三尺高，但是，因为这突如其来的兴奋让我一时被高兴冲昏了头。我的分数在原地踏步，他的分数在直线上升。
于是，我再一次调整心态和力度，等球飞来的时候，我双手紧紧握住球拍，手心里直冒汗，突然，我把球拍举过头顶，用力一打。我把球打了回去，但他也不甘示弱，像接力似的又打了回来。我又拍了回去，可能力度太小，打得太近，让他来不及接球，还差点摔跤，我看到这一幕，笑得就差没有趴下了。
打到最后，两人都满头大汗，但还是不分胜负，说明我们势均力敌，难分伯仲。
所以就约下次了。
祝你
身体健康 万事如意
