王芳讲作文【一】
你好！很高兴能够和你联系，学习得怎么样了？
哦！对了，你还不认识我呢。先自我介绍一下：我叫张昕月，今年11岁了。生活在通辽市——一个美丽繁华的城市。我喜欢读书、画画。
你几岁了？在几年级？家里有几个兄弟姐妹？学习怎么样，还顺利吗？家里人都好吧？
我知道你们山区那里路很难走，天天去学校，要走1、2个小时，有时回家晚了下午还要饿着肚子去上学。王芳！你可一定坚持下去！努力学习，你是最棒的！我真想插上翅膀，飞到你们那里去。把你带到我们通辽。看看我们的.城市，再好好的在通辽玩上几天，乐上一乐。去尝一尝美味可口的饭菜。
我们班准备举办手拉手活动。我知道你们没有舒适的桌椅，也没有足够的书本来供你们好好学习。我决定用我的压岁钱买一些桌椅，来奉献给你们。我知道这只是杯水车薪，可我们人多力量大，一定会帮助你们的！让我们的友谊接力棒，一次次传下去吧！
祝你天天快乐，全家团团圆圆！
你的好朋友：
20xx年3月11日
王芳讲作文【二】
我是浙江省台州市玉环县环山小学五（9）班的学生，我叫朱琦。
寒假才过去，在假期里发生了许多很好玩、很有趣的事，所以，我想和你分享我的快乐！
我爬了山，一座不知名的山，很刺激。但最让我开心的`是打羽毛球。我把球打了过去，对方一跃而起，用力一拍，把球打了回来，他打得很重，很高，很远。我抬头望着球，一直倒退，等到距离差不多的时候，我把球拍一挥。挥空了，他笑得合不拢嘴，我为了挽回面子，把吃奶的劲儿，球一发，可能是他疏忽了，走神了，轻敌了，竟然没接住。我失声叫了出来，一蹦三尺高，但是，因为这突如其来的兴奋让我一时被高兴冲昏了头。我的分数在原地踏步，他的分数在直线上升。
于是，我再一次调整心态和力度，等球飞来的时候，我双手紧紧握住球拍，手心里直冒汗，突然，我把球拍举过头顶，用力一打。我把球打了回去，但他也不甘示弱，像接力似的又打了回来。我又拍了回去，可能力度太小，打得太近，让他来不及接球，还差点摔跤，我看到这一幕，笑得就差没有趴下了。
打到最后，两人都满头大汗，但还是不分胜负，说明我们势均力敌，难分伯仲。
所以就约下次了。
祝你
身体健康 万事如意
王芳讲作文【三】
您好！
你是不是很奇怪谁会给你写信呢？我是在《快乐与阅读》上看到你的名字的，你写的作文太好了！借此我想和你做朋友。我来自是河南省管城区南十里铺小学五【2】班的胡晓菲。既然要交朋友那我让你了解一下吧！我们着的环境很好。你们那呢？
我们班准备开展“手拉手”活动，认识很多朋友。我原本是一个性格开朗的小姑娘，但是那双孤独可怕的手慢慢的向我伸出。我希望我能像我妈妈那样话多，这样就没有那样孤单了，能够交上一个知心的朋友。
王芳你有什么理想或者有什么打算! 在生活中没有一个能让我感兴趣喜欢的一门儿功课，除了美术能让我感那么一点点兴趣之外。借此机会让我好好的说上几天吧！我长大想当一名画家：当我碰到一位双目失明的老人，我就给她画一双美丽动人眼睛；当我碰到一位双腿残疾的\'中年人，我就给他画一双腿；当我碰到一位 体弱多病的小孩子，我会给他画一个完完整整、健健康康的身体……你的理想是什么？
好了，不说了，我要睡觉了。我等待你得到回信。
祝你：
身体健康，
学习进步！
你的好朋友 胡晓菲
20xx年6月22 日
