同步作文五年级上册我的小伙伴【一】
一个晴朗的星期天，爸爸和妈妈带我到北海公园去玩儿。秋高气爽，太阳在无际的蓝天上微笑着。
秋天的北海公园别有一番情趣。美丽的白塔高高地耸立在绿色变淡了的丛林之上，在蔚蓝天空的衬托下，显得格外洁白，格外雄伟。红壁绿瓦的古建筑在枝叶稀疏了的树间显露出来，影影绰绰，给人一种神秘的感觉。我们走过白玉桥，在琼岛的船坞上乘坐一条小船，向北岸划去。一阵阵凉爽的秋风缓缓吹来，岸边的树上变了色的树叶驾着秋风轻悠悠地飘下，红的，黄的，绿的，还有半黄半绿的，像一只只彩蝶在空中飞舞。叶子落到湖面变成了一只只彩色的小船，这些美丽的小船也许可以漂向童话的世界。我想象着美丽善良的白雪公主，她和7个可爱的小矮人所居住的大森林，一定也是金色的秋天了吧。我们的小船缓缓地向北漂荡。美丽的白塔在水中的倒影，被微风吹起的涟漪和驶过的小船一次一次地击破，一会儿又聚拢起来，在水中颤动，有趣极了。
我们上岸后参观了菊花展览，菊花真是秋天的花王，它以傲霜的品格和艳丽多姿的丰采，吸引了游人，赢得了赞赏。这里的菊花多极了，白的，粉的，黄的，紫的。白的像雪，粉的像霞，黄的金光闪闪，紫的雍容华贵。它们千姿百态，有的像一把小伞，有的四周的花瓣垂下来。有的硕大无比，有的小巧玲珑。最有趣的是浅绿色菊花，真像碧玉雕出来一般，深绿的叶子衬着浅绿的花，美丽极了。
我们在九龙壁前边一片幽静的小树林里休息。地上，夏日碧绿的小草枯黄了，上面落了厚厚的一层树叶，像是铺了松软的地毯。踩上去发出“嚓嚓”的声音。我刚坐在一块大石头上，就听见几声清脆而动人的雁鸣，一抬头只见一群大雁排着整齐的行列，慢慢消失在远方。我心中默念着：“再见，可爱的大雁，我一定要用更好的'学习成绩迎接你春天时归来。”
太阳慢慢地向西山落去，西边天上的几朵云彩被落日染红了，整个公园——巍巍的白塔，平静的湖面、优美的五龙亭和踏上归途的游人都被镶上一层金光，显得秋意更浓，秋色更美。秋天的北海公园真是太美了！
我爱北京的秋天，更爱秋天的北海公园。
同步作文五年级上册我的小伙伴【二】
相信同学们都看过漫画，有的老师很普通，有的老师很凶猛，有的老师很酷，有的却很好看，但是漫画终究是漫画，不可能出现。但可以幻想出来。
我的老师有的时候可爱，有的时候生气连她自己都怕，有的时候却美得像嫦娥，有的时候笑起来像花在笑呢。
课堂上，如有同学看漫画书或说话，就"冷冷"地站在学生后面，这就是与众不同的"唐…老…师"，要我说呀，在课上是个哈利波特是没问题了，在课堂上，有的时候大讲特讲，有的时候，像孙悟空一样，一边火眼金睛，一边眼看六路，一边耳听八方，像个"智能老师"。
有的时候，唐老师的头上经常会戴些奇奇怪怪的小玩意，有的时候是蝴蝶结，有的时候是一对"糖果"，再有的时候是个红色的"花"，真是一个奇怪的老师呀！
老师就是老师，像个沉静在学业中，童话中，一个和学生共同学习的老师，有的时候，像个"病人"，整天忘这忘那，老师像个孩子，一个永远长不大的孩子，幻想在童话里，想着白马王子什么时候来接自己。
同步作文五年级上册我的小伙伴【三】
老师可能各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默，而接下来，我就要把足球老师——刘老师写进了我的纸上。
刘老师是一个有些严厉，又有些幽默的体育老师，身高大约是一米七五左右，说起话来声音非常响亮。他教我们时非常认真，每当我们遇到不会做的动作时，他总是会一遍一遍不厌其烦地示范给我们看，直到我们学会了为止。他性格有两方面有时活泼，有时严肃。在训练时，他一丝不苟地教我们，当训练结束后，他又与我们有说有笑。
我刚到足球队的时候，总是不敢踢球，生怕球砸到自己或者别人，后来经过老师不断的鼓励，我才一点点开始敢触球了，别看我现在大大咧咧的，其实我可胆小了，以前别人把球传过来，我都不敢接，多亏了老师鼓励，他常对我说：“你要把球看成一个你不害怕的东西！”又经过练习，我才逐渐敢踢球了，老师在跟我们踢球的时候，和平时真是判若两人，老师踢球时，脚往前一甩，手向后一摆，球就像离弦的箭，被老师给射了出去，那动作是相当潇洒。他还特别喜欢跟我们开玩笑，前几天新来了几个学生，老师对其中一个胖胖的学生说：“你看我都给你找到，帮你减肥的好方法，你不得好好感谢我吗？”这话一出，那个学生都不知道该说什么好了。哈哈，这就是我们既幽默又温和的体育老师。
同步作文五年级上册我的小伙伴【四】
你们都有自己喜欢的老师吧？你们知道我喜欢的老师是谁吗？你们都不知道吧，就让我来告诉你们吧！我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。
我们班的班主任是一个严肃的好老师，虽然我们的班主任很严肃，但是胡老师教的课很好，我们都很喜欢她，老师有点胖，常穿着黑色的裤子，白色的衣裳，带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜，十分精美！上课了，老师提出问题题，全班的同学都举手了，就我没有举手，老师看我没有举手，到我旁边说：“为什么没有举手？”我说：“我怕说错了同学们笑话我。”老师说：“没有事，放心地说！”我把正确答案说完后，老师说完全正确，我高兴地坐了下来，在她的鼓励下，我慢慢找回了信心！老师每天起的很早，6：50来的学校，我把书包放在自己的座位上，走到老师的面前说：“老师您来这么早干什么呢？”老师说：“我在外面吃包子，在学校的旁边，吃完后就来学校了。”我说：“哦。”老师问：“你为什么来这么早呢？”我说：“我爸爸早上有事，就把我很早送来了！”我看到胡老师头上有白头发，我心想：胡老师的白头发肯定是被我们累的，我一定要好好学习，不辜负老师对我的希望。
老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识，道理，这就是我最爱的老师！
同步作文五年级上册我的小伙伴【五】
刘老师我们四年级的老师。她个子不高，扎着马尾辫，一双不大的眼睛像监控一样，时时刻刻观察着我们的一举一动。
刘老师十分关心我们的学习。在上课时她的“监控”就会观察哪些同学不听讲，哪些同学愁眉苦脸的想着解题思路。观察了一会儿，他看到有些不听课的同学还在下面玩，便拿起粉笔“啪啪啪”地敲击黑板。那个同学听见了响声便认真听课。老师看到所有人注意力都集中了，就继续上课，有的同学知识并没有掌握，老师就花费休息的时间来给同学“补课”。同学们有不会的题，老师都会一一给解答。记得有一次，我去问老师题，老师细心地给我讲，生怕我有不懂的地方。老师的解答就像一把钥匙，把我百思不得其解的题像开锁一样揭开了答案。
刘老师不仅关心我们的学习，还十分关心我们的安全。一次有个同学受伤了，老师赶紧把他带到医务室，并关注着同学的反应，怕他会很疼。老师就像妈妈一样，一直呵护着我们。在下课的时候，老师就变成我们的好朋友，跟我们聊天。
现在，刘老师已经不教我们了，但刘老师那温柔的面孔就像一道彩虹留在我的记忆深处。人们说老师是园丁。而我们是花朵，花朵用她最甜美的笑容来报答园丁。我会用优异的成绩来回报您对我的恩情。
